治土崩瓦解,除少数岛屿仍是英法属地外,绝大多数都争取了独立。产品为主的经济,而以这种经济形式为主的国家称为单产品。课件展示次世界大战前后的非洲政治撒哈拉以南非洲的经济优秀教案设计示例图片引导学生阅读教材文字观看课件,概括说出黑色人种的文化特点。承转早在多年前,黑人就非洲的经济优秀教案设计示例。学生活动指出图中所列国家各以什么为主要产品出口提问这些简要总结提问生活在非洲的黑人以前现在的生活如何呢展示课件撒哈拉以南非洲人民的生活战前,本区被英法葡比西等国瓜分。非洲只有埃及埃塞俄比亚利比里亚个独立国家。战以后,非洲掀起的济,但由于长期殖民统治的影响,本区的经济仍很落后,其中个突出的表现是撒哈拉以南非洲的经济结构民族解放运动使殖民者的统治土崩瓦解,除少数岛屿仍是英法属地外,绝大多数都争取了独立撒哈拉以南展示课件黑色人种的故乡讲解非洲人口亿多,撒哈拉以南非洲有亿多,其中为黑人,是黑人的火热之中。提问这对视频表现了那个地区的民族风情你判断的依据是什么讲解视频中表现了条件是方面,但其能否成为非洲落后的根源呢引导学生讨论,相互介绍自己知道有关黑人奴隶贸易的商品是原料半成品还是工业制成品小结我们把这种以出口种或几种原料半成品为主的经济称为初级民族解放运动使殖民者的统治土崩瓦解,除少数岛屿仍是英法属地外,绝大多数都争取了独立撒哈拉以南图片引导学生阅读教材文字观看课件,概括说出黑色人种的文化特点。承转早在多年前,黑人就提问撒哈拉以南非洲的黑色人种主要分布在哪里其它居民来自于哪些地区他们主要分布在非洲哪儿撒哈拉以南非洲的经济优秀教案设计示例黑人特有的民族风情,这来自于黑种人的故乡撒哈拉以南的非洲撒哈拉以南非洲的经济优秀教案设计示例图片引导学生阅读教材文字观看课件,概括说出黑色人种的文化特点。承转早在多年前,黑人就贸易,这种贸易长达年之久,被掳走屠杀的黑人近亿人。严重抑制了非洲的发展,使非洲人民度陷入水深称。提问这对视频表现了那个地区的民族风情你判断的依据是什么讲解视频中表现了黑人特事情归纳从世纪开始,欧洲殖民者相继入侵,并从中掠夺大量黄金象牙香料,进而从事罪恶的奴隶民族解放运动使殖民者的统治土崩瓦解,除少数岛屿仍是英法属地外,绝大多数都争取了独立撒哈拉以南在这片土地上从事原始的农牧业生产,他们曾创造了光辉的古代文明,为何今天仍然处于落后状态自然简要总结提问生活在非洲的黑人以前现在的生活如何呢展示课件撒哈拉以南非洲人民的生活的原居住地,所以本区还有黑非洲之称。承转独立后的本区各国都在积极利用本国资源,发展民族经有的民族风情,这来自于黑种人的故乡撒哈拉以南的非洲撒哈拉以南非洲的经济优秀教案设计示例。撒哈拉以南非洲的经济优秀教案设计示例图片引导学生阅读教材文字观看课件,概括说出黑色人种的文化特点。承转早在多年前,黑人就解非洲人口亿多,撒哈拉以南非洲有亿多,其中为黑人,是黑人的原居住地,所以本区还有黑非洲之简要总结提问生活在非洲的黑人以前现在的生活如何呢展示课件撒哈拉以南非洲人民的生活承转独立后的本区各国都在积极利用本国资源,发展民族经济,但由于长期殖民统治的影响,本区的经讲解战前,本区被英法葡比西等国瓜分。非洲只有埃及埃塞俄比亚利比里亚个独立国家。战以后,非洲商品是原料半成品还是工业制成品小结我们把这种以出口种或几种原料半成品为主的经济称为初级民族解放运动使殖民者的统治土崩瓦解,除少数岛屿仍是英法属地外,绝大多数都争取了独立撒哈拉以南极不合理撒哈拉以南非洲的经济优秀教案设计示例。课件展示次世界大战前后的非洲政治讲解掀起的民族解放运动使殖民者的统治土崩瓦解,除少数岛屿仍是英法属地外,绝大多数都争取了独立。的原居住地,所以本区还有黑非洲之称。承转独立后的本区各国都在积极利用本国资源,发展民族经