1、“.....提倡尊重人,理解人,关心人,为服务对象提供快捷便利的服务,在交通工作中,想问题,办案件都应当正确行使人民赋予的权力,不吃拿卡要,杜绝脸难看门难进事难办的不良行为,公正执法,秉章办事,自觉维护当事者的权益。为人民服务,是有理想者的理想,是有道德者的道德,是有作为者的作为。人生的价值在为人民服务中实现,生命的意义在为人民服务中升华。个人因为人民服务而高尚,社会因为人民服务而温暖。让我们共同努力,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,为构建和谐社会尽个共产党员应有的责任。第篇人人讲党课教案参加人人讲党课活动有感今天我有幸走到人人讲党课的讲台,和大家分享我在学习科学发展观和实际工作中的后,在党的大和大上,分别通过了中国共产党纲领和中国共产党章程。纲领和章程都对党员的言行提出了较为明确的要求,并在以后召开的党的代表大会上,对党章不断进行了修改,从而对党员的要求作了进步的完善......”。

2、“.....入党誓词已经比较规范,抗日战争时期解放战争时期建国初期入党誓词几经修改。年月召开的党的十大首次把入党誓词作为条写进了党章。把入党誓词写进党章,这是中国共产党历史上的第次。党的十大十大十大十大通过的党章都重申了这条。中国共产党的入党誓词共分为个时期红军时期严守秘密,服从纪律,牺牲个人,阶级斗争,努力革命,永不叛党。抗日战争时期我志愿加入中国共产党,坚持执行党的纪律,不怕困难,不怕牺牲,为共产主义事业奋斗到底。解放战争时期我志愿加入中国共产党,作如下宣誓终身为共产主义事业奋斗。党的利益高于切。遵守党的纪律。不怕困难,永远为党工作。要做群众的模范。要保守党的秘密。对党有信心。百折不挠永不,然后列举可观察到的行为作为例子使这个目标具体化。例如,在软件工程教学设计中,先概括性陈述知识教学目标,掌握相关软件系统的分析方法然后列举......”。

3、“.....能力目标也称行为目标或作业目标,是指用可观察和可测量的行为陈述的目标。个好的行为目标应该包括个要素描述了学生应该作什么的行为规定了学生行为产生的条件给出了符合要求的行为标准。根据此方法,可以作这样个举例提供个信息管理软件系统的案例,学生能够绘制系统流程图数据流图,逻辑合理性达到。而不能含糊地陈述,通过教学培养学生分析问题的能力,这样不可能给教学及其评价提供具体的指导。要反映学生在个性化学习的过程中,人格修养方面的循序渐进。例如在对软件系统进行需求分析的过程中,通过场景模拟,训练学生面对挫折的坚定意志。等等完成了学习实践科学发展观这授课主题动有感今天我有幸走到人人讲党课的讲台,和大家分享我在学习科学发展观和实际工作中的些心得和想法,对我来讲这是次宝贵的机会和全新的体验。回顾整个讲党课活动的点点滴滴,有不少感触。在我校学习实践科学发展观的动员大会上......”。

4、“.....全面提升自身素质,要在学习实践活动中实施党员提升计划,以人人讲党课为活动载体,倒逼学习机制的完善,让党员干部带着压力去学习,变压力为学习的动力,通过党员自我学习和相互交流的有效形式,以讲促学,以学促思,以思促审,实现政治理论学习审计业务技能双丰收,提升审计人员服务双百双十重点项目的能力,充分发挥审计党员干部在率先现代化,再造新崇川中的先锋模范作用。局领导班子成员要讲,普通党员也要讲,要通过讲党课深化科学发展观的学习和实践。在校长带头给我们大家讲了精彩的第课后,其他领导也纷纷给我们上了党课。领导讲课内容紧紧围绕科学发展观的深刻内涵,围绕学讲党课优秀教案设计思,但是在这里还要做进步的强调。必须在思想上解放,把服务群众的意识贯彻到自己的脑海里,可能才会起到实际作用,不然只是开会的时候听,散会了就忘,又有什么用公正意识。我们每个领导干部......”。

5、“.....如果你做人跟工作都不能做到起码的公平公正,那么我们党和政府在群众眼里还有什么形象可言呢。那样不光自己的形象被毁了,还影响到党和政府在人民心中的公信力,以后我们还拿什么去搞开展工作,所以务必要树立起公正的意识。应该处理好几个关系正确处理与群众的关系以及内部的团结关系。当前,我们的领导干部大部分都能正确处理好干群关系,但是,其中也有少数人,理不清思路,摆不正位置,将自己看得高高在上,导致干群关系紧张。这样的思路是要不得的,要放下架子,敢于面对群众以民为本,充分尊重群众。同时也要在做好内部的团结工作,形成合力,更好的完成工作任务。正确处理好上下级之间的关系。处理好上下级关系,有利于和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。在新的历史时期,要使党和国家的事业不停顿,首先是理论上不能停顿,否认马克思主义的科学性,丢掉老祖宗,是的有害的教条式地对待马克思主义也是的有害的。坚持马克思主义......”。

6、“.....以实践作为检验切的标准,用发展着的马克思列宁主义指导新的实践。其次,坚持工人阶级先锋队性质,是保持社会发展正确方向的需要。中国人民在共产党的领导下,完成民主革命任务,建立了人民当家做主的共和国,实现了从新民主主义革命向社会主义的转变以后,又面临着建设社会主义现代化的艰巨任务。我国的社会主义现代化与资本主义国家的现代化有着本质的不同。社会主义的现代化必须建立在生产资料公有制的基础上,以消灭剥削实现共同富裕为目标,最终实现共产主义。如何保证改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,特别是保证改革开放和现代化建设的社会主义方向,是个极其重的个机会,要是这样搞工作,你不被群众赶下去,也迟早要被上级部门查下去。务必要树立几种意识大局观。我们镇村两级的工作,是紧密配合市县两级党委政府的工作来展开的,各项工作总的来说是体的。我们在具体开展工作过程中......”。

7、“.....要为集体着想,配合好上级党委政府搞好工作,不搞小团体主义。纪律观。在我们镇村居两级干部职工中存在有庸懒散假浮蛮私奢贪等个方面的不良作风,直接表现就是在服务群众服务发展的过程中不作为乱作为慢作为,归纳来说,这就是没有纪律的表现。大到党和国家的政策法规,小到上下班开会的管理制度,都应该遵守,必须树立好正确的纪律观。团结意识。只有团结好同事,才能更好的去开展我们的工作,只有团结好群众,才能真正的完成我们的工作。对内要团结,对外的团结也是必须的,人多力量大,团结就是力量,这是我们镇村两级干部要在实际工作中继续坚持的。服务意识。服务意识跟我上面说的端正自身立场是个意阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义......”。

8、“.....同时是中国人民和中华民族的先锋队党章对党的性质作出两个先锋队的规定,表明我们党,要毫不动摇地坚持中国工人阶级先锋队性质,以巩固党的阶级基础要毫不动摇地坚持中国人民和中华民族的先锋队性质,以扩大党的群众基础。而这两个先锋队的统,就决定着党的先进性和党的影响力凝聚力和战斗力,是我们党在新世纪加强党建和探索执政规律的必然选择。中国共产党必须始终坚持工人阶级先锋队性质中国共产党为什么必须坚持中国工人阶级先锋队性质呢首先,坚持工人阶级先锋队性质,是马克思主义政党的本质特征。共产党宣言解释了无产阶级政党存在的客观必然性,声明工人阶级政党是为大多数人谋利益理论引申,有问题剖析,也有践行指南。校领导的精彩授课对我的感触很大,让我感到这次讲党课是动真格的,不是走过场,是要认认真真地讲些内容,极大地激发了我的参与意识和扎扎实实做好授课准备的责任意识。为讲好党课,我开始认真选题,几易其稿......”。

9、“.....教学设计是个系统化的过程,是形成教什么和如何教的种操作方案的过程。确切地讲,教学设计就是在教学活动之前,根据教学对象和教学目标,运用系统的方法,对教学诸要素进行合理有序优化的策划与安排,从而形成教学方案的过程。在充分学习研究了国内外教学设计理论与发展的基础之上,结合以学习为中心的实践要求,力求探索出套写好教案的可行方法。可以从教学目标的个层面认知目标能力目标和情感目标上来讨论教学目标陈述的方法。教师应当先用般术语如了解,掌握,运用等表达个教学目标,然后列举可观察到的行为作为例子使这个目标具体化。例如,在软件工程教学设计中的党,工人阶级解放运动的无私性和彻底性,表明了党的先锋队性质,因此,作为工人阶级解放运动的领导力量,工人阶级政党是历史上最先进阶级的政党。中国共产党是接受马克思列宁主义后建立起来为拯救中华民族与水深火热之中的政党......”。