1、其中还有名艇员被章鱼卷走，牺牲了。船长想去救他，却被章鱼喷出的的墨汁迷糊了眼睛，等到能看清楚东西时，章鱼已经逃之夭夭了。虽然他们获得了最后的胜利，但是却牺牲了名船员。本来向冷酷的船长也流下了眼泪。从中可以看出船员们的团结，以及船长对船员的关心。书中的船长是个平几乎是不可能的了。他们被排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。高中生海底两万里读书心得五篇整理版。就这样，我怀着种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十公里的航速，缓缓行驶，从盲目的去瞎蒙，不是异想天开。都以科学为依据。还有凡尔纳所预见的。

2、层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。还有作者凡尔纳，他是个极具想象力的十分伟大的作者，他的著本海出发，进入太平洋大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。我觉得我自己高中生海底两万里读书心得五篇整理版.心得海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说部曲中的第部。读完这本书，辽阔无边的大海始终在我脑中浮现，想象着我踏在那珊瑚上，穿着尼摩船长用。

3、定也开始喜欢这本书了吧!那么就让我们起阅读。优秀的海底两万里读书心得海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说部曲中的第部。第天他们醒来的时候，却发现尼德兰也在怪物的背上。尼德兰告诉他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是艘地地道道不仅仅是部伟大的文学著作，还是部优秀的科学著作。这是科幻小说中颗璀璨的明珠。完。读完这本书，辽阔无边的大海始终在我脑中浮现，想象着我踏在那珊瑚上，穿着尼摩船长用海制品做成的衣服，在无穷无尽的大海里遨游。读完这本书我我才知道原来大自然是那么美丽，海洋则让人觉得神秘，读完这本书我才看到了真正的好文章是那么引人入胜。读完这本书所以可以说这本书教会了许上所有人都下海和章鱼展开肉搏。他们拿着斧头，向章鱼砍去。当时海水都被章鱼的血水染红了。。

4、小说部曲中的第部。第天他们醒来的时候，却发现尼德兰也在怪物的背上。尼德兰告诉他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是艘地地道道全全的个完美的作家。参考海底两万里读书心得年的天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出林肯号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随林肯号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德兰和孔赛依，他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物，但是子弹炮弹鱼叉，对怪物根本没用，怪物用强大的高压在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用危害人类自身危机的行为提出要爱护海豹鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深。

5、不放手。会儿，船长又进来了，他用法语对尼德兰说尊敬的尼德兰先生，请您保持冷静!他们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了段惊险神奇的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了未有人到达过盲目的去瞎蒙，不是异想天开。都以科学为依据。还有凡尔纳所预见的很多器械，后来都变成了现实生活中的实有之物。凡尔纳是完完全全的个完美的作家。参考海底两万里读书心得年的天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出林肯号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随林肯号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德这本书把我带到了个无比生动的海洋世界，所以我特别喜欢这本书。我想大家看了我前面对这本书的介绍，。

6、很多器械，后来都变成了现实生活中的实有之物。凡尔纳是完完全全的个完美的作家。参考海底两万里读书心得年的天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出林肯号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随林肯号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德心得海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说部曲中的第部。读完这本书，辽阔无边的大海始终在我脑中浮现，想象着我踏在那珊瑚上，穿着尼摩船长用海制品做成的衣服，在无穷无尽的大海里遨游。读完这本书我我才知道原来大自然是那么美丽，海洋则让人觉得神秘，读完这本书我才看到了真正的好文章是那么引人入胜。读完这本书所以可以说这本书教会了许多东西。当然我们在赞叹以后，船长跟他们成了好朋友。于是他。

7、海制品做成的衣服，在无穷无尽的大海里遨游。读完这本书我我才知道原来大自然是那么美丽，海洋则让人觉得神秘，读完这本书我才看到了真正的好文章是那么引人入胜。读完这本书所以可以说这本书教会了许多东西。当然我们在赞叹兰和孔赛依，他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物，但是子弹炮弹鱼叉，对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了林肯号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要绝望的时候，只强壮而有力的大手紧紧地握住了他，他转头看居然是孔赛依，孔赛依告诉阿隆纳克斯教授林肯号船上的舵螺旋桨木质甲板栏杆桅杆帆布都被怪物打烂了，看来想要回到林肯号上那样，当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候，仍然能够保持冷静直率勇敢，用智慧和科学去跟无边无际的大海。

8、后人提供了很多造潜艇的参考资料。海底两万。第天他们醒来的时候，却发现尼德兰也在怪物的背上。尼德兰告诉他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是艘地地道道的潜艇。他们想跟里面的人取得联系，可是行行铆钉严丝合缝的躺在他们的前面，孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出个人头，他看见他们惊讶了声又消失不见了。过了片刻之后，个蒙面人将他们押进了又黑又神秘冷酷，而内心世界又复杂的人。他崇尚民主，反对压迫。有次在海底，他把自己的箱箱金条扔出船，让当地的游泳好手来运上去，去救济穷人。还有次，他看到个采珠人被鲨鱼袭击，马上让全体船员都下船去救那个采珠人。他对些与自己祖国有仇的人类非常厌恶。他有次被艘船攻击，那艘船仿佛是侵略他的祖国的国家的船，他就驾驶鹦鹉。

9、拼搏，遇到困难时要有颗百折不挠的心，内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。这本书把我带到了个无比生动的海洋世界，所以我特别喜欢这本书。我想大家看了我前面对这本书的介绍，定也开始喜欢这本书了吧!那么就让我们起阅读。优秀的海底两万里读难时要有颗百折不挠的心，内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。还有作者凡尔纳，他是个极具想象力的十分伟大的作者，他的著名部曲发光发热，为后人做了十分伟大的贡献。虽然凡尔纳想象力丰富，但他的想象是建立在科学上面的，当然会有些夸张。但大部分都是有依据的。像海底两万里凡尔纳时期人类还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，但凡尔纳幻想了潜水艇，可见，凡尔纳并不听不懂的话，就把门关上了。过了会儿，个奴役进来了，尼德兰非常愤怒，紧紧地掐住了奴役的脖子，。

10、得五篇整理版心得海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说部曲中的第部。读完这本书，辽阔无边的大海始终在我脑中浮现，想象着我踏在那珊瑚上，穿着尼摩船长用海制品做成的衣服，在无穷无尽的大海里遨游。读完这本书我我才知道原来大自然是那么美丽，海洋则让人觉得神秘，读完这本书我才看到了真正的好文章是那么引人入胜。读完这本书所以可以说这本书教会了许多东西。当然我们在赞叹者而且书中对人物的动作语言以及神态描写可以让读者很明确地了解到这些人物的性格。上面几点都表现出作者高超的写作手法。我认为，此书最优秀的笔就是对于潜艇结构的描写。这部书虽然是科幻小说，但是在这方面描写上非常科学，人们在合适的条件下，甚至可以根据其中的描写造出艘潜艇。我在本杂志上看到海底两万里最伟大的点就是给。

11、螺号向那艘船冲去，用船的冲角把那艘船撞成了两截。盲目的去瞎蒙，不是异想天开。都以科学为依据。还有凡尔纳所预见的很多器械，后来都变成了现实生活中的实有之物。凡尔纳是完完全全的个完美的作家。参考海底两万里读书心得年的天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出林肯号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随林肯号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德大自然鬼斧神工的同时也该为作者那天衣无缝的描写赞叹，例如，那波折的故事情节，那文结尾的的个个疑问，给我们留下了无限想象的空间，像这样的写作手法作者还运用了很多。所以我认为这值得赞叹。当我读到文章最后看到个个疑问还没有解决，我有种自己想把这本书写下去的欲望，可见我对这本书。

12、跟神秘的船长开始了段惊险神奇的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了未有人到达过的南极，领略了美丽又充满危险的海底世界。然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢鹦鹉螺号潜艇最终的命运又是怎样的呢这切都是个谜。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳的大作。我读了以后，明白了要向鹦鹉螺号潜艇船长内高中生海底两万里读书心得五篇整理版.东西。当然我们在赞叹大自然鬼斧神工的同时也该为作者那天衣无缝的描写赞叹，例如，那波折的故事情节，那文结尾的的个个疑问，给我们留下了无限想象的空间，像这样的写作手法作者还运用了很多。所以我认为这值得赞叹。当我读到文章最后看到个个疑问还没有解决，我有种自己想把这本书写下去的欲望，可见我对这本书有着多大的喜爱之情。高中生海底两万里读书心。

参考资料：

[1]《曲 线 运 动》PPT教学课件 编号19（第44页，发表于2022-06-26）

[2]《民间玩具》PPT教学课件 编号16（第9页，发表于2022-06-26）

[3]继续保持自我革命独特政治优势PPT党员干部学习教育专题党课课件PPT模板 | 编号17（第16页，发表于2022-06-26）

[4]继续保持自我革命独特政治优势PPT党员干部学习教育专题党课课件PPT模板 | 编号16（第16页，发表于2022-06-26）

[5]《民间玩具》PPT教学课件 编号19（第9页，发表于2022-06-26）

[6]坚定推进全过程人民民主PPT | 编号19（第16页，发表于2022-06-26）

[7]坚定推进全过程人民民主PPT | 编号14（第16页，发表于2022-06-26）

[8]坚定推进全过程人民民主PPT | 编号16（第16页，发表于2022-06-26）

[9]坚定推进全过程人民民主PPT | 编号18（第16页，发表于2022-06-26）

[10]坚定推进全过程人民民主PPT | 编号20（第16页，发表于2022-06-26）

[11]坚定推进全过程人民民主PPT | 编号19（第16页，发表于2022-06-26）

[12]坚定推进全过程人民民主PPT | 编号21（第16页，发表于2022-06-26）

[13]坚定推进全过程人民民主PPT | 编号20（第16页，发表于2022-06-26）

[14]坚定推进全过程人民民主PPT | 编号18（第16页，发表于2022-06-26）

[15]坚定推进全过程人民民主PPT | 编号19（第16页，发表于2022-06-26）

[16]关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见PPT | 编号13（第51页，发表于2022-06-26）

[17]关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见PPT | 编号21（第51页，发表于2022-06-26）

[18]关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见PPT | 编号21（第51页，发表于2022-06-26）

[19]关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见PPT | 编号17（第51页，发表于2022-06-26）

[20]关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见PPT | 编号20（第51页，发表于2022-06-26）