争取上级资金大力支持，尽快使项目上马。第二章需求分析与建设规模需求分析学校现状团第中学初中校舍览表序号名称单位数量备注校舍建筑面积通过建设学校的学戍边建设兵团新型农场的任务的需要，是为兵团未来全面发展培养更多后备人才的保证。综上所述，项目的建设不仅可以解决该团中学学生的就餐如厕问题，而且对改善学校办学条件，促进团义务教育基础教育的发展等，具有十分重要的作用。项目概况拟建地点根据团第中学总体规划及选址意见，拟建的团第中学食堂含开水房浴室厕所建于该学校园内。建设规模与目标拟建的团第中学食堂含开水房浴室水冲厕所项目总建筑面积为，其中食堂含开水房浴室，水冲厕所。物理力学性质场地地处盆地侵蚀地貌的坡地与低洼地段相结合的部位，在钻探揭露深度内，场内岩土层划分为第四系人工填土层冲积层坡残层及下第三系岩积层。新生界第四系冲积层淤泥质土深灰色，软塑，主要成分为粘粒粉粒，含厚，场区内大部分地段均有分布。新生界第四系坡残积层棕红色，可塑硬塑，主要成分为粘粒粉粒含砂量约占。第四系人工填土地层素填土层厚，层顶埋深，场地内均与分布。新生界古生系统下第三系丹霞群，全风化砂砾岩棕红色，风化裂隙发育，原岩结构尚可辨，岩石已风化成土状，岩质软，用手捏易碎。层厚，层顶埋深，场内地段均匀分布。，强风化砂砾岩棕红色，原岩结构清晰，风化裂隙较发育，岩心呈土柱状，节长，部分呈块状，块径，岩质稍软，用手捏易断，局部夹薄层中风化，层厚，层顶埋深，均匀分布于场内。定石屑厚彩色人行道板彩色砼植草砖水泥稳定石屑层水泥砂浆水泥砼预制块型建设规模拟建项目用地选定在市大道南段与学生路交汇处国道段。建设规模为人行天桥工程建筑面积宽为米的道路工程米，其中改填宽为米人行地下通道长米为单向车道，改填宽为人行地下通道长米。主要工程数量表，见下表。主要工程数量表表序号项目单位工程数量备注人行天桥桩基根混凝土桩承台个万能杆件个主桥座桥面宽标高长坡道水平投影长坡度为宽道路工程其中包括改填宽为米人行地下通道长米为单向车道，改填宽为选工程管理方案。初选金属结构设备型式和布置。初初步查明影响工程的主要地质条件和主要工程地质问题。基本选定工程规模。确定工程等别及标准，选定主要建筑物的基本型式，初选工程总体布置。，提出控制性工期和分期实施意见。基本确定工程占地范围，查明主要占地实物指标，提出移民安置选定工程建设场址闸址厂站址等。专项设施迁建的规划和投资。评价工程建设对环境的影响。提出水土保持方案。基本确定项目的节能措施。估算工程投资。明确工程效益，分析主要经济评价指标，评价工程的经济合理性和财务可行性。动力土地面积山川丘陵平原耕地面积水田水浇地旱地作物组成耕作制度机械化发展般可采用广东省水利水电科学研究所编制的广东省年三熟灌溉定额。工程运行资料包括工程运行状况，曾出现的问题及加固处理措施等。水利工程现状资料包括已有灌溉排水防洪等工程设施，渠道防渗状况等。自然灾害资料包括历年发生旱涝渍盐碱等自然灾害的范围面积成因及损失等。社会经济发展状况资料包括行政区划金溪县资溪县南城县南丰县黎丰城市樟树市高安市。新余市义县安远县龙南县定南县全南县兴国县宁都县于都县会昌县寻乌县石城县南康市瑞金市鹰潭市辖区县市月湖区余江县贵溪市赣州市辖区县市章贡区黄金区赣县信丰县大余县上犹县崇建筑用地省级总站预计占地亩市级储气站每个预计占地亩县级储气站每个预计占地亩左右。辖区县渝水区分宜县。主要建设条件江西省民用天然气起步较晚，应用范围普及程度较沿海发达地区存在定差距，但随着近年来江西省经济社会的快速发展，这种需求得到井喷式地释放，供应量不足管网加气站布点不合理等弊端逐步显现随着工业化和城镇化的不断发展，环境问题已经成为各地政府面临的重大问题。江西省各级政府也直致力改善能源结构，推广新型清洁能源，天然气相对于传统的煤电油的成本效应和环境效应被广泛认知，其应用前景十分乐观江西省现有营运车辆大部分以汽油或柴油为燃料，建设汽车加气站，发展双燃料汽车不仅能够显著改善城市尾气污染状况，而且车用天然气有巨大的市场需求，利润将十分可观社会和谐发展具有积极的作用。随着江西省社会经济的发展，对于新型清洁型能源的需求缺口日益增大。压缩天然气储气站网络建设项目对于填补江西省新能源缺口促进能源升级进步加快江西省天然气城市化进程将作出不可忽视的贡献。地理位置供气范围本项目落成后天然气供应辐射范围将覆盖全省，具体来说包括以下市县。南昌市辖区县东湖区西湖区青云谱区湾里区青山湖区红谷滩新区，南昌县育的发展处境却越来越困难。济发展水平密切联系在起，从而导致了我国教育的不均衡发展。般来说，城市及经济较发达地区的基础我国的公共教育经费占国民生产总值的比重徘徊在之间，远远低于世界平均水平。多县乡政府财力原本就较为薄弱，却负担着绝大部分义务教育经费。目前，我国基础教育经费投入的基本格局是地方负担为主，中央和省级只提供少量的补助。大其次才是高等教育。可是我国在高等教育和基础教育方面的投资比例欠妥，把有限的教育经费过多地投向了同时我国政府在教育投资上大力倾斜于高等教育，这使基础教育的资金更加短高等教育。据中国教育经费统计资料九五教育经费及相关指标统计数据，我国基础教育应由国家承担的教育费用占不到世界发达国家约为资料来源原国家教委财务司编中国教育经费统计资料，而非基础教育阶段的高等教育等却占了相当部分资金。我国适龄儿童的人口基数大，人头平均费用很少，这不符合基础教育的要求。与发达国家相比，我国在大学阶段投资的比重太大，从我国大中小学生均经费情况看，我国培养名大学生的费用相当于培养名中学生名小学生的费用，即比例为发达国家的比例约为高社会生产力，促进国家政治经济文化的繁荣昌盛，提高国家的综合国力，所以国家理应承担教育投入的大头的办学环境具有十分重要的现实意义。促进社会公平构建和谐社会的需要基础教育建设直接面向广大人民群众，是落实党和国家政策的重要基础。项目的建设是贯彻落实党中央国务院关于灾后重建部署的具体行动，是保障灾区群众受教育权利，解决和改善灾区群众最直接最现实最关系民生问题的重要举措，对于灾区人民自力更生重建家园，及早恢复生产生活，保持灾区经济发展社会和谐稳定具有重要意义。第三章需求分析与建设规模需求分析行业发展现状我国基础教育发展现状我国基础教育的教育财政投入不足国家是教育