1、“.....在课本上标出知识点并完成下列问题我国境内除了最早的元谋人外，在北京地区还先后生活过两个远古居民代表。对比北京人山顶洞人的不同点代表文化距今时间体质形态工具制造生产活动观念社会组织北京人山顶洞人二合作探究我的问题我们组的问题老师的问题远古居民为什么要群居生活什么是氏族三拓展延伸教材第页的动脑筋。远古居民的社会组织由北京人的原始人群到山顶洞人的氏族，这变化说明了什么四系统总结试着用三个数字总结本节知识点五巩固练习暑假期间，小明计划去考察元谋人的遗址，他应该去北京陕西河南云南人与动物的根本区别是能不能直立行走会不决定性的作用学习重点北京人和山顶洞人学习难点对本课基本内容的理解需要科学合理的推断和想象京人山顶洞人的头部复原像，说说他们的区别理解人类的进化......”。

2、“.....劳动起了中国历史七年级上册导学案中国历史七年级上册导学案年下期编写第课祖国境内的远古居民总课时课时学习目标活的遗址中，发现了大量的木炭和几处比较大的灰烬堆，还有在火中烧过的兽骨和树子。回答材料上古之世，人少而禽兽众，人不胜禽兽虫蛇。韩非子材料二在北京人生。如果这是真实的那么我国人类的历史又向前推进了万年万年万年万年下列远古人这主要是因为当这说明了北京人过着群居生活北京人已经能够直立行走京人已经会使用天然火北京人已经会人工取火在原始社会早期，人们结成群体起生活。，„„民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥气。类的模样，最与我们现代人相似的是元谋人北京人山顶洞人南方古猿在北京人生活的山洞而人民说之，使王天下，号之曰燧人氏。韩非子在材料所述的险恶的环境下......”。

3、“.....简要概述他们的农耕生活归纳原始农耕生活的主要特征。比较河姆渡半坡原始居民在生产生活上比北京人山顶洞人有了哪些进步。人山顶洞人二合作探究我的问题我们组的问题老师的问题远古居民为什么要群居生活什么进化过程中，劳动起了决定性的作用学习重点北京人和山顶洞人学习难点对本课基本内容的理解需列夫•托尔斯泰及其代表作梵高和他的向日葵，贝多芬及英雄交响曲。通过本果的学习，使学生认识到世界近代文学艺术成就是近代社会生活在文学艺术方面的反映。通过本课的学习，让学生认识到这些著名代表人物能取得辉煌成就的根本原因在于他们观察社会生活，自强不息，将个人命运与祖命运联在起。学习重点贝多芬及英雄交响曲列夫•托尔斯泰作品......”。

4、“.....也是，它是代表作是是俄国最伟大的作家之，他的代表作有，他写的作品被称为。梵高是的位有世界影响的画家，其代表作是。二合作探究我的问题是。我们需要探究的问题是。老师的问题是。三拓展延伸文学艺术作品源于社会现实，请你列出部你喜欢的文学作品或艺术佳作，说说它是如何反映社会现实的四系统总结世界文化简表项目人国家代表作作品特点音乐文学美术五巩固练习连线题梵高复活托尔斯泰向日葵贝多芬英雄交响曲材料分析我们要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。请回答贝多芬的代表作有哪些有何特点我们应学习他的什么品质六当堂反思这节课......”。

5、“.....提出来在小组内讨论我们的问题小组讨论中不能解决的问题提出来向全班同学共解老师的问题请你利用表格的形式比较下母系氏族和父系氏族的异同点。三拓展延伸分组讨论下，父系氏族社会取代母系氏族社会的原因和后果。四系统总结形成中的人起源原因时间知识建构人类的出现完全形成的人人类的形成母系氏族公社氏族社会父系氏族公社方法归类学习列表法比较相近问题如母系氏族社会和父系氏族社会的异同点以区分知识点。五巩固训练选选练练迄今所知，地球上最早的人类出现在非洲美洲亚洲欧洲人类是从古猿发展来的，人类运用所学知识区分形成中的人和完全形成的人。理解劳动在从古猿到人的转化过程中起的作用......”。

6、“.....用人学习目标说出古代埃及国家出现和统的时间两河流域的古代国家古巴比伦王国理解金字塔是古代埃及劳动人民勤劳智慧的结晶。点。五巩固训练选选练练迄今所知，地球上最早的人类出现在非洲美洲亚洲当堂反思说出本节课的收获不足马农人人类最初经历的社会是原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会想想再回答有人说没有劳动，就不会发生从猿到人的转化，也就没有我们的今天和明天这句话对你有什么启示六字塔的建造汉谟拉比法典学习难点古代文明为何产生在大河流域二对印度种姓制度的认识学习过欧洲人类是从古猿发展来的，人类形成于二三百万年前二百万年前三四百万年前程自主学习通读教材，标出以下表格中所填内容并尝试记住它预测年市区生活垃圾人均产量为。根据城市规划年铁力市人口为万人年按计算铁力市城市垃圾产量为......”。

7、“.....铁力市旱厕所粪便产量约目前厕所粪便均由附近农民收集随着城市楼房化率提高旱厕所将逐年减少粪便将随城市污水同处理所以本设计不考虑城市粪便处理。建筑垃圾由工地自行运往指定地点填埋不进入垃圾处理场。医疗垃圾及有毒工业制品有毒药物有化学反应并产生有害物物质单独设计处理。二城市生活垃圾成份及预测影响生活垃圾成份构成最重要因素是居民生活水平和消费结构改变。同城市不同地区垃圾成份也有所不同高级住宅区垃圾中可回收废物塑料纸类金属织物和玻璃含量明显高于普通住宅区。由于我国普通居民生活水平还不高垃圾中厨余物含量较高因而垃圾含水率较高热值较低。本设计根据铁力市市区城市性质地理位置自然条件及经济发展水平参考东北地区城市生活垃圾组成分析相关资料预测铁力市市区城市生活垃圾成份见表......”。

8、“.....三城市垃圾处理现状及存在问题城市垃圾处理现状根据铁力市环卫处提供资料目前铁力市城市垃圾清运量约万吨年。环卫处有翻斗车台背斗机台推土机台城市垃圾收集由环卫工人集中到垃圾点再装车外运直接填埋。现有座简易填埋场采用简易填埋方式处理生活垃圾。存在问题铁力市城市垃圾收集及处理系统存在主要问题就是对环境污染。目前城市垃圾均在没有任何防渗设施和没有分捡条算。独立完成，集体订正时比比上下两题计算时有什么不同和为什么难点正确计算两位数加位数的加法。教学重点正确计算两位数加位数的加法......”。

9、“.....教学难点自觉估算并计算验证。出示第题，老师说明题意在括号中选择个正确的得数，并把它圈起来。进步掌握两位数加位数进位的口算方法，并能正确熟练地口算，培养学生估算的意识。十，要向十位进。怀文小学教案专用纸主备人孙桃执教课题教学内容练习十教学目标使学生复习口算集体计算，选两题说说你是怎么算的比比，算算。独立完成，集体交流时说说你圈的是哪个数另个得数错在哪里今后计独立完成，集体订正时比比上下两题计算时有什么不同和为什么题得三十几，另题得四十几导入新课今天我们继续上节练习课。板书练习十二练习练习十。先估算，说出每道题的得数是几十多，你是怎样想的独立计算并检查估计的是不是合理。练习十。比比谁先到河对岸，同桌同学互相学习，鼓励学生算对，帮助小蚂蚁过河，培养责独立口算......”。