1、“.....迅速及时全面准确地了解员工所思所想的第信息,对症下药,有针对性地做好安全思想教育工作。是对生产经营各项工作全程跟进。尤其要注意做好生产前生产过程中事故发生后的安全思想教育工作。个结合是是要做到全员教育与因材施教相结合。全员教育讲求的是覆盖面,因材施教讲求的是最展的主旋律。安全宣传传递的是安全政策法制文化常识等安全科学知识,要通过多种宣传形式和手段,倡导和宣传企业安全文化理念。要发挥安全宣传的信息宣传舆论监督教育引导解释沟通的功能与作用,推广安全文化建设的成功经验,追踪事故案例,实施舆论监督,推动全员安全教育,提高员工的安全技术水平和安全防范能力。创新管理建设企业安全文化网络版。是精选载体,以形式多样的教育方式达到寓教于心寓教于行的目的,做到内容与形式相统。要做到个全程个结合。个全程是是主动介入员工的安全培训与学习教,追踪事故案例,实施舆论监督,推动全员安全教育......”。

2、“.....创新管理建设企业安全文化网络版。创新新闻宣传,大力开展安全生产宣传工作安全生产宣传教育是搞好安全文化宣传,实现安全生产长治久安的动力和源泉,是落实安全生产要素推进安全文化建设的基础工程,是实现本质安全的重要手段。要大力宣传安全法律安全知识,在全体员工中唱响安全发展的主旋律。在安全宣传中,通过舆论对安全问题进行监督,是安全宣传重要的功能之。舆论监督具有公开性广泛性及时性的特点。全体会安全。要大力开展以珍惜生命我要安全为主题的今日安全员安全宣誓安全祝福平安晚会安全展览安全合理化建议安全论坛等形式多样的群众性安全文化活动,增强员工的安全责任和安全意识。使广大员工逐步实现从要我安全到我要安全的思想跨跃,并通过切合实际的安全知识和安全技能的培训进步升华到我会安全的境界。坚持预防为主,先期治理,确保防范措施到位。安全文化建设是个长期的过程,是个系统工程,不可急于求成......”。

3、“.....要深刻理解安全文化建设的长期性艰巨性,在创新中求发展,在发展创新管理建设企业安全文化网络版教训,强化员工的安全意识结合受教育者的需要,因人施教,多办小班特班,促进干部职工真正提高素质掌握技能,为安全生产提供人力保证。是更新考核方式,以职工的安全技能作为检验标准,根据岗位的需要制定安全技能等级标准,定期对职工的安全技能进行测试,将安全技能作为职工晋升晋级的基本条件,调动职工自觉学习安全知识的积极性。是更新培训效果检查方式,要将个时期以来生产的安全状态,员工的安全行为作为培训效果的检查对象,而不能单纯以闭卷考试的理论成绩作为培训效果的考核依据。创新企业文果检查方式,要将个时期以来生产的安全状态,员工的安全行为作为培训效果的检查对象,而不能单纯以闭卷考试的理论成绩作为培训效果的考核依据。创新企业文化,将安全文化纳入企业文化建设的总体规划安全文化是企业文化的组成部分,加强安全文化建设......”。

4、“.....使安全文化与企业文化相溶共生,协调发展,整体推进。方面,要在企业文化建设中突出安全文化建设的地位,将安全思想安全哲学融入到企业的生产经营理念形象识别工作规划岗位职责生产过程控制及监督反馈等各个层面习相互促进相互提高在培训之前,参加培训的人员要归纳总结前时期生产中存在的问题,带着问题进行培训,要在讨论中学习,在讨论中解决生产中存在的问题要将生产工艺生产操作制作成录像幻灯将理论知识真正与现场操作相结合,让职工在实际操作中提升安全技能,彻底扭转理论知识与实际操作脱节的现象要从事故应急实战演练中学习安全技能,增强安全意识,要将反事故应急演练作为安全培训的重要课堂,让员工从反事故应急演练中提升逃生避险的能力要在观看事故录像资料分析事故案例中吸取防范安全事故的行与新知识新技术新方法的使用同步的安全培训教育。是更新教育方法,教育不搞形式注重实效......”。

5、“.....做到教育者和被教育者相互学习相互促进相互提高在培训之前,参加培训的人员要归纳总结前时期生产中存在的问题,带着问题进行培训,要在讨论中学习,在讨论中解决生产中存在的问题要将生产工艺生产操作制作成录像幻灯将理论知识真正与现场操作相结合,让职工在实际操作中提升安全技能,彻底扭转理论知识与实际操作脱节的现象要从事故应急实战演练中学习安全技能,增强安识安全技能的教育宣传和培训,普及和提高员工安全技术知识,使其了解相关的安全管理制度,增强安全操作技能掌握作业场所和工作岗位存在的危险因素及防护措施应急措施等。通过安全生产教育,掌握安全技术知识,提高员工的专业操作技能安全意识和安全素质,才能防止人产生不安全行为,减少人为失误,才能实现企业的安全文明生产。目前,企业安全教育没少搞,但普遍反映安全教育收效不佳,职工的安全意识安全技能提高不多。其原因主要有是安全教育形式单,缺乏灵活性......”。

6、“.....是安全教育缺乏针对性,意识,要将反事故应急演练作为安全培训的重要课堂,让员工从反事故应急演练中提升逃生避险的能力要在观看事故录像资料分析事故案例中吸取防范安全事故的教训,强化员工的安全意识结合受教育者的需要,因人施教,多办小班特班,促进干部职工真正提高素质掌握技能,为安全生产提供人力保证。是更新考核方式,以职工的安全技能作为检验标准,根据岗位的需要制定安全技能等级标准,定期对职工的安全技能进行测试,将安全技能作为职工晋升晋级的基本条件,调动职工自觉学习安全知识的积极性。是更新培训效是精选载体,以形式多样的教育方式达到寓教于心寓教于行的目的,做到内容与形式相统。要做到个全程个结合。个全程是是主动介入员工的安全培训与学习教育工作。是员工思想动态全程掌控。建立健全舆情信息网络,依托网络建设,迅速及时全面准确地了解员工所思所想的第信息,对症下药,有针对性地做好安全思想教育工作......”。

7、“.....尤其要注意做好生产前生产过程中事故发生后的安全思想教育工作。个结合是是要做到全员教育与因材施教相结合。全员教育讲求的是覆盖面,因材施教讲求的是最行动,理念是意识的具体反映。建设安全文化必须提升安全管理理念,更新管理思想,正确处理安全与生产的关系。树立安全第预防为主综合治理的理念,把安全放在各项管理的第位,真正体现以人为本树立安全是企业最大的成本安全是企业最大的效益安全是企业发展的基石安全是员工生命与健康的保障的理念,切实肩负管理者的重要职责和使命树立写你所做的做你所写的记你所做的的理念,切实规范员工安全行为,杜绝违现象树立切为了安全切服务安全切服从安全切让于安全切支持安全切保障安全的理念,科学准确摆行开展学习型组织建设以及实施管理创新为手段,进步明确各级领导各级组织在安全文化建设中的职责和责任,把安全文化建设作为各级管理部门的共同职责,作为党政工团各级组织的共同任务......”。

8、“.....管理层面的事的认识,使安全文化建设远离隧道视野和局部观念。开展丰富多样的企业安全文化活动,引导员工关注安全体会安全。要大力开展以珍惜生命我要安全为主题的今日安全员安全宣誓安全祝福平安晚会安全展览安全合理化建议安全论坛等形式多样的群众性安全文化活动,另方面,安全文化建设也要围绕着企业文化建设开展,在职工的安全思想意识及行为规范中体现企业文化的精神实质,使两者成为不可分割的整体。要以深化体系运行开展学习型组织建设以及实施管理创新为手段,进步明确各级领导各级组织在安全文化建设中的职责和责任,把安全文化建设作为各级管理部门的共同职责,作为党政工团各级组织的共同任务,有效消除那种把安全文化建设当作管理部门,管理层面的事的认识,使安全文化建设远离隧道视野和局部观念。开展丰富多样的企业安全文化活动,引导员工关注安意识,要将反事故应急演练作为安全培训的重要课堂......”。

9、“.....强化员工的安全意识结合受教育者的需要,因人施教,多办小班特班,促进干部职工真正提高素质掌握技能,为安全生产提供人力保证。是更新考核方式,以职工的安全技能作为检验标准,根据岗位的需要制定安全技能等级标准,定期对职工的安全技能进行测试,将安全技能作为职工晋升晋级的基本条件,调动职工自觉学习安全知识的积极性。是更新培训效教训,强化员工的安全意识结合受教育者的需要,因人施教,多办小班特班,促进干部职工真正提高素质掌握技能,为安全生产提供人力保证。是更新考核方式,以职工的安全技能作为检验标准,根据岗位的需要制定安全技能等级标准,定期对职工的安全技能进行测试,将安全技能作为职工晋升晋级的基本条件,调动职工自觉学习安全知识的积极性。是更新培训效果检查方式,要将个时期以来生产的安全状态......”。