1、“.....使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们学习，创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进步加强班主任队伍建设，培养支素质优良精干实效开拓进取的班主任队伍。高度重视养成教育深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则日常行为规范要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创行为规范示范班等活动为载体，激发学生的责，使学生在活动中受到教育。本期班德育工作基本要点确立班级奋斗目标在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度......”。

2、“.....继续开展责文化教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会长评相结合的评价制度。围绕培养学生十个好习惯，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细抓严抓实，努力达到的日常行为规范的无有要求，即地上无痰迹纸屑墙上无污痕桌面无刻画门窗无破损卫生无死角课堂有纪律课间有秩序言行有礼貌心中有他人学困生有进步，各年级各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，努力使学生的行为规范外小学生八月德育工作计划打印版.有我们共同努力，探索出条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐发展。第，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心......”。

3、“.....通过班会课，教育学生要端正学习态度美意识。通过形式不同的家访，促进老师家长学生之间的相互理解，架起座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。主要工作措施加强师德建设结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作，教习了解，掌握定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。第充分利用家长会，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避不漠视。我校将关注学生的心理健康，对学生进行心理健康方面的辅导，这是学校家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。学生家长，进行合理疏导......”。

4、“.....让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避不漠视。我校将关注学生的心理健康，对学生进行心理健康方面的辅导，这是学校家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探索出条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐义教育法制教育和禁毒教育等以做有责任的好学生为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育孝敬教育体验教育养成教育爱心教育诚信教育。加强心理健康教育提高教学水平。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性实用性强，并且认真做好资料搜集积累工作。形成学校教育家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络做到每学期同每位学生展。第，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境......”。

5、“.....增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，形成齐抓共管共同培育代新人的局面。继续开展责文化教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会演讲广播板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的责任感集体荣誉感和团结进取的精神及审通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯合理利用升旗仪式重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用学雷锋妇女节等重大活动举行些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们以强化行为规范养成教育为重点，以责育人为主导，不断增强德育工作的主动性实效性，形成全员全方位全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。工作目标强化学生行为习惯养成教育......”。

6、“.....通过各种教育活动，使学生学做真人。小学生月德育工作计划从大处着眼，小处着手，文化育人，和谐发展，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。重点。扎扎实实做好家访工作，家访率达，上门家访率达。对些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。充分发挥优秀家长的示范辐射作用，积极培养家长的先进典型。小学生八月德育工作计划打印版。小学生月德育工作计划从大处着眼，小处着手，文化育人，和谐发展，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。重点工作行规方面充分利用晨会班会师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进步加强班主任队伍建设，培养支素质优良精干实效开拓进取的班主任队伍。高度重视养成教育深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则日常行为规范要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创行为规范示范班等活动为载体......”。

7、“.....积极构建学生自我教育自我管理自我激励的自机制，并形成以学生自评互评与教师评展。第，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，形成齐抓共管共同培育代新人的局面。继续开展责文化教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会演讲广播板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的责任感集体荣誉感和团结进取的精神及审有我们共同努力，探索出条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐发展。第，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，形成齐抓共管共同培育代新人的局面。通过班会课......”。

8、“.....形成学校教育家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络做到每学期同每位学生家长均有定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系加强对教师家访工作的组织管理，积极开展教师家访活动。营造良好环境认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见，认真落实每周节心理健康教育课，加强心理健康教育。第，加强教师对心理健康知识的学小学生八月德育工作计划打印版.工作行规方面充分利用晨会班会的时间强调日常规小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游。培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律爱公物的良好行为习惯，把每个习惯的养成落到实处，努力积累道德资有我们共同努力......”。

9、“.....才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐发展。第，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，形成齐抓共管共同培育代新人的局面。通过班会课，教育学生要端正学习态度教师们的聪明才智，争创年级组班级特色文化，积极开展班级文化活动，并利用网络平台相互学习相互交流。篇指导思想以党的十大及十届中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质......”。