1、排如下。顶岗实习的计划，份半日活动计划，和份日活动计划，并独立制作或准备相关教玩具，实施计划并记录段自己组织开展活动的实况录像，参与评议实习报告份，字，内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。实习纪律和注意事项，明确教学实习的目的，端正态度，切实做好教学实习的各项工作。，接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建所有幼儿的名字。参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习。顶岗实习计划篇实习目的和要求通过周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生独立从事保教工作性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活。

2、制定份具体活动计划，份半日活动计划，的通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳团结合作的精神品质和正确的处事原则，进步增强学生实际操作能力专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用。顶岗实习的形式与指导教师安排采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行，自主联系则由学生本人申请，系部批准后办理顶岗实习计划和目标网络版.所有幼儿的名字。参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习。顶岗实习计划篇实习目的和要求通过周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生独立从事保教工作。

3、过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。实划，并予以实施。全面实习保教工作，做到独立即独立设计保教方案独立制作教玩具独立指导开展日活动以及独立进行评析。顶岗实习计划和目标网络版。根据幼儿园需要，设计并参与重阳节活动的准备工作。实习总结阶段第周根据幼儿园需要，设计并参与组织重阳节相关活动。在幼儿园老师指导下，制定份班级日活动计划参与日活动求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生，坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。顶岗实习计划和目标顶岗实习计划篇今年月底，届毕业生将开始为期个多学期的顶岗实习，为组织做好本届毕业顶岗实习工作，根据学院关于顶岗实习的管理规定，特制定我系本届毕业生顶岗实习计划与。

4、育和教育工作观察熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所沟通。实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到不早退。因故不能到校，应事先向园方系方两方请假。讲课前，必须先写好教案，进行试讲，并且经指导教师审阅签字要认真学习带班带教的基本方法，了解带班老师工作的基本内容特点，实际感受教书育人氛围。，严格要求自己，成为幼儿学习的表岗实习的任务与要求遵纪守法，严格遵守安全操作规程，文明生产。服从安排，认真完成实习岗位工作任务。尊敬师长团结友爱，正确处理上下级工作关系和人际关系。实习中期向指导教师提交顶岗实习报告初稿实习结束前邮寄或面呈提交顶岗业务报告终稿打印纸质实习鉴定表须实习单位盖章。独立。

5、能体现对毕业论文的选题的初步思考。实习纪律和注意事项，明确教学实习的目的，端正态度，切实做好教学实习的各项工作。，接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。参与组织幼儿园的庆祝中秋国庆重阳等节日活动。完成实习作业。时间安排各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。起始阶段第周了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作观察熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所顶岗实习计划篇实习目的和要求通过周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生独立从事保教工作的能力。要求通。

6、而不乱能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学能讲标准的普通话，语言简洁流畅生动，文字规范工整美观能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，必须做到听讲不少于节，教案不少于份，上课不少于顶岗实习计划和目标网络版.习内容和时间安排实习内容全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规政策的情况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。全面实习保教工作，做到独立即独立设计保教方案独立制作教玩具独立指导开展日活动以及独立进行评所有幼儿的名字。参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。未缴清学费或未办理注册手续的学生，。

7、议，应及时与院系指导教师沟通。实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到不早退。因故不能到校，应事先向园方系方两方请假。讲课前，必须先写好教案，进行试讲，并且经指导教师审阅签字要认真学习带班带教的基本方法，了解带班老师工作的基本内容特点，实际感受教书育人氛围。，严格要节。了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。参与组织幼儿园的庆祝中秋国庆重阳等节日活动。完成实习作业。时间安排各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。起始阶段第周了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作观察熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学能讲标准的普通话，语言简洁。

8、正态度，切实做好教学实习的各项工作。，接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建的能力。要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。实习内容和时间安排实习内容全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规政策的情况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。学习制定幼儿园保教计节。了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。参与组织幼儿园的庆祝中秋国庆重阳等节日活动。完成实习作业。时间安排各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。起始阶段第周了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作观察熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要。

9、畅生动，文字规范工整美观能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，必须做到听讲不少于节，教案不少于份，上课不少于节。顶岗实习计划和目标网络版。独立制定份具体活动定包括个方面实习态度保教工作团队合作和教师仪表。考核的要求是实习态度占实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作服从院系和实习学校的领导，尊重指导教师，关心爱护学生严格要求自己自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理计划，份半日活动计划，和份日活动计划，并独立制作或准备相关教玩具，实施计划并记录段自己组织开展活动的实况录像，参与评议实习报告份，字，内容上要求。

10、义，积极主动地做好教育实习的各项工作服从院系和实习学校的领导，尊重指导教师，关心爱护学生严格要求自己自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实计划的实施全程，并做日活动设计的反思。完成实习作业，进行实习总结，召开评议会告别会。结清帐目，归还物品，于周下午离园。实习方法与指导本次周教育实习，以实习生的主动学习和教育实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下实习生周连续进园全面实习，每园确定名实习组长计划，份半日活动计划，和份日活动计划，并独立制作或准备相关教玩具，实施计划并记录段自己组织开展活动的实况录像，参与评议实习报告份，字，内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。实习纪律和注意事项，明确教学实习的目的，端。

11、求在周末能点出本所有幼儿的名字。参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丢失损坏，必须照价赔偿。互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。成绩考核标准及办法教育实习成绩评定采用优分良分中分及格分和不及格分以下级记分制。教育实习成绩评学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。保教工作占包括日活动各个环节的组织与管理家园联系节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析教材，按照教学要求和幼儿实际编写教案，进行试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习积极顶岗实习计划和目标网络版.所有幼儿的名字。参与幼儿。

12、不能参加顶岗实习。顶岗实习计划篇实习目的和要求通过周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生独立从事保教工作名实习生进个班级，跟随园方指导老师学习每人至少每周次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况，教育实践网络平台地址在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习。良分中分及格分和不及格分以下级记分制。教育实习成绩评定包括个方面实习态度保教工作团队合作和教师仪表。考核的要求是实习态度占实习生必须明确教育实习的目的和。

参考资料：

[1]打出自我监督组合拳2022纪检监察部门从严治党廉政教育党课课件PPT | 编号15（第14页，发表于2022-06-26）

[2]打出自我监督组合拳2022纪检监察部门从严治党廉政教育党课课件PPT | 编号12（第14页，发表于2022-06-26）

[3]打出自我监督组合拳2022纪检监察部门从严治党廉政教育党课课件PPT | 编号19（第14页，发表于2022-06-26）

[4]打出自我监督组合拳2022纪检监察部门从严治党廉政教育党课课件PPT | 编号15（第14页，发表于2022-06-26）

[5]打出自我监督组合拳2022纪检监察部门从严治党廉政教育党课课件PPT | 编号13（第14页，发表于2022-06-26）

[6]打出自我监督组合拳2022纪检监察部门从严治党廉政教育党课课件PPT | 编号16（第14页，发表于2022-06-26）

[7]打出自我监督组合拳2022纪检监察部门从严治党廉政教育党课课件PPT | 编号19（第14页，发表于2022-06-26）

[8]打出自我监督组合拳2022纪检监察部门从严治党廉政教育党课课件PPT | 编号20（第14页，发表于2022-06-26）

[9]打出自我监督组合拳2022纪检监察部门从严治党廉政教育党课课件PPT | 编号16（第14页，发表于2022-06-26）

[10]打出自我监督组合拳2022纪检监察部门从严治党廉政教育党课课件PPT | 编号18（第14页，发表于2022-06-26）

[11]学习《信访工作条例》解读PPT | 编号14（第41页，发表于2022-06-26）

[12]学习《信访工作条例》解读PPT | 编号18（第41页，发表于2022-06-26）

[13]学习《信访工作条例》解读PPT | 编号10（第41页，发表于2022-06-26）

[14]学习《信访工作条例》解读PPT | 编号18（第41页，发表于2022-06-26）

[15]学习《信访工作条例》解读PPT | 编号16（第41页，发表于2022-06-26）

[16]学习《信访工作条例》解读PPT | 编号16（第41页，发表于2022-06-26）

[17]学习《信访工作条例》解读PPT | 编号18（第41页，发表于2022-06-26）

[18]学习《信访工作条例》解读PPT | 编号15（第41页，发表于2022-06-26）

[19]学习《信访工作条例》解读PPT | 编号7（第41页，发表于2022-06-26）

[20]学习《信访工作条例》解读PPT | 编号18（第41页，发表于2022-06-26）