1、家正在酝酿着新世纪的突破。罗丹正在他的工作室里雕塑，雷诺阿德加塞尚已处于创作晚期，马奈早就展出过他的草地上的午餐。他们中有人已向东方艺术家投来羡慕的眼光，而敦煌艺术，正在王道士手上。王道士每天起得很早，喜欢到洞窟里转转，就像个老农，看看他的宅院。他对洞窟里的壁画有点不满，暗乎乎的，看着有点眼花。亮堂点多好呢，他找了两个帮手的世界，这样的多元，这样的无限，才值得来活活。本段摘自余秋雨洞庭角走，不为那终点，只为这已划下的曲线。走，不管能抵达哪儿，只为已耗下的生命。我愿直走下去，为了在文化的旅程中实现自我的价值，为了寻找那切美的本源。最新文化苦旅的读书心得这个暑假，我读了文化苦旅这本书，这本书的介绍了处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹，但是，在那处处古迹的的背后。

2、现自我的价值，为了寻找那切美的本源。最新文化苦旅的读书心得这个暑假，我读了文化苦旅这本书，这本书的介绍了处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹，但是，在那处处古迹的的背后却隐藏着人们不为人知的面，而作者运其妙笔，给我们的心灵写下了震撼两个大字还记得新浪上这样评价过。那些从小耳熟能详的词句，把千里之外的古城变成了我们的故乡。真的很感谢余秋雨。他唤醒了我的记忆，我从没如此深刻地意识到，我是中国人!我为我是个中国人而感到自豪!纵使我们的民族有这样那样的缺点，但我们的文化历经千年，已然深深地刻在每个人的心里。那种毫无理由的民族自豪感，足以让我激动地热泪盈眶。静下心来，还是不明白为什么我会如此自豪。我只是觉得，作为个中国人，我们拥有如此深厚的文化，真是太幸运了。我没有把。

3、至想向他跪下，低声求他请等等，等等但是等什么呢我脑中依然片惨白。是的，在这篇文章中写了作者对于那位道士做法的不满，在文章中，他喊了住手!有写道我甚至想向他跪下，低声求他请等等，等等是阿，为什么作者会这样他不忍心，不忍心那位道士毁掉那个个婀娜多姿的雕像，那是历史，历史!历史为什么会被个道士的手中毁掉就那样，下子得毁掉了，不忍心，不忍心那般美丽的雕像不见了，在道士的手下，下子变得灰飞烟灭，不给我们现在的世人观看的余地，个道士，在金钱和化苦旅这本书在告诉我们中国古代历史的同时，告诉了我们更深层的道理，就拿道士塔的第节来说吧，文章是这样写的真不知道个堂堂圣地，怎么会让个道士来看管。中国的文官都到哪里去了，他们滔滔的奏折怎么从不提句敦煌的事由其时已是世纪初年，欧美的艺。

4、那马车又马车的艺术珍宝源源不断地输往外国，流失在为人的手中，不知该有多么地悲伤啊!直到多年后的今天，那神秘又充满意义的洞窟，才终于得到了它本应得到的重视和地位。它的价值，并不在于它那炫丽的外表，而是在于它所代表的意义。它是种仪式，种宗教，种信仰，种人性。它的隐藏在深处的底蕴，我们看得到，却又看不到。它的美，既是宗教的体现，也是人性中对美的向往的体现。它是承载着中国思后的放松，苍老后的年轻。山河湖海森林峡谷每个地方都隐匿着无数似真似幻的传说。会有多少蕴藏呢简直连想也不敢想了。然而，正是这样的世界，这样的多元，这样的无限，才值得来活活。本段摘自余秋雨洞庭角走，不为那终点，只为这已划下的曲线。走，不管能抵达哪儿，只为已耗下的生命。我愿直走下去，为了在文化的旅程中实。

5、赖，才几下，婀娜的体态变成碎片，柔美的浅笑变成了泥巴。听说邻村有几个泥匠，请了来，拌点泥，开始堆塑他的天师和灵官。泥匠说从没干过这种活计，道士安慰道，不妨，有那点意思就成。于是，像顽童堆造雪人，这里是鼻子，这里是手脚，总算也能稳稳坐住。行了，再拿石灰，把他们刷白。画双眼，还有胡子，像模象样。道士吐了口气，谢过几个泥匠，再作下步筹划。今天我走进这几个洞窟，对着惨白的墙壁惨白的怪像，脑中也是片惨白。我几乎不会言动，眼前直晃动着那些刷把和铁锤。住手!我在心底痛苦地呼喊，只见王道士转过脸来，满眼迷惑不解。是啊，他在整理他的宅院，闲人何必喧哗我甚至晃动着那些刷把和铁锤。住手!我在心底痛苦地呼喊，只见王道士转过脸来，满眼迷惑不解。是啊，他在整理他的宅院，闲人何必喧哗我甚。

6、却隐藏着人们不为人知的面，而作者运其妙笔，给我们的心灵写下了震撼两个大字还记得新浪上这样评价过余秋雨余秋雨以历史文化散文而名世。他凭借自己丰厚的文史知识功底，优美的文辞，引领读者泛舟于千年文明长河之中。余秋雨的艺术理论着作拎来桶石灰。草扎的刷子装上个长把，在石灰桶里蘸蘸，开始他的粉刷。第遍石灰刷得太薄，颜色还隐隐显现，农民做事就讲个认真，他再细细刷上第遍。这儿空气干燥，会儿石灰已经干透。什么也没有了，唐代的笑容，宋代的衣冠，洞中成了片净白。道士擦了把汗憨厚地笑，顺便打听了下石灰的市价。他算来算去，觉得暂时没有必要把更多的洞窟刷白，就刷这几个吧，他达观地放下了刷把。当几面洞壁全都刷白，中座的雕塑就显得过分惹眼。在个干干净净的农舍里，她们婀娜的体态过于招摇，她们。

7、中国和外国做比较，只是由心底散发出来的感动和震撼，次次敲击着我的心。想起莫高窟的最后句话我们，是飞天的后人。慢慢品尝，总有那么几句话值得去反复回味，让我心中的情的叹息和心痛吧野趣，这就是为什么文化苦旅这本书的苦字意义的所在了吧!文化苦旅让我领悟到了苦字的意义所在，更让我学会了惋惜，更学会了如何不让惋惜存在。报纸上说我写书写得轻松潇洒，其实完全不是如此那是种很给自己过不去的劳累活，提笔就感到年岁徒增，不管是春温秋肃，还是大喜悦大悲愤，最后总得要闭闭眼睛，平平心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻这是余秋雨教授在文化苦旅中的自序。这，野趣也就是我想说的了吧!。最新文化苦旅的读书心得五篇整理版。慢慢品尝，总有那么几句话值得去反复回味，让我心中的情感为之翻腾，有种直至肺。

8、之宝。愈是思索这路途，思索这文化，愈是觉得文化的艰涩。蔓延在空气中的苦涩，无处不在，压在心口，漫上胸膛。遥想余先生当年，是否亦是如此感觉文人的魔力，竟能把个偌大世界的僻静角落，变人心中的故乡。就像那句话样书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当我看到沙原隐泉中水面之下，飞舞着丛丛水草，使水色绿得更浓。竟有只玄身水鸭，轻浮其上，带出两翼长长的波纹，的时候，我似乎听到了水鸭带动湖水时清脆的声音，自己有种身临其境的感觉。最新文化苦旅的读书心得读完余秋雨先生的文化苦旅，感触向他跪下，低声求他请等等，等等但是等什么呢我脑中依然片惨白。是的，在这篇文章中写了作者对于那位道士做法的不满，在文章中，他喊了住手!有写道我甚至想向他跪下，低声求他请等等，等等是阿，为什么作者会这样他不。

9、腑的莫名的喜爱。那些隐于山川河流的前人的踪迹，流传于千最新文化苦旅的读书心得五篇整理版.力的促使之下，变得如此的残忍，做得如此得发狂，我相信，不只我和余秋雨先生感到无比的惋惜，相信，在读文化苦旅的每位读者也会感到深深的叹息和心痛吧野趣，这就是为什么文化苦旅这本书的苦字意义的所在了吧!文化苦旅让我领悟到了苦字的意义所在，更让我学会了惋惜，更学会了如何不让惋惜存在。报纸上说我写书写得轻松潇洒，其实完全不是如此那是种很给自己过不去的劳累活，提笔就感到年岁徒增，不管是春温秋肃，还是大喜悦大悲愤，最后总得要闭闭眼睛，平平心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻这是余秋雨教授在文化苦旅中的自序。这，野趣也就是我想说的了吧!。最新文化苦旅的读书心得五篇整理版。委曲下。事情干得不。

10、。它是承载着中国同块天然的璞玉，把瑕疵与光泽并展现，切都未经雕琢，切都回归它本来的面目。我领略了大智大愚的李冰创造的神话般的都江堰，峡那翻滚咆哮的长江水见识了中国华丽的文化瑰宝之地莫高窟与天阁拜访了清新婉约的江南小镇，精致幽深的苏州园林。山重水复，无言的大地上，总有无端的感动，无端的喟叹。走走止止，在山水历史间跋涉的时候，回忆渗入了笔墨之中。最新文化苦旅的读书心得五篇整理版。最新文化苦旅的读书心得读完余秋雨先生的文化苦旅，感触很多。想抓住什么，伸手却握了满手空气，只有淡淡的哀愁与丝丝的寂寞弥散在周围，如余秋雨先生行走时孤寂的背影。路行行止止，路的思索。从黄沙漫天的大年历史的标本，是炎黄子孙千年的艺术的结晶。纵使它曾经残缺，被人无情的，任意的交换，他依旧是无价。

11、忍心，不忍心那位道士毁掉那个个婀娜多姿的雕像，那是历史，历史!历史为什么会被个道士的手中毁掉就那样，下子得毁掉了，不忍心，不忍心那般美丽的雕像不见了，在道士的手下，下子变得灰飞烟灭，不给我们现在的世人观看的余地，个道士，在金钱和权力的促使之下，变得如此的残忍，做得如此得发狂，我相信，不只我和余秋雨先生感到无比的惋惜，相信，在读文化苦旅的每位读者也会感到深拎来桶石灰。草扎的刷子装上个长把，在石灰桶里蘸蘸，开始他的粉刷。第遍石灰刷得太薄，颜色还隐隐显现，农民做事就讲个认真，他再细细刷上第遍。这儿空气干燥，会儿石灰已经干透。什么也没有了，唐代的笑容，宋代的衣冠，洞中成了片净白。道士擦了把汗憨厚地笑，顺便打听了下石灰的市价。他算来算去，觉得暂时没有必要把更多的洞窟刷。

12、柔柔的浅笑有点尴尬。道士想起了自己的身份，个道士，何不在这里搞上几个天师灵官菩萨他吩咐帮手去借几个铁锤，让原先几座雕塑即使它曾经遭遇巨大的劫难王道士手中串钥匙守住了千年的敦煌，流落到了不安好心的外人的手里。但是，令人痛心的是，本应该守护它的正统的炎黄子孙却将这美丽而珍贵的艺术瑰宝弃而不顾。那伫立千年的石窟默默地看着那马车又马车的艺术珍宝源源不断地输往外国，流失在为人的手中，不知该有多么地悲伤啊!直到多年后的今天，那神秘又充满意义的洞窟，才终于得到了它本应得到的重视和地位。它的价值，并不在于它那炫丽的外表，而是在于它所代表的意义。它是种仪式，种宗教，种信仰，种人性。它的隐藏在深处的底蕴，我们看得到，却又看不到。它的美，既是宗教的体现，也是人性中对美的向往的体现。

参考资料：

[1]党性修养党课学习党课PPT模板 | 编号21（第49页，发表于2022-06-26）

[2]党性修养党课学习党课PPT模板 | 编号17（第49页，发表于2022-06-26）

[3]党性修养党课学习党课PPT模板 | 编号12（第49页，发表于2022-06-26）

[4]《促织》PPT教学课件 编号16（第26页，发表于2022-06-26）

[5]党性修养党课学习党课PPT模板 | 编号19（第49页，发表于2022-06-26）

[6]党性修养党课学习党课PPT模板 | 编号19（第49页，发表于2022-06-26）

[7]党性修养党课学习党课PPT模板 | 编号23（第49页，发表于2022-06-26）

[8]党性修养党课学习党课PPT模板 | 编号22（第49页，发表于2022-06-26）

[9]党性修养党课学习党课PPT模板 | 编号16（第49页，发表于2022-06-26）

[10]党性修养党课学习党课PPT模板 | 编号19（第49页，发表于2022-06-26）

[11]党性修养党课学习党课PPT模板 | 编号18（第49页，发表于2022-06-26）

[12]2022中央经济工作会议解读党课PPT模板 | 编号18（第40页，发表于2022-06-26）

[13]2022中央经济工作会议解读党课PPT模板 | 编号18（第40页，发表于2022-06-26）

[14]2022中央经济工作会议解读党课PPT模板 | 编号25（第40页，发表于2022-06-26）

[15]2022中央经济工作会议解读党课PPT模板 | 编号19（第40页，发表于2022-06-26）

[16]2022中央经济工作会议解读党课PPT模板 | 编号18（第40页，发表于2022-06-26）

[17]2022中央经济工作会议解读党课PPT模板 | 编号18（第40页，发表于2022-06-26）

[18]2022中央经济工作会议解读党课PPT模板 | 编号16（第40页，发表于2022-06-26）

[19]2022中央经济工作会议解读党课PPT模板 | 编号25（第40页，发表于2022-06-26）

[20]2022中央经济工作会议解读党课PPT模板 | 编号18（第40页，发表于2022-06-26）