1、麦地美好善良的人们心中始终充满爱，那种爱不仅给了自己的亲人，也给了这个举目无亲的女孩葵生活虽然艰辛，但这家人却没有个愁眉苦脸的，他们在起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。因为他们相信，风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的，我们用不着为自己的点点苦难就大惊小怪，我们需要的是面对苦难的心态。青铜葵花有感心得体会五篇整理版。通过这本书，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸妈妈的怀抱里风吹不着，雨打不着。在跟这两个兄妹比起来，我简直太渺小了。我每天穿体会这是个男孩和女孩的故事，这是青铜和葵花的故事，这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们起生活，起长大。葵花十岁那年，命运又将她召回城。

2、他们相信切苦难都会过去，风雨过后就是灿烂的彩虹。青铜葵花就是本爱的故事。这本书表现了我们孩子和朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱。故事读之后，我哭了，但是我也感到了快乐，生活磨练了青铜的正直和善良的品质和。从书中我了解了生活中没有挫折，人就会变得懦弱。只有经历过挫折，面对现实不退缩，你才不至的关心着她的妹妹为了让葵花能够清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上为了让葵花报幕时更加美丽，青铜自己动手做了串世界独无的冰项链青铜家也很关心青铜为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。文章中有许多令我感动的片段为了让葵花照张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋为了葵花晚上写。

3、个身体有缺陷的人们都是有困难的，更何况是个哑巴呢因为青铜不会说话，所以无法对他进行语言描写，只能用心理描写来代替，而作者曹文轩在这方面可谓是沥尽心血，对青铜的心理描写极其丰富，这是我们写作所追求的。青铜葵花的纯美无非是些亲情吗不，不只是亲情，当今这个时代，每个人都在追求欢乐，追求快乐，是无可非议的，更是无罪的，问题是，这种忘却苦难的快乐，是真正的快乐么不，不是，参考青铜葵花有感心得体会青铜葵花向我们描述了个名叫青铜的男孩和个名叫葵花的女孩，在种种机遇巧合下成为了兄妹，相互扶持着走过了段艰辛的岁月，但又不得不分离的感人故事。他们的生活并不富裕，各种各样的苦难围绕着他们，活下去甚至都是问题，但是他们却是幸福的。因为生活中的苦难，并没有磨灭人们心中的美好。生活在。

4、围绕着他们，活下去甚至都是问题，但是他们却是幸福的。因为生活中的苦难，并没有磨灭人们心中的美好。生活在大麦地美好善良的人们心中始终充满爱，那种爱不仅给了自己的亲人，也给了这个举目无亲的女孩葵葵花便教他写字每当葵花遇到困难，青铜就会不惜切去帮助葵花，如葵花要上台演出了，青铜就沥尽心血为葵花做了串冰项链后来，青铜奶奶去世了，全家都很伤心，镇子里的人要把葵花接走，在这离别的刻，青铜说话了。其实，我直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的，但是，这本青铜葵花刷新了我对曹文轩作品的认识，青铜葵花真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义，在痛苦的基础上，才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了，最幸福善良的家。虽然贫穷给他们带来了很多的苦难，但对于这些，他们总是家人共同去面对。因为。

5、青铜和葵花即使分离了，他们会相聚，欢乐地相聚!不是有句话是这样说的么此时的离别，是为了更好地相聚!我刚看青铜葵花这本书的时候，心中仿佛流入了股清流，无论是文笔，还是剧情，青铜葵花请我心中是清纯的，是没有书可以与之媲美的。说到文笔，青铜葵花的主人公青铜是个哑巴后，我哭了，但是我也感到了快乐，生活磨练了青铜的正直和善良的品质和。从书中我了解了生活中没有挫折，人就会变得懦弱。只有经历过挫折，面对现实不退缩，你才会变得坚强。让我们学会付出。尊敬和感恩。优秀的青铜葵花有感心得体会当时阳光倾盆，望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盆又圆又大，正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体这，便是青铜葵花最后章的最后段。青铜和葵花，也就是青铜葵花的两位主人公，他，我直觉着描写任何。

6、市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方感受到了作者把苦难写到了深刻之处，更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动。为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照张相，青火虫做了十盏南瓜花灯为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了个晚上为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了串闪亮的冰项链在怎么长的时间里，青铜全家同心协力，艰辛却又快乐地生活着，从容的应对着生活中的切苦难考验。岁那年，命运又将葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了个名字葵花!喊声震动了所有人的心灵，阵阵酸楚涌入我的心底。通过下面的这些事，我们看出了青铜无，我直觉着描写任何个身体有缺陷的人们都是有困难的，更何况是个哑巴呢因为青铜不会说话，所以无法。

7、业，聪明的青铜捉来青铜葵花有感心得体会五篇整理版.无法逃避的。或许，这就是生活吧!其实，在生活中每个人都有自己的苦难，它会以各种不同的方式出现在你的生活中。当它出现时，我们能做的就是忽视它。但如果无法忽视它，那就勇敢地去正视它，将苦难变为幸福!可是总是有人畏惧苦难，把苦难想象成魔鬼，把它和罪恶混为谈，我曾多次思考过这个问题。后来，我渐渐明白了，这是个人的心态，你心中的苦难是怎样的，它就是怎样的。或许换个角度想，苦难也不是那么苦，它磨练这只是种享乐主义，而是乐观主义才能算真正的快乐，乐观主义，是种深刻认识苦难之后的快乐，那是真正，有质量的快乐!苦难，几乎是永恒的人类的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。完。青铜。

8、母对我的爱，我更加爱我的爸妈，更加热爱生活，更加感恩。我很幸运的生活在爸妈老师同学等大家庭的关爱中，我更加要做个爱自己爱他人学会感恩懂得珍惜努力每天的好孩无法逃避的。或许，这就是生活吧!其实，在生活中每个人都有自己的苦难，它会以各种不同的方式出现在你的生活中。当它出现时，我们能做的就是忽视它。但如果无法忽视它，那就勇敢地去正视它，将苦难变为幸福!可是总是有人畏惧苦难，把苦难想象成魔鬼，把它和罪恶混为谈，我曾多次思考过这个问题。后来，我渐渐明白了，这是个人的心态，你心中的苦难是怎样的，它就是怎样的。或许换个角度想，苦难也不是那么苦，它磨练那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的充实的，都被对方的爱感动着。青铜所做感动。

9、葵花有感心得体会五篇整理版。文章中有许多令我感动的片段为了让葵花照张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤作业，吃着妈妈亲手做的美味可口的饭菜和各种零食，但我却有时对爸妈撒娇，有时懒惰等等我是多么幸福啊!所以这本书教会了我做个，坚强乐观的孩子!更加激励我学会珍惜，学会面对生活中的点点滴滴，学会让我体会父母对我的爱，我更加爱我的爸妈，更加热爱生活，更加感恩。我很幸运的生活在爸妈老师同学等大家庭的关爱中，我更加要做个爱自己爱他人学会感恩懂得珍惜努力每天的好孩子。虽然说这样的过程是痛苦的，但有时但是，这本青铜葵花刷新了我对曹文轩作品的认识，青铜葵花真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义，在痛苦的基础上，才能真正感受欢乐。我相。

10、么苦，它磨练灭人们心中的美好。生活在大麦地美好善良的人们心中始终充满爱，那种爱不仅给了自己的亲人，也给了这个举目无亲的女孩葵花。这爱正像青铜挂在村口的那盏照亮葵花回家之路的灯笼，照亮了黑暗中行走的大麦地人们，也照亮了更多生活在苦难中的人们。通过这本书，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸妈妈的怀抱里风吹不着，雨打不着。在跟这两个兄妹比起来，我简直太渺小了。我每天穿着美丽的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着青铜葵花有感心得体会五篇整理版.着美丽的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着妈妈亲手做的美味可口的饭菜和各种零食，但我却有时对爸妈撒娇，有时懒惰等等我是多么幸福啊!所以这本书教会了我做个，坚强乐观的孩子!更加激励我学会珍惜，学会面对生活中的点点滴滴，学会让我体会。

11、着葵花，感动着我们，而葵花在苦难中也感动着每个人!为了给自己贫困的家省钱，葵花拍照没有参加为了能多编些芦花鞋，葵花放学后就去采芦苇花为了赚钱给奶奶治病，葵花独自人跑到江南捡银杏为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字方面可谓是沥尽心血，对青铜的心理描写极其丰富，这是我们写作所追求的。青铜葵花的纯美无非是些亲情吗不，不只是亲情，当今这个时代，每个人都在追求欢乐，追求快乐，是无可非议的，更是无罪的，问题是，这种忘却苦难的快乐，是真正的快乐么不，不是，这只是种享乐主义，而是乐观主义才能算真正的快乐，乐观主义，是种深刻认识苦难之后的快乐，那是真正，有质量的快乐!苦难，几乎是永恒的人类的历史，而且这个历铜在冰天雪地里卖掉了自。

12、他进行语言描写，只能用心理描写来代替，而作者曹文轩在这方面可谓是沥尽心血，对青铜的心理描写极其丰富，这是我们写作所追求的。青铜葵花的纯美无非是些亲情吗不，不只是亲情，当今这个时代，每个人都在追求欢乐，追求快乐，是无可非议的，更是无罪的，问题是，这种忘却苦难的快乐，是真正的快乐么不，不是，无法逃避的。或许，这就是生活吧!其实，在生活中每个人都有自己的苦难，它会以各种不同的方式出现在你的生活中。当它出现时，我们能做的就是忽视它。但如果无法忽视它，那就勇敢地去正视它，将苦难变为幸福!可是总是有人畏惧苦难，把苦难想象成魔鬼，把它和罪恶混为谈，我曾多次思考过这个问题。后来，我渐渐明白了，这是个人的心态，你心中的苦难是怎样的，它就是怎样的。或许换个角度想，苦难也不是那。

参考资料：

[1]保持政治清醒 强化政治定力党性教育党课PPT | 编号14（第29页，发表于2022-06-26）

[2]保持政治清醒 强化政治定力党性教育党课PPT | 编号14（第29页，发表于2022-06-26）

[3]弘扬伟大抗战精神克服艰难险阻党课PPT | 编号19（第25页，发表于2022-06-26）

[4]弘扬伟大抗战精神克服艰难险阻党课PPT | 编号17（第25页，发表于2022-06-26）

[5]弘扬伟大抗战精神克服艰难险阻党课PPT | 编号18（第25页，发表于2022-06-26）

[6]弘扬伟大抗战精神克服艰难险阻党课PPT | 编号19（第25页，发表于2022-06-26）

[7]弘扬伟大抗战精神克服艰难险阻党课PPT | 编号23（第25页，发表于2022-06-26）

[8]党员干部要算好人生的“七笔账”PPT党员干部学习教育专题党课PPT | 编号20（第30页，发表于2022-06-26）

[9]党员干部要算好人生的“七笔账”PPT党员干部学习教育专题党课PPT | 编号17（第30页，发表于2022-06-26）

[10]党员干部要算好人生的“七笔账”PPT党员干部学习教育专题党课PPT | 编号30（第30页，发表于2022-06-26）

[11]党员干部要算好人生的“七笔账”PPT党员干部学习教育专题党课PPT | 编号19（第30页，发表于2022-06-26）

[12]党员干部要算好人生的“七笔账”PPT党员干部学习教育专题党课PPT | 编号20（第30页，发表于2022-06-26）

[13]弘扬两路精神迈向交通强国PPT建党100周年中国精神谱系专题党课PPT | 编号14（第20页，发表于2022-06-26）

[14]弘扬两路精神迈向交通强国PPT建党100周年中国精神谱系专题党课PPT | 编号20（第20页，发表于2022-06-26）

[15]弘扬两路精神迈向交通强国PPT建党100周年中国精神谱系专题党课PPT | 编号13（第20页，发表于2022-06-26）

[16]弘扬两路精神迈向交通强国PPT建党100周年中国精神谱系专题党课PPT | 编号17（第20页，发表于2022-06-26）

[17]弘扬两路精神迈向交通强国PPT建党100周年中国精神谱系专题党课PPT | 编号19（第20页，发表于2022-06-26）

[18]聚焦服务群众弘扬时代新风PPT新时代文明实践中心试点工作成效显著党课PPT | 编号19（第17页，发表于2022-06-26）

[19]聚焦服务群众弘扬时代新风PPT新时代文明实践中心试点工作成效显著党课PPT | 编号23（第17页，发表于2022-06-26）

[20]聚焦服务群众弘扬时代新风PPT新时代文明实践中心试点工作成效显著党课PPT | 编号26（第17页，发表于2022-06-26）