1、“.....日落而息的生活,农民迫于改变现状不让下代也重复地过着千篇律的生活,急于靠考大的表现。在很多人的思想认识中,认为美术就是画画,是门技法,没有意识到美术教育的重要性。学生要德智体美劳全面发展,其中就有美育这要求,但是大多数领导都忽视了美这个要府要为农村美术教师提供美术学习的机会,比如组织农村美术教师多参加书画展览或自己办书画展。农村中学美术教育现状通过以下几点表现出来教育管理者教育意识落后,认识不到位文教卫生论文农村美术教育的现状探讨时期在家庭教育上就晚了步。在学校教育上,农村的教学环境教学水平和城市都比之不足......”。

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7、“.....没有很高的专业知识,政上起点高的城市学生,从而导致了农村学生只注重高考所要涉及的科目,而忽视美术学科。农村美术教师要认清这事实,在教授课程的时候要注意不要只顾传授美术专业知识,而要让美是人们所说的留守儿童。这些留守儿童般都是由爷爷奶奶带,爷爷奶奶大多会有溺爱思想,在教育上的些方式很不到位,也有些孩子要在岁是才开始进入学校学习,这让农村学生在儿童美术教育受到高考制度的影响,使学校领导教师家长都不重视美术这学科,学生也受到各方面的压力放弃学习这学科。美术教育标准中指出,美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学等方式以缓解学校美术师资不足的问题。......”。

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9、“.....这让农村学生在儿童求,甚至不知道美所包涵的意义,只是强调智的教育。文教卫生论文农村美术教育的现状探讨。美术教育标准中指出,美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学生实现下列价值提中学美术教师找到校长希望学校能够提供美术课上需要的教具毛笔宣纸墨等,校长用不耐烦的口气说画什么画哟,网上那么多漂亮的画,下载来打印就是,这就是教育管理者思想落后传统意识的技法,而视觉艺术就是人们眼里所见的切事物。如何来评判我们眼里所见物的美与丑这就离不开美术课程里的欣赏部分。只有老师懂得了欣赏才能交学生如何去欣赏。所以政是强调智的教育。文教卫生论文农村美术教育的现状探讨......”。