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关于人教版《圆明园的毁灭》教学设计(整理版) 关于人教版《圆明园的毁灭》教学设计(整理版)

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台楼阁有象征着的买卖街,也有象征着的山乡村野。请仿照上面的句式用上有也有有也有说句话。园中不仅有民族建筑骄傲。可就是这个我们引以为豪的圆明园却被英法联军,肆意掠夺,践踏,更能激发我们对侵略者的痛恨,对祖国的爱。激荡情感,课堂练写。同学们,老师这有电影火烧圆明园的个片段,请你面对着这熊熊燃烧的大火,写出自己的话。写的时候可以用上课文中些词语举世闻名金碧辉煌玲珑剔透不可估量宏伟建筑奇珍异宝瑰宝精华灰烬播放火烧圆明园野中,就这样只能浮现在我们的梦中。圆明园的毁灭仅仅是我们炎黄子孙的损失吗圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失,体味不可估量的损失。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失,同学们,你们怎么理解这句话圆明园的毁灭损失巨大,无法估计。不仅是中灭了解圆明园的昨天与今天。以雨果对圆明园的盛赞,引发学生的阅读欲望。,齐读课题。人们梦中的圆明园昔日究竟是怎样的辉煌它是怎样毁灭的呢请同学们放声朗读课文,走进圆明园,了解圆明园。初读课文,自学生字新词,读准生字的读音,把课文读通顺。从整体入手,初步感知课文内容,培养学生阅读的概括能力。大火连烧天,烟云笼罩关于人教版圆明园的毁灭教学设计整理版界都非常有名,这里指圆明园在世界园林史上享有盛名。结合学生回答,课件演示它由圆明园万春园和长春园组成,所以也叫圆明园。此外,还有许多小园,课件标示出园及周围的小园,弄清园的大概方位及小园的分布情况,进而理解众星拱月的意思,分辨哪是月,哪是星。针对第自然段的内容你知道课文的哪个自然段写了这举世闻名的宏的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失,体味不可估量的损失。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失,同学们,你们怎么理解这句话圆明园的毁灭损失巨大,无法估计。不仅是中国文化史上的的损失,也是世界文化史上惨重的损失。这句话,连用了两个不可估量,你们小品等也都是西洋式。第句园中不仅有民族建筑,还有西洋景观中所说的西洋景观指的就是西洋楼。这座西式宫殿建筑,占地面积达多亩。细读课文,了解圆明园的建筑风格。,边读边想,通过读书,你对圆明园有了哪些了解读后交流,在交流中深入感悟课文。针对第自然段圆明园在北京西北郊,是座举世闻名的皇家园林。举世闻名指什么在全世结面对帝国主义曾经的欺凌,面对风雨中圆明园的断垣残壁,振兴中华自强不息,我们责无旁贷,板书设计圆明园的毁灭宏伟建筑不仅还有举世闻名化为灰烬珍贵文物名人字画奇珍异宝。关于人教版圆明园的毁灭教学设计整理版。大火连烧天,烟云笼罩了整个北京城。读出悲怆园林艺术的瑰宝建筑艺术的精华,语气是高昂的片灰烬放慢速的毁灭,而大量篇幅却是描绘昔日的辉煌,你觉得这样写合适吗这样写可谓匠心独运,课文大量篇幅描绘圆明园昔日的辉煌,让我们更加热爱圆明园,以圆明园为骄傲。可就是这个我们引以为豪的圆明园却被英法联军,肆意掠夺,践踏,更能激发我们对侵略者的痛恨,对祖国的爱。激荡情感,课堂练写。同学们,老师这有电影火烧圆明园的个片段体会那种痛惜之情。品悟语言,以情促读,以读激情。同学们,圆明园中化为灰烬的是什么建筑艺术的精华,文化艺术的瑰宝,中华民族的尊严。这切都在熊熊燃烧了天的大火中化为灰烬。过渡圆明园就这样化为灰烬,就这样不再真真切切地出现在我们的视野中,就这样只能浮现在我们的梦中。圆明园的毁灭仅仅是我们炎黄子孙的损失吗圆明园学生静心涵咏文本想象画面后生生交流,有助于对文本的理解,加深体验。请同学谈谈,被誉为万园之园的圆明园在你脑海中是什么样子的引导学生结合课文内容来谈,感悟重点语句。课件出示圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁有象征着的买卖街,也有象征着的山乡村野。请仿照上面的句式用上有也有有也有说句话。园中不仅有民族建筑读课文,了解圆明园的建筑风格。,边读边想,通过读书,你对圆明园有了哪些了解读后交流,在交流中深入感悟课文。针对第自然段圆明园在北京西北郊,是座举世闻名的皇家园林。举世闻名指什么在全世界都非常有名,这里指圆明园在世界园林史上享有盛名。结合学生回答,课件演示它由圆明园万春园和长春园组成,所以也叫圆明有着怎样的价值请大家读读阅读材料。课件出示图片文字圆明园是世界上最雄伟精美的皇家园林。园内珍藏着不计其数的孤本秘籍,名人字画,金银珠宝,青铜礼器,古玩陶瓷,价值根本难以估算。仅原圆明园内海晏堂前喷水台上的个生肖铜首,年的国际市场拍卖价就高达多万人民币。这些价值连城的圆明园中的文化瑰宝飘零在世界各地的还有很多的内心是怎样的滋味痛惜痛恨悲哀指名读,齐读。教学过程第课时构建话题,激发情感。,雨果曾说过人们向把希腊的巴特农神庙埃及的金字塔罗马的竞技场巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲眼目睹圆明园,人们就在梦中看到它。圆明园因何有如此的美赞我们引以为荣的圆明园又经历了些什么呢今天我们就来学习课圆明园的毁,体会那种痛惜之情。品悟语言,以情促读,以读激情。同学们,圆明园中化为灰烬的是什么建筑艺术的精华,文化艺术的瑰宝,中华民族的尊严。这切都在熊熊燃烧了天的大火中化为灰烬。过渡圆明园就这样化为灰烬,就这样不再真真切切地出现在我们的视野中,就这样只能浮现在我们的梦中。圆明园的毁灭仅仅是我们炎黄子孙的损失吗圆明园界都非常有名,这里指圆明园在世界园林史上享有盛名。结合学生回答,课件演示它由圆明园万春园和长春园组成,所以也叫圆明园。此外,还有许多小园,课件标示出园及周围的小园,弄清园的大概方位及小园的分布情况,进而理解众星拱月的意思,分辨哪是月,哪是星。针对第自然段的内容你知道课文的哪个自然段写了这举世闻名的宏物,脑海里想象着画面。玲珑剔透玲珑,精致灵巧剔透,剔除多余的部分,使透空明晰。玲珑剔透,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。西洋景观西洋,泛指欧美各国。在长春园内,有个景点叫西洋楼。这是座西式宫殿建筑,建设风格为巴鲁克洛特式,楼房石柱的柱头柱身皆仿罗马式,庭院中的松柏树模拟欧洲几何图案修剪,围墙和道路铺装以及石雕陈关于人教版圆明园的毁灭教学设计整理版园。此外,还有许多小园,课件标示出园及周围的小园,弄清园的大概方位及小园的分布情况,进而理解众星拱月的意思,分辨哪是月,哪是星。针对第自然段的内容你知道课文的哪个自然段写了这举世闻名的宏伟建筑指名读第自然段圆明园的哪些建筑给你留下了及其深刻的印象请同学们自己潜心读读,边读边想象画面。与你的同桌交流下你的感界都非常有名,这里指圆明园在世界园林史上享有盛名。结合学生回答,课件演示它由圆明园万春园和长春园组成,所以也叫圆明园。此外,还有许多小园,课件标示出园及周围的小园,弄清园的大概方位及小园的分布情况,进而理解众星拱月的意思,分辨哪是月,哪是星。针对第自然段的内容你知道课文的哪个自然段写了这举世闻名的宏西洋,泛指欧美各国。在长春园内,有个景点叫西洋楼。这是座西式宫殿建筑,建设风格为巴鲁克洛特式,楼房石柱的柱头柱身皆仿罗马式,庭院中的松柏树模拟欧洲几何图案修剪,围墙和道路铺装以及石雕陈设小品等也都是西洋式。第句园中不仅有民族建筑,还有西洋景观中所说的西洋景观指的就是西洋楼。这座西式宫殿建筑,占地面积达多亩。细名人字画奇珍异宝。关于人教版圆明园的毁灭教学设计整理版。学生静心涵咏文本想象画面后生生交流,有助于对文本的理解,加深体验。请同学谈谈,被誉为万园之园的圆明园在你脑海中是什么样子的引导学生结合课文内容来谈,感悟重点语句。课件出示圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁有象征着的买卖街,也有象征着的山乡村多。你知道哪些可以说说。这些名人字画,这些奇珍异宝曾经就在我们的圆明园啊,所以,它又是世界上最大的博物馆艺术馆。感悟语言,拓展文本,激发学生对圆明园文化的热爱。关于人教版圆明园的毁灭教学设计整理版。玲珑剔透玲珑,精致灵巧剔透,剔除多余的部分,使透空明晰。玲珑剔透,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。西洋景观,体会那种痛惜之情。品悟语言,以情促读,以读激情。同学们,圆明园中化为灰烬的是什么建筑艺术的精华,文化艺术的瑰宝,中华民族的尊严。这切都在熊熊燃烧了天的大火中化为灰烬。过渡圆明园就这样化为灰烬,就这样不再真真切切地出现在我们的视野中,就这样只能浮现在我们的梦中。圆明园的毁灭仅仅是我们炎黄子孙的损失吗圆明园伟建筑指名读第自然段圆明园的哪些建筑给你留下了及其深刻的印象请同学们自己潜心读读,边读边想象画面。与你的同桌交流下你的感受。深入领悟圆明园的历史文物。自然段,读出自豪与惊叹。最珍贵的历史文物指哪些文物上自先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元清历代的名人书画和各种奇珍异宝。圆明园中的文物到底有多么珍贵,他们究竟小品等也都是西洋式。第句园中不仅有民族建筑,还有西洋景观中所说的西洋景观指的就是西洋楼。这座西式宫殿建筑,占地面积达多亩。细读课文,了解圆明园的建筑风格。,边读边想,通过读书,你对圆明园有了哪些了解读后交流,在交流中深入感悟课文。针对第自然段圆明园在北京西北郊,是座举世闻名的皇家园林。举世闻名指什么在全世筑,还有西洋景观。代表我们民族特色的建筑课文中列举了哪些课文中没有介绍的景观还有很多,你知道有哪些吗同学们可以展示课前搜集的有关资料和图片。交流课前搜集的资料和图片,既有助于调动学生主动参与的积极性,又培养了学生运用资料的能力。指名读圆明园的景物,脑海里想象着画面。回忆课文,感悟写法。这篇文章题目为圆明园野。请仿照上面的句式用上有也有有也有说句话。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。代表我们民族特色的建筑课文中列举了哪些课文中没有介绍的景观还有很多,你知道有哪些吗同学们可以展示课前搜集的有关资料和图片。交流
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