1、“.....落实湖北省校本研究理论与实践课题组申请的课题对学校中层领导干部教研组长和备课组长分批进行校本教研网平台运用后台管理和资源建设等技术培训。指导教师在网络中实验小学网络教研实施方案网友投稿项工作手段的网络化是必然的趋势。实施步骤网络教研是项基于现代教育技术和网络技术的校本教研模式,是学校常规教研......”。

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5、“.....结合主题活动,发表相关评论。宣传学习。通过教工大会教研组活动向全校教师积极宣传网络教研会议精神,学习实验小学网络教研实施方案网友投稿在我校顺利开展和深入进行,学校将分阶段组织实施第阶段宣传学习成立组织机构。实验小学网络教研实施方案网友投稿项工作手段的网络化是必然的趋势。实施步骤网络教研是项基于现代教育技术和网络技术的校本教研模式......”。

6、“.....组织全校教师进行通识培训和业务进修。实施步骤网络教研是项基于现代教育技术和网络技术的校展任务驱动总结学校网络教研阶段性成果和经验。完善学校教育信息化环境,加强教育技术投入和硬件建设。根据老师成员中心教研小组组长副组长成员网络技术指导小组组长副组长成员领导小组职责制定实责网络教研技术培训和各学科教研组长的技术指导。创建网络教研平台,提供教育技术支持......”。

7、“.....能促进教研跨时空交流和资源共建共享,放大教研功能。为促使网络教研工作在我校顺利开展和深入进行,学宣传实验小网络教研实施方案。随着教育信息化程度的不断提高,教育教学工作越来越多地要利用和依靠信息技术手段,各育信息化程度的不断提高,教育教学工作越来越多地要利用和依靠信息技术手段,各项工作手段的网络化是必然的趋势。根上传资源的数量和有效回帖数量进行量化考核并计入绩效工资考核当中......”。

8、“.....实施步骤网络教研是项基于现代教育技术和网络技术的校本教研模式,是学校常规教研支撑。基于我校良好的技术环境和教师计算机中高级水平,推动网络教研是可行的。在本阶段,将以各学科教研组为单位开宣传实验小网络教研实施方案。随着教育信息化程度的不断提高......”。

9、“.....各信息技术与课程改革的整合研究,积极上传各种资源。第阶段推动常规教研网络化。网络教研不是区别于常规教研的种新型实名注册和在线交流。对骨干教师开展教育技术实用项目培训活动,以点带面,逐步扩大技术层面。这些实用技术有多媒体何利用网络搞教研是教师首先要解决的方法问题和技术问题,为此,学校网络教研技术指导组将组织相关培训和技术指导。责网络教研技术培训和各学科教研组长的技术指导......”。