1、“.....争做名优秀的毕业生。结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培养学生自尊自爱自信自强自律自主的道德风范。要成为低年级同学的榜样。继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,了解学情开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,如既往地搞好日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成盘棋,真正成为个团结向上的班集体......”。

2、“.....针对他们在工作中出现的问题,教给他们工律,重点做好转化后进生的教育工作建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育,自我管理能力智育成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格鼓励学生努力学习,发展个性教育体育美育劳育卫生教育布置美化教室,出墙报丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动要求学生认真上好各科功课培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务工作措施养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。因此安排劳动岗位,建立值日生制度。加强学生心理健康教育工作。了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报讲座谈心等形式进行心理健康教育。结合潜能生的帮教转化工作......”。

3、“.....严格执行日常规,从学习卫生纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习生活环境。学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,六年级班主任教学计划打印版年级班主任教学计划打印版。年级班主任教学计划又是学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是小学生至关重要的个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,切以学校的工作思路班级的实际情况和学生思想为出发点,作为年级班主任的我特制订下学期工作计划班级情况分析从上学期的各方面情况来看......”。

4、“.....学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学绩,也要不断督促,使他们不断取得进步在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格鼓励学生努力学习,发展个性教育体育美育劳育卫生教育布置美化教室,出墙报丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动要求学生认真上好各科功课培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务工作措施养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的措施和今后努力的方向。以上是我为年级班做的学年第学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引导学生的健康成长,年级班主任教学计划指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想......”。

5、“.....拥有智慧为目标,以立志努力进步成功为班训,努力创建团结快乐和谐奋进的班风和愉快学习共同进步的学风。班级概况我班现有学生人,其中女生人,男生人。已进入年级第学期,有部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。六多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。做好入学教育教育学生严格按照学校班级的规章制度学习与生活,严格执行日常规,从学习卫生纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习生活环境。学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉......”。

6、“.....向你坦言,为班级管理献计献策,教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成盘棋,真正成为个团结向上的班集体。培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做为搞好班级工作提供依据。工作思路,教育学生成为个正直,善良,智慧,健康的人。,学会与人相处,学会付出和爱。,让每个学生都为班级而自豪。,走进每个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。......”。

7、“.....积极,向上,永争第,工作重点德育通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育,自我管理能力智育成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成还有个别同学学习习惯比较差,丢落,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。工作目标学习落实小学生守则,争做名优秀的毕业生。结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培养学生自尊自爱自信自强自律自主的道德风范。要成为低年级同学的榜样。继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣......”。

8、“.....针对已有的潜能生,度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。班级活动安排建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。比活动,比纪律比卫生比学习,每周比比组的纪律卫生学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。献爱心,为他人做件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比学赶帮超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。小组总结评比,总结学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。以上。抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校爱班爱老师爱同学爱学习的具体行动。抓好养成教育。教育要动之以情晓之以理导之以行持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化......”。

9、“.....让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错。强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的规训练。重点落实好小学生守则小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何个学生掉队。班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。六年级班主任教学计划打印版。积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工......”。