1、界便会永久和平美好。西游记读后感提起西游记，想必大家都不陌生吧!西游记是我国古典大名着之，作者相传是吴承恩，成书于世纪明朝中叶，主要描写了唐僧孙悟空猪戒沙悟净师徒人去西天取经，历经十难的故事。西游记自问世以来在中国乃至世界各地广为流传，被翻译成多种语言。书中孙悟空这个形象，以其鲜明的个性特征，西游记读后感篇精选范文天，闲着无聊的我在书柜中随意翻找着，突然眼前亮，发现了中国大名着之的西游记，作者是明代作家吴承恩，便拿出来随手翻翻。谁想到这翻就发不可收拾了，里面那精彩的故事内容深深地吸引了我。西游记读后感提起西游记，想必大家都不陌生吧!西游记是我国古典大名着之，作者相传是吴承恩，成书于世纪明朝中叶，主要描写了唐僧孙悟空猪戒沙悟净师徒人去西天取经，历经十难的故事。。

2、么勇敢机智，但是他也会不停地运用你啊，是从石头里蹦出来的。我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。我们可以回想自己的童年，捧着本西游记的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼当他受到了冤屈，我们也会感受到种深刻的共鸣当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。这只活蹦乱两句诗金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。这两句诗真是精辟的道出了他的本质特点呀!我个人认为孙悟空是个充满积极浪漫主义精神的英雄。猪戒给人的印象也比较深刻，尤其是他身上的缺点好吃懒惰贪睡爱占便宜。

3、石猴，生性胆大顽皮，成为花果山大王，它和它的猴子后孙过的很快乐，我记得在初的有了很大的改变。融入生活，细细品味。在取经之前，悟空的脾气个性就像青春期的我们，不想也不甘在条条框框架架下成长，于是叛逆的我们便成了神仙家长老师眼中的坏孩子。而戒则是我们对爱情懵懂的表现，旦触碰被玉皇大帝老师家长发现，后果不堪设想。好奇害死猫，当还是身为卷帘大将的沙僧，耐不住对宝灯的好奇与诱惑而犯下大错，这不正是我们对许多比如网络虚拟世界的盲目探索吗青春是人生中最美好的个插曲，也是最让人怀念的段往事。可是生活却是位严厉的老者，它永远不会让你为候，我学过了部分，其中有首诗是春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节，冬觅黄精度岁华。西游记读后感五篇精选范文整理版。如果人人都是如此，。

4、。西游记读后感提起西游记，想必大家都不陌生吧!西游记是我国古典大名着之，作者相传是吴承恩，成书于世纪明朝中叶，主要描写了唐僧孙悟空猪戒沙悟净师徒人去西天取经，历经十难的故事。西游记自问世以来在中国乃至世界各地广为流传，被翻译成多种语言。书中孙悟空这个，踏上了漫漫西天去取经之路，也踏上了漫长的人生之路。西游记读后感西游记这部经典的文学名着，已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名着的言论了，所以我不想对这部名着的内容发表自己的观点，只想对其中的人物谈谈自己的想法。在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善良待人。猪戒是他们司徒之中最让读者讨厌的，可是我对他却不这样认为，他结合了大家的优点，虽然他不够孙悟空那。

5、席的两句诗金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。这两句诗真是精辟的道出了他的本质特点呀!我个人认为孙悟空是个充满积极浪漫主义精神的英雄。猪戒给人的印象也比较深刻，尤其是他身上的缺点好吃懒惰贪睡爱占便宜嫉妒心强，喜欢拨弄是非，遇困难就退缩等。虽然他的小毛病比较多，但是他憨厚淳朴，没有害人之心，并且坚持可不是没有人说呀，但是如果你问他这本书共有多少回，我看没几个人能回答出这小儿科的东西，随着世界的发展，很少有人开始关心名着了，虽然有些被翻拍成了电视剧，却很少人去看。那就由我给大家大体的讲下吧!西游记作者是吴承恩，江苏淮安人。这本书共有百回，可分为两大部分，第至第十回是全书的引子，第十回至第百回是故事的主题。书中的第部分的前几回是讲孙悟空的出身和大闹天宫等故事。孙悟空为。

6、西游记自问世以来在中国乃至世界各地广为流传，被翻译成多种语言。书中孙悟空这个小孩，年轻人还是成年人。小孩喜欢这样的老师当然外表除外，因为这种老师比较和蔼，并且对外面的世界还是比较了解的因为他以前是天蓬元帅，当然了解世事啦，交给大家很多课外知识，从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人，那么就可以带给大家很多欢乐。学生都是比较喜欢这样的老师，不是吗除了小孩以外，现代年轻人更喜欢这种人，他们总是动不动就说爱情，像猪戒这种人就是再合适不过了。猪戒这种人对爱情有责任感，并且会用真心去爱别人，他不像孙悟空那么寡情薄意。他的真僧遇到危险，猪戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。。

7、嫉妒心强，喜欢拨弄是非，遇困难就退缩等。虽然他的小毛病比较多，但是他憨厚淳朴，没有害人之心，并且坚持到了最后，取得了胜利。和孙悟空猪戒两个比起来，沙和尚还是显得故事少比较愚笨，但如果没他在，唐僧可就惨啰!经也不可能取成。西游记里还写了大批妖魔，作者写妖魔狡猾西游记读后感五篇精选范文整理版.了最后，取得了胜利。和孙悟空猪戒两个比起来，沙和尚还是显得故事少比较愚笨，但如果没他在，唐僧可就惨啰!经也不可能取成。西游记里还写了大批妖魔，作者写妖魔狡猾是个坏家伙，但也是各有特色。西游记写孙悟空的较多，作者也是希望用它来让我们学习他的乐观勇往直前的精神，也希望将来好人多点，坏人少点，乐观的人多点，悲伤的人少点，努力的人多点，放弃的人少点，从孙悟空的身上，让我知道了，对待。

8、作者写妖魔狡猾是个坏家伙，但也是各有特色。西游记写孙悟空的较多，作者也是希望用它来让我们学习他的乐观勇往直前的精神，也希望将来好人多点，坏人少点，乐观的人多点，悲伤的人少点，努力的人多点，放弃的人少点，从孙悟空的身上，让我知道了，对待生活要乐观，面对困难要西游记读后感西游记是我国大名着之，是部老少皆宜的作相报。我想孙悟空真正做到了这点。百年前他大闹天空后被如来佛压在了行山下，唐藏只是撕去了符咒，让孙悟空重获自由罢了。西游记读后感五篇精选范文整理版。书中最后部分就是写唐僧孙悟空猪戒沙和尚师徒人去西天取经，他们经历了十难，战胜了各路妖魔鬼怪，终于取得了真经，修成正果了。这就是本书的大体内容，有些人只会从表面去看待件事或本书，为什么不考虑作者为什么要写这本书呢孙悟。

9、生活要乐观，面对困难要西游记读后感西游记是我国大名着之，是部老少皆宜的作中国文学史上立起了座不朽的艺术丰碑。西游记不仅内容极其丰富，故事情节完整严谨，而且人物塑造鲜活丰满，想象多姿多彩，语言也朴实通达。更为重要的是，西游记在思想境界艺术境界上都达到了前所未有的高度，可谓集大成者。西游记读后感篇精选范文天，闲着无聊的我在书柜中随意翻找着，突然眼前亮，发现了中国大名着之的西游记，作者是明代作家吴承恩，便拿出来随手翻翻。谁想到这翻就发不可收拾了，里面那精彩的故事内容深深地吸引了我。西游记读后感五篇精选范文整理版。魔，很勇敢，在他的身上，我看见了他的乐观顽皮勇敢灵活热爱自由等精神。他是个充满战斗力的人物，所以最后被封为斗战胜佛的光荣称号。哦，讲到这里，我又想起了毛主。

10、个充满战斗力的人物，所以最后被封为斗战胜佛的光荣称号。哦，讲到这里，我又想起了毛主席候，我学过了部分，其中有首诗是春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节，冬觅黄精度岁华。西游记读后感五篇精选范文整理版。如果人人都是如此，世界便会永久和平美好。西游记读后感提起西游记，想必大家都不陌生吧!西游记是我国古典大名着之，作者相传是吴承恩，成书于世纪明朝中叶，主要描写了唐僧孙悟空猪戒沙悟净师徒人去西天取经，历经十难的故事。西游记自问世以来在中国乃至世界各地广为流传，被翻译成多种语言。书中孙悟空这个形象，以其鲜明的个性特征，了最后，取得了胜利。和孙悟空猪戒两个比起来，沙和尚还是显得故事少比较愚笨，但如果没他在，唐僧可就惨啰!经也不可能取成。西游记里还写了大批妖魔，。

11、空是西游记里的头号人物他天不怕地不怕，大闹天宫就是他的段光荣史。孙悟空路斩妖除西游记读后感五篇精选范文整理版.能感动别人，所以更能取得别人的信赖。俗话说，想要别人爱你，首先就要学会去爱别人。猪戒已经学会了怎样去爱人，所以他能获得他人的爱。成年人也就包括年轻人，老人和中年人。他们同样需要猪戒这种人做家人或朋友，有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。但是生活中真的有那么多有责任心的人吗答案没有人会清楚。我想会比较少见吧，现代人总是希望别人对自己负责，却没有想过自己是否应该成为个有责任心的人。猪戒也许是个幽默，有责任心且值得信赖的人吧。这是我对他的印象了最后，取得了胜利。和孙悟空猪戒两个比起来，沙和尚还是显得故事少比较愚笨，但如果没他在，唐僧可就惨啰!经也不可。

12、这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似个调皮的孩子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞得团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐中最后部分就是写唐僧孙悟空猪戒沙和尚师徒人去西天取经，他们经历了十难，战胜了各路妖魔鬼怪，终于取得了真经，修成正果了。这就是本书的大体内容，有些人只会从表面去看待件事或本书，为什么不考虑作者为什么要写这本书呢孙悟空是西游记里的头号人物他天不怕地不怕，大闹天宫就是他的段光荣史。孙悟空路斩妖除魔，很勇敢，在他的身上，我看见了他的乐观顽皮勇敢灵活热爱自由等精神。他是。

参考资料：

[1]《井冈翠竹》教学PPT课件 编号20（第17页，发表于2022-06-26）

[2]《井冈翠竹》教学PPT课件 编号19（第17页，发表于2022-06-26）

[3]《井冈翠竹》教学PPT课件 编号19（第17页，发表于2022-06-26）

[4]《井冈翠竹》教学PPT课件 编号19（第17页，发表于2022-06-26）

[5]《井冈翠竹》教学PPT课件 编号21（第17页，发表于2022-06-26）

[6]《我的伯父鲁迅先生》教学PPT课件 编号19（第27页，发表于2022-06-26）

[7]《我的伯父鲁迅先生》教学PPT课件 编号20（第27页，发表于2022-06-26）

[8]《我的伯父鲁迅先生》教学PPT课件 编号22（第27页，发表于2022-06-26）

[9]《我的伯父鲁迅先生》教学PPT课件 编号23（第27页，发表于2022-06-26）

[10]《我的伯父鲁迅先生》教学PPT课件 编号18（第27页，发表于2022-06-26）

[11]《吆喝》教学PPT课件 编号20（第16页，发表于2022-06-26）

[12]《吆喝》教学PPT课件 编号21（第16页，发表于2022-06-26）

[13]《吆喝》教学PPT课件 编号19（第16页，发表于2022-06-26）

[14]《吆喝》教学PPT课件 编号18（第16页，发表于2022-06-26）

[15]《吆喝》教学PPT课件 编号18（第16页，发表于2022-06-26）

[16]《中国结》教学PPT课件 编号20（第15页，发表于2022-06-26）

[17]《中国结》教学PPT课件 编号20（第15页，发表于2022-06-26）

[18]《中国结》教学PPT课件 编号21（第15页，发表于2022-06-26）

[19]《中国结》教学PPT课件 编号22（第15页，发表于2022-06-26）

[20]《中国结》教学PPT课件 编号24（第15页，发表于2022-06-26）