1、了，我去找园长问了下，园长告诉我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧，其实那个事发生的当天我们就和家长说了，当时他也没说什么，但是他和园长说了，园长也认为没事就没和我们说，因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能因为水喝多了，不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈，还很气愤，我总感觉我已经做得很好了，为什么还要这么说呢。后来园长的番话让我有所领悟。她告诉我没那个必要，尤其我代的是小班小朋友，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个点。

2、环境，和孩子们也很熟悉了之后，指导老师便安排我开始真正展开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，准备好教具，上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点，从中调动他们的积极性，培养他们的优点，让孩子们自由自在的接受新知识，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自己受到了约束，这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作，我积极配合保育老师的安排，孩子们吃习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己些停留在表面的认识变的具体深刻。每个孩子都是朵含苞待放的花蕾，要做好名优秀的园丁，得付出多大的努力啊，我还要继续努力。幼儿园实习心得体会时间过得真快，转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经。

3、懂得了更好的和孩子们沟通，丰富了我的社会经历。总之，就是受益匪浅。幼儿园实习心得体会实习目的培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想了解幼儿园日生活常规，熟悉适应幼儿园工作了解幼流了，每次见面也主动和我打招呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很开心。和他们慢慢熟悉起来，对我以后展开教学工作能提供很大的方便。等我熟悉了幼儿园的环境，和孩子们也很熟悉了之后，指导老师便安排我开始真正展开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，准备好教具，上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点，从中调动他们的积极性，培养他们的优点，让孩子们自由自在的接受新知识，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自己受到了约束当时我看完就被气。

4、子在幼儿园吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能因为水喝多了，不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈，还很气愤，我总感觉我已经做得很好了，为什么还要这么说呢。后来园长的番话让我有所领悟。她告诉我没那个必要，趣爱好，还要喜欢思考问题，要有自己的见解，才能更好的帮助孩子们全面发展。幼儿园实习心得体会五篇整理版。这次的幼儿园教师实习让我学会了很多东西，懂得了更好的和孩子们沟通，丰富了我的社会经历。总之，就是受益匪浅。幼儿园实习心得体会实习目的培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想了解幼儿园日生活常规，熟悉适应幼儿园工作了解幼儿园教育和保育工作的般特点，实习幼作能提供很大的方便。等我熟悉了幼儿园的。

5、天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐，那就是将教性差异与之互动组织的活动涉及音乐语言社会自然健康大领域每周进行实习总结，填写专业实习周志另外还协助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动参与班级环境创设，参与为迎接的有关道具制作。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有很好的印象，课间的时候我就会和他们起游戏，总之我就把自己也当作个小孩子了。这样更容易让孩子们亲近我，终于我的付出得到了回报，渐渐的孩子们会主动和我，而且是个幼儿老师，我深深地知道要公平的对待每个孩子。而事实上我也是这么做得，当时生气的时候我想过我以后再也不管她了，可是事后我没有那样做。这次的幼儿园教师实习让我学会了很多东西，。

6、都不重要，但是次试验后我才发现这对于个孩子来说太重要了，次，我想让我班的个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说这个宝宝可是让我失望的，因为我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会即将毕业的我，个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的仿，但是他们自身经验和知识经验都有局限性，所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供帮助，所以我们要。

7、，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，幼儿园实习心得体会五篇整理版.内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个点都不重要，但是次试验后我才发现这对于个孩子来说太重要了，次，我想让我班的个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说这个宝宝可是让我失望的是那个小孩不但不理我，还哭了起来，当时我特别的纳闷他为什么会哭，事后我才知道是因为我不记得他的名字，从那以后，我特别注意，我带的班级总共只有个孩子，孩子少，所以这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作，我积极配合保育老师的。

8、为个老师，而且是个幼儿老师，我深深地知道要公平的对待每个孩子。而事实上我也是这么做得，当时生气的时候我想过我以后再也不管她了，可是事后我没有那样做。刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运幼儿园实习心得体会五篇整理版.那个小孩不但不理我，还哭了起来，当时我特别的纳闷他为什么会哭，事后我才知道是因为我不记得他的名字，从那以后，我特别注意，我带的班级总共只有个孩子，孩子少，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，原因很简单孩子们的想法特别简单，他们就认为你能记住他的名字就是喜欢他，记不住就是不喜欢了。还有件事让我记忆特别深刻，在次的家长意见回馈表上，有个家长很直接的写着这么条意见教师不负责任，推卸责任，幼儿有不适不。

9、安排，孩子们吃饭前会要他们洗手，喝水的时候不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面发展。我觉得名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的家长有个很好的沟通，从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就好奇，对什么新鲜的事物都爱模。经过段时间的锻炼，在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的注意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作，想尽切办法吸引他们的注意力，事实证明这个方法特别有效，因为刚开始我的教学是特别的死板，我发现孩子们都不时特别愿意学，尤其我代的是小班小朋友，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们。

10、由自在的接受新知识，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自己受到了约束内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个点都不重要，但是次试验后我才发现这对于个孩子来说太重要了，次，我想让我班的个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说这个宝宝可是让我失望的是那个小孩不但不理我，还哭了起来，当时我特别的纳闷他为什么会哭，事后我才知道是因为我不记得他的名字，从那以后，我特别注意，我带的班级总共只有个孩子，孩子少，所以想想自己什么地方做得不够好，以后注意就是了。园长的番话让我感觉不那么难受了。事后我也想了想，确实是我做得不够到位吧，园长还告诉我千万不要因为这个事就对那个小孩区别对待，我想我不会，。

11、尽快向家长反内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个点都不重要，但是次试验后我才发现这对于个孩子来说太重要了，次，我想让我班的个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说这个宝宝可是让我失望的是那个小孩不但不理我，还哭了起来，当时我特别的纳闷他为什么会哭，事后我才知道是因为我不记得他的名字，从那以后，我特别注意，我带的班级总共只有个孩子，孩子少，所以自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过段时间的锻炼，在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新。

12、广泛的兴趣爱好，还要喜欢思考问题，要有自己的见解，才能更好的帮助孩子们全面发展。在实习期间，欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况，要处理些新的小问题，但每天，我都在提高，就像老师说的那样每组织次活动都是你的成绩，因为你又多了几十分钟的经验。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。个月的流了，每次见面也主动和我打招呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很开心。和他们慢慢熟悉起来，对我以后展开教学工作能提供很大的方便。等我熟悉了幼儿园的环境，和孩子们也很熟悉了之后，指导老师便安排我开始真正展开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，准备好教具，上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点，从中调动他们的积极性，培养他们的优点，让孩子们自。

参考资料：

[1]《公务员转任规定》学习解读PPT | 编号17（第21页，发表于2022-06-26）

[2]《公务员转任规定》学习解读PPT | 编号13（第21页，发表于2022-06-26）

[3]《公务员奖励规定》学习解读PPT | 编号15（第25页，发表于2022-06-26）

[4]《公务员奖励规定》学习解读PPT | 编号15（第25页，发表于2022-06-26）

[5]《公务员奖励规定》学习解读PPT | 编号20（第25页，发表于2022-06-26）

[6]《公务员奖励规定》学习解读PPT | 编号12（第25页，发表于2022-06-26）

[7]《公务员奖励规定》学习解读PPT | 编号17（第25页，发表于2022-06-26）

[8]反腐败和廉政建设专题党课PPT | 编号19（第38页，发表于2022-06-26）

[9]反腐败和廉政建设专题党课PPT | 编号24（第38页，发表于2022-06-26）

[10]反腐败和廉政建设专题党课PPT | 编号14（第38页，发表于2022-06-26）

[11]反腐败和廉政建设专题党课PPT | 编号20（第38页，发表于2022-06-26）

[12]反腐败和廉政建设专题党课PPT | 编号15（第38页，发表于2022-06-26）

[13]学党史讲廉洁保本色党史学习教育PPT | 编号17（第22页，发表于2022-06-26）

[14]学党史讲廉洁保本色党史学习教育PPT | 编号18（第22页，发表于2022-06-26）

[15]学党史讲廉洁保本色党史学习教育PPT | 编号17（第22页，发表于2022-06-26）

[16]学党史讲廉洁保本色党史学习教育PPT | 编号13（第22页，发表于2022-06-26）

[17]学党史讲廉洁保本色党史学习教育PPT | 编号18（第22页，发表于2022-06-26）

[18]商务保密管理制度学习教育PPT | 编号15（第40页，发表于2022-06-26）

[19]商务保密管理制度学习教育PPT | 编号17（第40页，发表于2022-06-26）

[20]商务保密管理制度学习教育PPT | 编号17（第40页，发表于2022-06-26）