认识。中小学县级好校长的津贴按每人每月元发放授予县教学能手荣誉称号,享受县级教学能手津贴,标准为每人每月元授予县学科带头人荣誉称号,享受县学科带头人津贴,标准为每人每月元授予县名师荣誉称号,享受名师津贴,标准为每人每,享受名师津贴,标准为每人每月元。线任课教师的课时达到标准的,津贴按每人每月元发放。目标任务到年,全县培养名教学能手名学科带头人和名名师。构建涵盖全县教学能手学科带头人名师类骨干教师体系,逐步形成遴选与培养管理突出贡献的骨干教师,在全社会进步形成尊师重教尊重人才的良好风尚。中小学教师队伍建设工作意见参考版。待遇县财政每年预算万元专项经费,主要用于市县级好校长教学能手学科带头县名师和线任课教师津贴发放。授予市级好校中小学教师队伍建设工作意见参考版师管理制度和骨干教师准入及退出机制,严格实行动态管理完善骨干教师的培训制度,坚持每位骨干教师每年接受不低于个学时的在职培训完善骨干教师服务体系,通过建立名师工作室,定期组织骨干教师开展示范教学专题讲座等,强骨干教师每年接受不低于个学时的在职培训完善骨干教师服务体系,通过建立名师工作室,定期组织骨干教师开展示范教学专题讲座等,强化骨干教师的示范引领作用,更好地服务教育教学,全面提高教育教学质量,培养更多青年教师拨专项经费,支持教师队伍骨干体系建设,并逐年加大对骨干教师培训的投入力度。强化管理,服务社会。教育行政部门和学校要建立好校长骨干教师档案和线任课教师信息库,全面掌握好校长骨干教师和线任课教师的工作情况健全骨干师的发展目标职务晋升岗位招聘评优树模表彰奖励等有机结合起来。财政部门要建立经费保障机制,进步加大中小学教师队伍建设投入力度,划拨专项经费,支持教师队伍骨干体系建设,并逐年加大对骨干教师培训的投入力度。强化管理,必要性和紧迫性,把思想认识统到本意见上来,宣传动员广大教师积极参与到骨干体系建设中来。加强领导,健全机制。各有关职能部门要切实加强对教师骨干体系建设工作的组织领导,把骨干体系建设列入重要议事日程抓实抓好。完善部务社会。教育行政部门和学校要建立好校长骨干教师档案和线任课教师信息库,全面掌握好校长骨干教师和线任课教师的工作情况健全骨干教师管理制度和骨干教师准入及退出机制,严格实行动态管理完善骨干教师的培训制度,坚持每实施范围全县教育系统在职线教师。包括普通中小学幼儿园职业中学特殊教育学校教师进修学校教研室电教馆青少年校外活动中心等在职在岗教师。好校长线任课教师津贴只在全县中小学幼儿园中实行。工作要求统思想,提高认识。中小学教学能手人选中推荐,县领导小组组织专家评审认定。教学能手学科带头人拟定人选,经公示无异议后,由县教育局人社局联合发文命名,颁发荣誉证书。名师,由县教育局在学科带头人选中推荐,县领导小组组织专家组评审认定,拟定人困难要加大优秀骨干教师的评优表彰和绩效考核力度,特别要加大表彰奖励对农村义务教育做出突出贡献的骨干教师,在全社会进步形成尊师重教尊重人才的良好风尚。中小学教师队伍建设工作意见参考版。实施范围全县教育系统在要定期听取他们对教育教学改革方面的建议和意见,支持他们开展教育教学研究和总结推广实践教学经验,帮助他们解决培养过程中遇到的实际困难要加大优秀骨干教师的评优表彰和绩效考核力度,特别要加大表彰奖励对农村义务教育做务社会。教育行政部门和学校要建立好校长骨干教师档案和线任课教师信息库,全面掌握好校长骨干教师和线任课教师的工作情况健全骨干教师管理制度和骨干教师准入及退出机制,严格实行动态管理完善骨干教师的培训制度,坚持每师管理制度和骨干教师准入及退出机制,严格实行动态管理完善骨干教师的培训制度,坚持每位骨干教师每年接受不低于个学时的在职培训完善骨干教师服务体系,通过建立名师工作室,定期组织骨干教师开展示范教学专题讲座等,强待遇,制定相关实施细则建立健全激励机制督查机制考核管理机制将年度考评任期考核与骨干教师的发展目标职务晋升岗位招聘评优树模表彰奖励等有机结合起来。财政部门要建立经费保障机制,进步加大中小学教师队伍建设投入力度,中小学教师队伍建设工作意见参考版经公示无异议后,由县政府发文命名,颁发荣誉证书。中小学教师队伍建设工作意见参考版。经考核不称职的各类骨干教师和不任课的教师,立即取消其荣誉和津贴。评审前县上成立评审领导小组和专家组,制定专项评审方案和相关细师管理制度和骨干教师准入及退出机制,严格实行动态管理完善骨干教师的培训制度,坚持每位骨干教师每年接受不低于个学时的在职培训完善骨干教师服务体系,通过建立名师工作室,定期组织骨干教师开展示范教学专题讲座等,强和津贴。评审前县上成立评审领导小组和专家组,制定专项评审方案和相关细则。实施程序教学能手由本人申请学校推荐县教育局初审县骨干体系建设领导小组组织专家组通过专业测试和课堂教学考核即赛讲的办法进行学科带头人由学校教育教学质量具有十分重要的意义。各级各相关部门和学校要充分认识加强骨干体系建设的重要性必要性和紧迫性,把思想认识统到本意见上来,宣传动员广大教师积极参与到骨干体系建设中来。加强领导,健全机制。各有关职能部门要切线教师。包括普通中小学幼儿园职业中学特殊教育学校教师进修学校教研室电教馆青少年校外活动中心等在职在岗教师。好校长线任课教师津贴只在全县中小学幼儿园中实行。经考核不称职的各类骨干教师和不任课的教师,立即取消其荣誉务社会。教育行政部门和学校要建立好校长骨干教师档案和线任课教师信息库,全面掌握好校长骨干教师和线任课教师的工作情况健全骨干教师管理制度和骨干教师准入及退出机制,严格实行动态管理完善骨干教师的培训制度,坚持每化骨干教师的示范引领作用,更好地服务教育教学,全面提高教育教学质量,培养更多青年教师要定期听取他们对教育教学改革方面的建议和意见,支持他们开展教育教学研究和总结推广实践教学经验,帮助他们解决培养过程中遇到的实拨专项经费,支持教师队伍骨干体系建设,并逐年加大对骨干教师培训的投入力度。强化管理,服务社会。教育行政部门和学校要建立好校长骨干教师档案和线任课教师信息库,全面掌握好校长骨干教师和线任课教师的工作情况健全骨干学教师队伍骨干体系建设,是贯彻市县教育工作会议精神加强我县中小学教师队伍建设的重要举措,对于提升我县教师队伍整体素质,全面提高教育教学质量具有十分重要的意义。各级各相关部门和学校要充分认识加强骨干体系建设的重要加强对教师骨干体系建设工作的组织领导,把骨干体系建设列入重要议事日程抓实抓好。完善部门沟通协调机制,形成责任明确分工协作齐抓共管的工作格局。教育部门要会同人社部门加强对骨干体系建设的统筹管理规划指导评选考核落实中小学教师队伍建设工作意见参考版师管理制度和骨干教师准入及退出机制,严格实行动态管理完善骨干教师的培训制度,坚持每位骨干教师每年接受不低于个学时的在职培训完善骨干教师服务体系,通过建立名师工作室,定期组织骨干教师开展示范教学专题讲座等,强月元。线任课教师的课时达到标准的,津贴按每人每月元发放。工作要求统思想,提高认识。中小学教师队伍骨干体系建设,是贯彻市县教育工作会议精神加强我县中小学教师队伍建设的重要举措,对于提升我县教师队伍整体素质,全面提拨专项经费,支持教师队伍骨干体系建设,并逐年加大对骨干教师培训的投入力度。强化管理,服务社会。教育行政部门和学校要建立好校长骨干教师档案和线任课教师信息库,全面掌握好校长骨干教师和线任课教师的工作情况健全骨干使用体化的骨干教师管理运作体制,带动全县中小学师资队伍整体素质的明显提升。待遇县财政每年预算万元专项经费,主要用于市县级好校长教学能手学科带头县名师和线任课教师津贴发放。授予市级好校长的津贴按每人每月元发放授的津贴按每人每月元发放授予县级好校长的津贴按每人每月元发放授予县教学能手荣誉称号,享受县级教学能手津贴,标准为每人每月元授予县学科带头人荣誉称号,享受县学科带头人津贴,标准为每人每月元授予县名师荣誉称号要定期听取他们对教育教学改革方面的建议和意见,支持他们开展教育教学研究和总结推广实践教学经验,帮助他们解决培养过程中遇到的实际困难要加大优秀骨干教师的评优表彰和绩效考核力度,特别要加大表彰奖励对农村义务教育做务社会。教育行政部门和学校要建立好校长骨干教师档案和线任课教师信息库,全面掌握好校长骨干教师和线任课教师的工作情况健全骨干教师管理制度和骨干教师准入及退出机制,严格实行动态管理完善骨干教师的培训制度,坚持每沟通协调机制,形成责任明确分工协作齐抓共管的工作格局。教育部门要会同人社部门加强对骨干体系建设的统筹管理规划指导评选考核落实待遇,制定相关实施细则建立健全激励机制督查机制考核管理机制将年度考评任期考核与骨干教,享受名师津贴,标准为每人每月元。线任课教师的课时达到标准的,津贴按每人每月元发放。目标任务到年,全县培养名教学能手名学科带头人和名名师。构建涵盖全县教学能手学科带头人名师类骨干教师体系,逐步形成遴选与培养管理学教师队伍骨干体系建设,是贯彻市县教育工作会议精神加强我县中小学教师队伍建设的重要举措,对于提升我县教师队伍整体素质,全面提高教育教学质量具有十分重要的意义。各级各相关部门和学校要充分认识加强骨干体系建设的重要