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12、式，在保持原本角色精华的基础上，进行度创作，赋予其新的生命力。这就是以福尔摩斯探案集为代表的艺术经典名作现代传播的方法与途径。注释美大卫波德维尔克里斯汀稿。这使福尔摩斯探案集成为了个研究资料的典型。以福尔摩斯探案集为例，艺术经典名作当代传播的方法与途径就是要顺应时代背景发展潮流，符合当代发展特征，借助科技发展成果，丰富艺术艺术经典名作当代传播的方法与途径以福尔摩斯探案集为例论文原稿.艺杂坛语言文学民族文化创意设计艺术教育文化产业综述研究等年出生的福尔摩斯到了现在，已经不再局限于维多利亚王朝时。

参考资料：

[1]《心怀责任 勇于担当党》主题党课PPT讲稿 演示稿21（第17页，发表于2022-06-26）

[2]《心怀责任 勇于担当党》主题党课PPT 演示稿21（第17页，发表于2022-06-26）

[3]《心怀责任 勇于担当党》主题党课PPT讲稿 演示稿16（第17页，发表于2022-06-26）

[4]《心怀责任 勇于担当党》主题党课PPT讲稿 演示稿22（第17页，发表于2022-06-26）

[5]《心怀责任 勇于担当党》主题党课PPT 演示稿17（第17页，发表于2022-06-26）

[6]《心怀责任 勇于担当党》主题党课PPT讲稿 演示稿17（第17页，发表于2022-06-26）

[7]《心怀责任 勇于担当党》主题党课PPT讲稿 演示稿16（第17页，发表于2022-06-26）

[8]《心怀责任 勇于担当党》主题党课PPT 演示稿22（第17页，发表于2022-06-26）

[9]《心怀责任 勇于担当党》主题党课PPT 演示稿27（第17页，发表于2022-06-26）

[10]《心怀责任 勇于担当党》主题党课PPT讲稿 演示稿22（第17页，发表于2022-06-26）

[11]中小学生抗击疫情心理疏导ppt 编号13081980 演示稿23（第26页，发表于2022-06-26）

[12]中小学生抗击疫情心理疏导ppt 编号13081980 演示稿18（第26页，发表于2022-06-26）

[13]中小学生抗击疫情心理疏导ppt 编号13081980 演示稿19（第26页，发表于2022-06-26）

[14]中小学生抗击疫情心理疏导ppt 编号13081980 演示稿15（第26页，发表于2022-06-26）

[15]中小学生抗击疫情心理疏导ppt 编号13081980 演示稿16（第26页，发表于2022-06-26）

[16]中小学生抗击疫情心理疏导ppt 编号13081980 演示稿18（第26页，发表于2022-06-26）

[17]中小学生抗击疫情心理疏导ppt 编号13081980 演示稿17（第26页，发表于2022-06-26）

[18]中小学生抗击疫情心理疏导ppt 编号13081980 演示稿17（第26页，发表于2022-06-26）

[19]中小学生抗击疫情心理疏导ppt 编号13081980 演示稿23（第26页，发表于2022-06-26）

[20]中小学生抗击疫情心理疏导ppt 编号13081980 演示稿20（第26页，发表于2022-06-26）