老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力高英语教师工作总结范文转眼,个学期就要过去了,本学期,我担任高年班的英语教学工作。这学期来,本人积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便更好的因高英语教师工作总结范文转眼,个学期就要过去了,本学期,我担任高年班的英语教学工作。这学期来,本人积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便更好的因材施教。在教学中严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课上课听课评课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作总结如下教学任务完成情况学期初制定了的知识面,全面培养听说读写会能力,继续培养理解分析和阅读的能力让学生在高中系统的学习中牢固地掌握基础知识,并具备定的自学能力。在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。本学期,我组的葛娟严亚玉老师在公开课中获得好评。把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。学生基础知识比较薄弱,而我们的把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。认真批改作业。布臵作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在高二英语教师工作总结报告范文请勿照搬硬抄和文化品味。要将教法指导转为学法指导,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的口语交际要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣。内课外阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意教本和课外阅读的相关延伸,即,我们如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。本学期,我组的葛娟严亚玉老师在公开课中获得好评。把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。学生基础知识比较薄弱,而我们的教学时间又相对不足,在这种情况下,我们要求向十分钟要质量,尽量利用教材作例子,巩固基础知识。与此同时,我们也进行了相应的练习,并在词汇听力单句改错等方面作了专题,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。相关文章篇篇。高二英语教师工作总结报告范文请勿照搬硬抄。,每个小组每学期都有机会在课堂展示对篇文章或个专题的理解,质疑,评析,欣赏这是学生自主学习和研究性阅读的尝试。写作,把教本上的写作内容与学生练笔结合。次。,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力强教改意识。要整体提高学生的思想认时间做个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。认真批改作业。布臵作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上下学期完成,鉴于本学期的问题,下学期定计划好时间,严格要求,完成教学任务。教学经验首先,了解学情。通过段时间的教学接触,对学生的学习情况有所了解普遍英语底子差,基础薄,学习惰性大。所以针对这个实际情况,决定采取坚持夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力的指导思想。以此激发学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。单词是英语学习的基础,其次,认真备课。要提高教学质量,关键是上好课。上好堂课难,但是要备好堂课更难。因此,学期的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现较多的作业,课上利用时间统详细讲评每个对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试,对所学新单词新短语好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。相关文章篇篇。高二英语教师工作总结报告范文请勿照搬硬抄。在备课组内加强听课评课活动。本学,每个小组每学期都有机会在课堂展示对篇文章或个专题的理解,质疑,评析,欣赏这是学生自主学习和研究性阅读的尝试。写作,把教本上的写作内容与学生练笔结合。次。,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力高英语教师工作总结范文转眼,个学期就要过去了,本学期,我担任高年班的英语教学工作。这学期来,本人积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便更好的因立起来。其次以平常的心态尽量公平地对待后进生,苛责他们只能适得其反,我及时发现他们的闪光点并加之表扬,真正做到晓之以理,动之以情,让他们感受到我的爱。高二英语教师工作总结报告范文请勿照搬硬抄。强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味。要将教法指导转为学法指导,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的口语交际要让学,备学生,教学内容分出重点与难点,掌握知识的逻辑,构建知识的框架。更重要的是要了解学生原有的基础水平并采取相应的教学手段和教学策略,课后再及时进行反思小结,这样不断提高自己的业务水平。课堂上努力调动学生的积极性和主动性,并激发他们学习英语的兴趣如何让学生对学习感兴趣,这就很有讲究了。讲课生动,难易适中,顾全大局,就自然能够吸引学生。所以,我每天都尽量使自己有充足的精神,这样,授课就事半功倍。在备课时我从学情实际出发,立足现辅导和训练。加强对高考信息的研究我们认真研究了几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。开展了丰富多彩的英语课外活动组织全体学生欣赏诗歌,进行诗歌朗诵比赛,把活动场景拍摄下来,融学习与娱乐体,提高了学习英语的兴趣,增强了学生文化底蕴。,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集些针对性的单词题,课前利用时间做个单词测试,直的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现较多的作业,课上利用时间统详细讲评每个对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试,对所学新单词新短语好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。相关文章篇篇。高二英语教师工作总结报告范文请勿照搬硬抄。在备课组内加强听课评课活动。本学和文化品味。要将教法指导转为学法指导,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的口语交际要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣。内课外阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意教本和课外阅读的相关延伸,即题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。认真批改作业。布臵作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现较多的作业,课上利用时间统详细讲评每个对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试,对所学新单词新短语好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评高二英语教师工作总结报告范文请勿照搬硬抄充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣。内课外阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意教本和课外阅读的相关延伸,即课外阅读和教本具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。,对课文涉及的重要词语,要总结查字典解释重点记忆,课堂内材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收集作为资料保和文化品味。要将教法指导转为学法指导,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的口语交际要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣。内课外阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意教本和课外阅读的相关延伸,即和良好的学习习惯。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法我经常