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小学五年级语文《绿色千岛湖》教学设计模板三篇(整理版) 小学五年级语文《绿色千岛湖》教学设计模板三篇(整理版)

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尔。龙山岛蜜山岛。小结过渡是呀,这里不仅景色优美,而且还有这些跳跃的欢乐的生命,也使千岛湖显得生机勃勃,而且岛上的动物与人相处的怎样板书和谐和谐就是美,美就是和谐,可是环绕在这些岛屿周围的湖水中确有个共同的景观鱼的威胁。从鸟儿的侦察报告中我们看到青草上沾满农药,海面上漂浮着黑色的石油,空气中弥漫着浓浓的黑烟。我们的家园不堪忍受如此严重的破坏,我们的家园在呼唤呼唤环保,呼唤绿色板书绿色今天,让我们暂时放松下对生存环境担忧的心情,去千岛湖看看,板书千岛湖齐读课题看到绿色,心情好多了,初读课文检查预习课文中的字音都读准了吗谁来闯关下次想闯关成功吗个建议,预习时仔细读课文,遇到读不准的字赶紧去查字典。上课时自信的举起你的手的体会会更深。在读课文之前,老师还想送给同学们个读书的小窍门呢课件注意把字音读准确,把句子读通顺,难读的地方就多读同几遍。想想,为什么称千岛湖为绿色的作者是怎样评价这绿色千岛湖的可以在书上标标,画画,开始吧抓中心句,奔主题,体味层次美。注意把字音读准确,把句子读通顺,难读的地方就多读同遍。想想,为什么称千岛湖为绿色作者是怎样评价这绿色千岛湖的师过渡刚才同学们读得可认真了。好,下面咱们起来读读生字新词。生的是什么牌的矿泉水呀生农夫山泉,你知道农夫山泉牌的水取自哪里吗板书千岛湖对,农夫山泉水全部取自国家级水体千岛湖,那儿的水不经任何处理即可达到饮用水标准。你们谁去过千岛湖旅游生没有,谢老师也没有去过,不过没关系,今天谢老师带来了它的图片,请看,这就是千岛湖。千岛湖,顾名思义,有生个,实际上还不止个岛呢,在水位时,湖面上有板书个岛屿你们在预习时,读书可真细心呀。人们给这千岛湖命名为绿色千岛湖,想去领略这绿色千岛小学五年级语文绿色千岛湖教学设计模板三篇整理版处的怎样板书和谐和谐就是美,美就是和谐,可是环绕在这些岛屿周围的湖水中确有个共同的景观鱼跃千岛湖。谁来读读第自然段鱼跃千岛湖指名朗读鱼跃千岛湖是千岛湖的另景观。自千岛湖形成后,多种鱼在湖中安了家,有常见的草鱼鲤鱼鲢鱼,也有珍贵的鳜鱼鲑鱼等。捕鱼的场面非常壮观,网下去,少的几十千克,多的几百千克。师这里的鱼不仅数量多,有生多种而且品种多,有生草鱼鲤鱼鲢鱼,也有珍贵的鳜鱼鲑鱼等网下去,少的几十公斤,多的几百公斤,可别忘了,通过预习同学们就了解了这么多内容,越来越会读书了,你知道绿色千岛湖得名的原因吗用快速阅读的方法从文章中找答案。计时,最快的同学用了秒全班齐读水岛山都是绿的,当然要叫绿色千岛湖,不过除了这个原因,还有个更吸引人的原因,让我们细细读书来体会吧,在这留了个悬念,可别忘了,千岛湖湖面上有个岛屿,要想个个了解可要费上番功夫,看看作者重点推荐了哪几个岛屿快速阅读开始最快的用了秒学习课文作者重点介绍了哪几个岛。学生学习过程复习指名分段读课文。小学五年级语文绿色千岛湖教学设计模板三篇整理版。课件这些岛各有特色,有的因动物知名,有的因花树著称,还有的因名胜古迹而闻名遐尔。齐读书上介绍的哪几个小岛因为动物而知名猴岛龙岛清心岛哪几个小岛因为花树而著称桂花岛谁还知道哪些小小岛因名胜古迹而闻名遐尔。龙山岛蜜山岛。小结过渡是呀,这里不仅景色优美,而且还有这些跳跃的欢乐的生命,也使千岛湖显得生机勃勃,而且岛上的动物与人相给人类的生存带来了严重的威胁。从鸟儿的侦察报告中我们看到青草上沾满农药,海面上漂浮着黑色的石油,空气中弥漫着浓浓的黑烟。我们的家园不堪忍受如此严重的破坏,我们的家园在呼唤呼唤环保,呼唤绿色板书绿色今天,让我们暂时放松下对生存环境担忧的心情,去千岛湖看看,板书千岛湖齐读课题看到绿色,心情好多了,初读课文检查预习课文中的字音都读准了吗谁来闯关下次想闯关成功吗个建议,预习时仔细读课文,遇到读不准的字赶紧去查字典。达,升华感情美。教师小结千岛湖真是首优美的诗,你准备用什么方式来赞美这绿色的千岛湖呢感情朗读写则广告语当回导游给大家介绍这美丽的地方交流提纲课件出示图千岛湖,这样个优美富庶的地方竟然是人工建造的,你惊叹吗读出惊叹之情人类用智慧和双手能建设出这么优美富庶的地方,你自豪吗读出自豪之情你们的心情不再忧心忡忡了为什么总结是啊,只要人类和自然保持和谐,就定会创造出更多的绿色奇迹,作业设计有感情的朗读课文。搜集课时自信的举起你的手,参与我们的闯关活动,这两个建议,接受吗课文中的生字自学会了吗拿出听写本,听写津津有味富庶山颠这个记得这么牢,相信其他个字你也定有好办法记住他们。通过读课文,你都了解到哪些内容你知道绿色千岛湖得名的原因了,同学们用快速阅读的方法找找这句话在哪里计时,最快的同学用了秒全班齐读水岛山都是绿的,当然要叫绿色千岛湖,不过除了这个原因,还有个更吸引人的原因,让我们细细读书来体会吧,在这留了个悬念课件这些岛各有特色,有的因动物知名,有的因花树著称,还有的因名胜古迹而闻名遐尔。齐读书上介绍的哪几个小岛因为动物而知名猴岛龙岛清心岛哪几个小岛因为花树而著称桂花岛谁还知道哪些小小岛因名胜古迹而闻名遐尔。龙山岛蜜山岛。小结过渡是呀,这里不仅景色优美,而且还有这些跳跃的欢乐的生命,也使千岛湖显得生机勃勃,而且岛上的动物与人相处的怎样板书和谐和谐就是美,美就是和谐,可是环绕在这些岛屿周围的湖水中确有个共同的景观鱼。总结千岛湖由片山地成功改造成旅游胜地的奇迹之处,增强环境保护的信心。师出示图片,这猴岛上的猴子有什么特点呀生淘气龙岛小组读龙岛,又叫蛇岛。岛上有个蛇场,上千条蛇眼镜蛇银环蛇蝮蛇步蛇竹叶青在这里人们能看到蛇自由活动捕食和相斗的场面。师出示图片,这蛇岛是以蛇多而美丽。清心岛自由读在清心岛上,有人工驯养的梅花鹿。它们围在游人身边,津津有味地吃着游人带去的嫩枝嫩叶。如果你高兴,它们还愿意跟你合影留念。师瞧,这就是惹人而美丽。清心岛自由读在清心岛上,有人工驯养的梅花鹿。它们围在游人身边,津津有味地吃着游人带去的嫩枝嫩叶。如果你高兴,它们还愿意跟你合影留念。师瞧,这就是惹人喜爱的鹿岛哦。人与动物多么的和谐呀,桂花岛齐读桂花岛,正像它的名字样,岛上到处生长着野桂花。每年秋天,小岛就弥漫在片芳香中。师瞧,我们眼前看到的景色让人赏心悦目,鼻子里还闻着花香,真让人心旷神怡,美作者只介绍了几个岛屿,这种写法叫举例。举例子是说明的种方法板书猴岛龙岛清心岛桂花岛自由读读自然段,看看你最喜欢哪个岛你最喜欢哪个岛为什么指导朗读。板书优美这些岛屿,有的因动物知名,有的因花树著称,岛屿虽然各有特色,可是环绕着这些岛屿的湖水中却有个共同的景观鱼跃千岛湖想了解吗谁来读读指名读的自然段。这样个优美富庶的地方,其实出现才不到年,想进步了解它吗默读遍自然段,看看又了解到什么小组内讨论这个自然段的提纲。,有这么则家喻户晓的广告语农夫山泉,有点甜,它广告课时自信的举起你的手,参与我们的闯关活动,这两个建议,接受吗课文中的生字自学会了吗拿出听写本,听写津津有味富庶山颠这个记得这么牢,相信其他个字你也定有好办法记住他们。通过读课文,你都了解到哪些内容你知道绿色千岛湖得名的原因了,同学们用快速阅读的方法找找这句话在哪里计时,最快的同学用了秒全班齐读水岛山都是绿的,当然要叫绿色千岛湖,不过除了这个原因,还有个更吸引人的原因,让我们细细读书来体会吧,在这留了个悬念处的怎样板书和谐和谐就是美,美就是和谐,可是环绕在这些岛屿周围的湖水中确有个共同的景观鱼跃千岛湖。谁来读读第自然段鱼跃千岛湖指名朗读鱼跃千岛湖是千岛湖的另景观。自千岛湖形成后,多种鱼在湖中安了家,有常见的草鱼鲤鱼鲢鱼,也有珍贵的鳜鱼鲑鱼等。捕鱼的场面非常壮观,网下去,少的几十千克,多的几百千克。师这里的鱼不仅数量多,有生多种而且品种多,有生草鱼鲤鱼鲢鱼,也有珍贵的鳜鱼鲑鱼等网下去,少的几十公斤,多的几百公斤图千岛湖,这样个优美富庶的地方竟然是人工建造的,你惊叹吗读出惊叹之情人类用智慧和双手能建设出这么优美富庶的地方,你自豪吗读出自豪之情你们的心情不再忧心忡忡了为什么总结是啊,只要人类和自然保持和谐,就定会创造出更多的绿色奇迹,作业设计有感情的朗读课文。搜集有关千岛湖的其他资料。给千岛湖写个导游词。板书设计水绿岛翠山青绿色千岛湖诗奇迹优美富庶和谐课后反思第课时教学内容复习课文,背诵第自然段,学习举实例的说明方小学五年级语文绿色千岛湖教学设计模板三篇整理版喜爱的鹿岛哦。人与动物多么的和谐呀,桂花岛齐读桂花岛,正像它的名字样,岛上到处生长着野桂花。每年秋天,小岛就弥漫在片芳香中。师瞧,我们眼前看到的景色让人赏心悦目,鼻子里还闻着花香,真让人心旷神怡,美作者只介绍了几个岛屿,这种写法叫举例。举例子是说明的种方法。除了课文中的作者介绍的几个岛屿,老师还找了些岛屿的图片与大家共享。放课件美丽的密山,西村瀑布,千岛湖作为森林公园植物种类丰富,气候温和,是鸟的天堂,兽的乐处的怎样板书和谐和谐就是美,美就是和谐,可是环绕在这些岛屿周围的湖水中确有个共同的景观鱼跃千岛湖。谁来读读第自然段鱼跃千岛湖指名朗读鱼跃千岛湖是千岛湖的另景观。自千岛湖形成后,多种鱼在湖中安了家,有常见的草鱼鲤鱼鲢鱼,也有珍贵的鳜鱼鲑鱼等。捕鱼的场面非常壮观,网下去,少的几十千克,多的几百千克。师这里的鱼不仅数量多,有生多种而且品种多,有生草鱼鲤鱼鲢鱼,也有珍贵的鳜鱼鲑鱼等网下去,少的几十公斤,多的几百公斤。文章围绕这两方面展开介绍,看看哪些段落介绍了千岛湖像诗样美哪些段落介绍千岛湖是个奇迹文章的最后段齐读,它在文章中起到什么作用还记得千岛湖为什么叫千岛湖吗要了解这千多个岛屿可要费上番功夫,可是作者只向我们介绍了其中的几个岛屿个我们从这些岛屿中就能感受到千岛湖优美富庶和谐,这种写作方法就是举实例。想想写文章什么时候比较适合
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