1、“.....以巩固学生的能力,提高认识水平,同时在实验室力所能及的情况下,利用现有的设备与条件,为当地社区服务。初中生物实验教学计划指导思想通过实验教学培养学生观察问题思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。教学要求课标要求开足,教师在课堂上用察问题思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。教学要求课标要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。,也要按课标的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行......”。

2、“.....实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的教学内容学生实际和设备条件等因素,去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。实验教学的准备工作,落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。,并写明实验目录,写明实验的日期班级节次名称,教学中按计划安排实验。初中生物实验教学计划范文五篇整理版。,实验教师必须将每个实验用到的仪器药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。将德育工作渗透于教学中,培养学生在实验过程中团结合作的精神。,爱护财务,案的设计和实施。重视探究性报告的撰写和交流......”。

3、“.....并组织交流探究的过程和结果。激发学生学习兴趣。精心设计导语运用生动的语言加强情感教育精心诱导强化教学。初中生物实验教学计划生物实验教学是整个教学活动的重要环节。是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下指导思想通过实验教学培养学生观察问题思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态初中生物实验教学计划范文五篇整理版对仪器进行维护和维修,对所缺的药品仪器及时进行整理,并报给教务处,以保证实验考试顺利进行。初中生物实验教学计划范文五篇整理版。初中生物实验教学计划生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计......”。

4、“.....每步都有思维活动,每步都是思维的结果。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下指导思想通过实验教学培养学生观察问题思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的首届生物结业会考中考出好的成绩。同时为学生们将来参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。教学任务本学期讲授义务教育课程标准实验教材生物学人教板。学生情况本学期本人任教初中年级个班,学生整体素质相对较好,但两极分化十分严重。刚接班,上课时,学生和老师的配合,课堂纪律都较好,有了好的开端,不怕没有好的结果。我准备尽快认识他们,关注他们的学习和生活,特别是课堂学习的态度,学习的兴趣,来促进他们的学习,从而提高学习成绩,提高各班的平均分合格率优秀率......”。

5、“.....在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。限度地开好开齐切课程要求应开实验。为做到这点,实验室本着团结勤奋务实创新的原则进步熟悉教材,钻研教学课程,根据任课教师的教学进度,拟定好每个年级的实验日志。根据教师的实验通知单,提前准备好实验器材,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施大胆地改革旧实验,设计新实验,提高实验课的质量,达到效益第,管理第,仪器第的效果,针对有些班级的差生和动手能力较差的学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为种不可缺少,又行之有效的教学手段。做好实验操作考核的准备工作在这学期初年级要进行生物实验操作考试。为了顺利通过实验考核,在平时就要加强学生分组实验,提高学生的动手能力。随识的理解。若有条件可改成分组实验。,也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验......”。

6、“.....教师监督学生对每个实验达到操作规范熟练的程度培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的教学内容学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑多思考,锻炼自己能找到些新方法新步骤在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。实验教学的准备工作,落实有利于充分发挥其科学思维和想象力。实验教学的准备工作仪器设备购置,落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。,实验教师必须将每个实验用到的仪器药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。将德育工作渗透于教学中,培养学生在实验过程中团结合作的精神。......”。

7、“.....节约用水电药品,从而养成勤俭节约的美德。,细心观察发现问题提出问题解决问题,培养他们严谨的科学态度。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台。实验效果检查和成绩评定,对学生的实验效果进行检查,了解学生的实验上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。,并写明实验目录,写明实验的日期班级节次名称,教学中按计划安排实验。初中生物实验教学计划范文篇指导思想通过课堂教学和课外实践活动,力求更加关注学生已有的生活经验更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考能够在探究能力学习能力和解决问题能力方面有更多的发展能够在责任感合作精神和创新意识等方面得到提高。能够拥有较高的应试能力......”。

8、“.....更好地为师生服务让实验教学成为培养学生动手动脑科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析解决问题的能力,生物实验室将积极配合课堂教学,做好定期向学生开放实验室,让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合,以巩固学生的能力,提高认识水平,同时在实验室力所能及的情况下,利用现有的设备与条件,为当地社区服务。初中生物实验教学计划指导思想通过实验教学培养学生观察问题思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。教学要求课标要求开足,教师在课堂上用做好防盗工作和管理工作。加强组织纪律教育没有规格,不成方圆实验室守则和实验规则是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进行,必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育......”。

9、“.....保证实验内环境安静,要求学生不到下课时间,不准擅自离开实验室,如本人实验完毕或有事要离开,必须报告教师,离开实验室要向老师报告,老师检查后方可离开。总之,要养成有组织,有纪律的实验习惯和良好学风。积极配合任课教师开展好实验教学工作实验教学的关键就是最大限度地开好开齐切课程要求应开实验。为做到这点,实验室本着团结勤奋务实创新的原则进步熟悉们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料并且对实验进行预做,使教学能够得心应手。通过开放实验室活动,让学生的动手能力和实验操作能力有所提高,并且激发学生生物学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。月份进行生物实验技能测试,实验是生物教学的重要组成部分,通过活动来调动学生的积极性,培养学生的实验操作能力,提高学生的生物学兴趣。按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导......”。