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9、“.....给学生义务教育课本第册中的到各数的认识和加减法单元中的节计算教学课。它是学好以内进位加法和退位减法的关键。计算是切数学活动的基础。操作后的结果进行展示交流原来有个人,到站后,上来人,下去人,车上还剩人。接着老师请学生们用个式子表示出刚才交流的结果运用多媒题。重难点信息环境及媒体教学过程教师活动学生活动分步策略谈话引入小朋友......”。