1、“.....我担任年级的语文教学工作,回首这学期的教学工作,感触颇深。针对教学,本人在本学期作出如下总结。我自己认为做得比较好的地方有抓基础知识和基本技能本学期在基础知识方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,要求全班同学都过关。对于学习的重点,如句子的变换和修改病句以及同音异形字的理解等容易失分的知识,我则采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。另外,对于学生作业马程中,学生的词积累有了明显的增多。编辑学生的优秀作文,以此激励学生写作的兴趣,使学生的习作水平有了整体提高。开展各种语文活动。如辩论演讲出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑动口动手的能力。认真做好课后反思回顾反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。积极参与听课评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高业务水平。在本学期的教学中......”。

2、“.....语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,为下学期的学习打下了基础。回顾这学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在这问题,今后还需努力解决,我也进行了深刻的反思,在以后的工作中发扬优点,改正不足,努在考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,精益求精,大胆创新,积累丰富的经验。不足及今后努力的方向经过个学期的努力,期末考就是种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。年级语文教学工作总结范文俗话说春种粒粟,秋收万颗子。几个月辛辛苦苦地耕耘,收成是喜是忧论如何,主子也得就此作个简述,或有便于给来年带来之喜。班学生基本情况班共有位学生......”。

3、“.....这些学生知识基础水平很差规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗,。六年级语文教学工作总结范文篇教学总结模版。抓好知识的落实和过关在每个单元的教学任务之后,我都及时进行检测,然后针对学生存在的问题,及时解决。对确实困难的学生进行细致的个别辅导,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。拓展知识视野为了拓展学生的知识视野,我开展了系列的语文活动。搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读。好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词积累有了明显的增多。编辑学生的优秀作文,以此激励学生写作的兴趣,使学生的习作水平有了整体提六年级语文教学工作总结范文篇教学总结模版和自觉性,及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作......”。

4、“.....为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗,。六年级语文教学工作总结范文篇教学总结模版。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。年级语文教学工作总结范文光阴似箭,岁月如梭,转眼间学期的教学工作结束了。本学期,我担任年级的语文教学工作,回首这学期的教学工作,感触颇深。针对教学,本人在本学期作出如下总结。我自己认为做得比较好的地方有抓基础知识和基本技能本学期在基础知识方面进行了狠抓。如对课文内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生对课文进行品评,在品评中深化理解。严格要求学生,做好学生的辅导工作本班学生存在着差异,学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率......”。

5、“.....在学生的辅导工作中,我主要采用抓两头,扶中间的方法,注重培养优生的特长,同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,对学困生的学习进行辅导和帮助。教师也在课外加强辅导工作,在教育教学活动中对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,对他的处境想法表示深刻的理解和学活动中对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,注重鼓励他们,提供更多的机会给他们,使他们在学习上品行上也能取得进步,让他们慢慢对学习产生浓厚的兴趣。并在课堂中积极为他们创设机会,给予鼓励,树立信心。课后布臵作业也力求少而精,努力做到既减轻学生的过重课业负担,又能提高学习的学习质量和教师的教育教学效率。总之,在本学期的教学工作中,我力争严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。然而,教育教学工作是项常做常新永无止境的工作,社会在发展......”。

6、“.....学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,今后,我必须以高度的敏感性生的特点,了解学生原有的知识技能的质量了解他们的兴趣需要方法习惯了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并争对学生实际认真选择教法,采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动,如何安排每个教学环节,注重每个教学重点的突出和每个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常有序的进行。坚持认真上课,向课堂要质量课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地,这学期,我在课堂教学中,努力体现教育新理念,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,提高课堂教学效率。为了上好每节课,我认真组织课堂教学,关注全体学生,归纳小结分段概括段意概括主要内容体会思想感情感悟表达方法等阅读技能......”。

7、“.....收到举反的效果。认真做好课后反思回顾反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。积极参与听课评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高业务水平。在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,为下学期的学习打下了基础。回顾这学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在这问题,今后还需努力解决,我也进行了深刻的反思,在以后的工作中发扬优点,改正不足,努力做到更好。年级语文教学工作总结范文本学期,我主要担任的是年级班的语文教学工作。,以学生为主体,采用生动活泼的教学形式,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。在教学中注重课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,鼓励学生踊跃发言,注意引发学生学习的兴趣,在课堂上注重讲练结合,使学生喜欢上语文课。坚持以读为主......”。

8、“.....其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读教学中重视抓住重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的意义以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。年级语文教学工作总结范文光阴似箭,岁月如梭,转眼间学期的教学工作结束了。本学期,我担任年级的语文教学工作,回首这学期的教学工作,感触颇深。针对教学,本人在本学期作出如下总结。我自己认为做得比较好的地方有抓基础知识和基本技能本学期在基础知识方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,要求全班同学都过关。对于学习的重点......”。

9、“.....我则采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。另外,对于学生作业马育不够。今后,我会发扬优点,弥补不足,使自己的教学更上层楼。年级语文教学工作总结范文岁月匆忙中,学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹,留下了我们幸福哀伤快乐痛苦的泪水。六年级语文教学工作总结范文篇教学总结模版。我明白到备课的重要性,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法。采取了这样的方法,就是尽量多讲些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。虽然辛苦,但事实证明是值得的。语文是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生预习方法,意思是读课文画词句思内容写批注问不解的方法......”。