生学习的动力,渐渐明白集体是有你有我有他。结合语文教学培养孩子良好的学习情感,也有利于集体建设。尤其不能忽视学习激趣在创建特色班这方面并没有取得多少成绩。我计划在明年的班级管理上,以这学期的遗憾作为起点,收获个没有遗憾的结果。年年级班主任工作心得体会篇第学期,按照学校领导的安排和工作的需要,由我担任年级班班主任。作为年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。学期之末,现将我班中,都将成为学生的仿效榜样。因此,我非常注意自己的言行举止的规范化优雅性,使学生潜移默化地受到熏陶。成绩的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的今后我定再接再厉。年年级班主任工作心得体会篇我是个新任的年级班主任,我觉得很苦恼。因为当我踩着上课铃声走进教室时,我看到满教室的孩子都在唧唧喳喳的讲话,甚至有昂着脖子喝饮得较好,地面干净,而且坚持每日拖地思想教育,本学期我班涌现出了大量的好人好事。此外,我们还开展的以下工作德育为本坚持正确的教育方向全面贯彻落实党的方针政策,在学校的领导下和各科任教师的协助下,积极开展对学生的各项素质教育。以小学生日常行为规范和小学生守则为基本准则,严格要求学生,努力将学生培养成德智体美劳全面发展的年年级班主任工作心得体会网友投稿习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。素质为主开展各项活动,丰富学生视野积极开展各项活动以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,如建立手工活动小任。作为年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。学期之末,现将我班学期来的各种情况总结如下为了圆满完成领导交给的任务,学期初我便制定了详细的班主任工作计划,来指导我的班工作。因此,我班基本上完成了规定的教育教学任务,在领导的关怀和我的带领下我班成为了个班风正学及时地掌握了学生的心理动态避免了些可能发生的意外。注意点滴注重学生的个人养成教育教会学生从小做起,从现在做起,从点滴做起。使他们从小树立正确的人生观,养成良好的文明卫生等习惯。年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课思品课学积极性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。素质为主开展各项活动,丰富学生视野积极开展各项活动以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,如建立手工活动小组等。以活动来提高学生的实际动手能力,以活动来促进学生学习的兴趣。我们配合学校开展各项活动,如创建特色班中,我班开展了经典诵读的活动,学与学生接触,多和学生谈心,了解学生的心理,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科任教师积极配合协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下,我们及时地掌握了学生的心理动态避免了些可能发生的意外。注意点滴注重学生的个人养成教育教会学生从小做起,从现在做起,从点滴做起。使他们从小树立生兴趣盎然,收到了很好的效果。年年级班主任工作心得体会网友投稿。个学期的时间不算短,但遗憾的是由于种种原因,本学期在创建特色班这方面并没有取得多少成绩。我计划在明年的班级管理上,以这学期的遗憾作为起点,收获个没有遗憾的结果。年年级班主任工作心得体会篇第学期,按照学校领导的安排和工作的需要,由我担任年级班班主年级的孩子进学校如同离开笼子的小鸟,乱飞,作为班主任的我必须当好鸟妈妈。让他们有个安乐的窝,让他们起游戏,懂得合作的快乐让他们起打扫卫生,尝到劳动的快乐让他们听同学讲故事唱歌读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白集体是有你有我有他。结合语文教学培养孩子良好的学习情感,也有利于集体建设。尤其不能忽视学习激趣下来,连我自己都觉得难受。以后我渐渐改变风格,总是微笑着出现在学生面前,精神焕发,精力充沛的进行教学,这样以自己的品行为榜样使学生在潜移默化耳濡目染当中不知不觉中受班主任的影响,从而也形成开朗的性格与自制力,发奋学习,掀起了股你争我赶的良好班风。引入竞争机制,提高学生积极性。接下来,就是以爱导航,用真爱去感染他们,让得合作的快乐让他们起打扫卫生,尝到劳动的快乐让他们听同学讲故事唱歌读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白集体是有你有我有他。结合语文教学培养孩子良好的学习情感,也有利于集体建设。尤其不能忽视学习激趣对集体的影响,语文是母语教学,情趣直接影响孩子们上学的态度,从而产生心理倾向。激发孩子学习的情趣,能诱发孩子风浓的优秀班集体。学习方面,我班在校考试中我班总分平均分年级第名,年级朗读比赛第名纪律方面,本学期中我班未发生重大事故或严重违纪现象,纪律状况稳定,本学期获得次的明星班的称号,每月都被评为文明班,期末校班级量化居年级前列体育卫生方面,参加年级广播操比赛我班获得优秀,我班学生对值日工作非常认真负责,教室的保洁工作做生兴趣盎然,收到了很好的效果。年年级班主任工作心得体会网友投稿。个学期的时间不算短,但遗憾的是由于种种原因,本学期在创建特色班这方面并没有取得多少成绩。我计划在明年的班级管理上,以这学期的遗憾作为起点,收获个没有遗憾的结果。年年级班主任工作心得体会篇第学期,按照学校领导的安排和工作的需要,由我担任年级班班主习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。素质为主开展各项活动,丰富学生视野积极开展各项活动以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,如建立手工活动小好班风,充分调动学生的积极性,培养他们的主人翁精神和班级责任感。我班的陈宣宇吴楚妍等表现突出。多方协作与科任教师协作,掌握学生动态平时多与学生接触,多和学生谈心,了解学生的心理,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科任教师积极配合协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下,我们年年级班主任工作心得体会网友投稿他们因被爱而学会去爱。我亲切的唤他们孩子,为他们整理衣领学具,与他们起打扫卫生,教学课文时也不放过任何点爱的熏陶。利用日常生活里发生的随机事件加以引导,热情的向学困生生病的学生有不良行为的学生伸出友谊的双手。通过上述细节,让他们在潜移默化中感受爱发现爱并学会去爱。用根筷子易折断,把筷子难以折断的简单道理,培养集体凝聚习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。素质为主开展各项活动,丰富学生视野积极开展各项活动以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,如建立手工活动小陶。利用日常生活里发生的随机事件加以引导,热情的向学困生生病的学生有不良行为的学生伸出友谊的双手。通过上述细节,让他们在潜移默化中感受爱发现爱并学会去爱。用根筷子易折断,把筷子难以折断的简单道理,培养集体凝聚力。记得前几年,我担任班主任,微笑很少在脸上出现。上课就不由自主地板起了冷面孔,进教室就自然而然拉下了脸,长此违纪现象,纪律状况稳定,本学期获得次的明星班的称号,每月都被评为文明班,期末校班级量化居年级前列体育卫生方面,参加年级广播操比赛我班获得优秀,我班学生对值日工作非常认真负责,教室的保洁工作做得较好,地面干净,而且坚持每日拖地思想教育,本学期我班涌现出了大量的好人好事。此外,我们还开展的以下工作德育为本坚持正确的教渴望求知的欲望,对学校老师同学学习萌发感情,成为学习的原动力。这样可以形成学风浓的好集体。总之,我要用我的智慧去解读我的孩子们,用我无悔的爱让孩子们自己去撑起片天,。接下来,就是以爱导航,用真爱去感染他们,让他们因被爱而学会去爱。我亲切的唤他们孩子,为他们整理衣领学具,与他们起打扫卫生,教学课文时也不放过任何点爱的熏生兴趣盎然,收到了很好的效果。年年级班主任工作心得体会网友投稿。个学期的时间不算短,但遗憾的是由于种种原因,本学期在创建特色班这方面并没有取得多少成绩。我计划在明年的班级管理上,以这学期的遗憾作为起点,收获个没有遗憾的结果。年年级班主任工作心得体会篇第学期,按照学校领导的安排和工作的需要,由我担任年级班班主组等。以活动来提高学生的实际动手能力,以活动来促进学生学习的兴趣。我们配合学校开展各项活动,如创建特色班中,我班开展了经典诵读的活动,学生兴趣盎然,收到了很好的效果。年年级班主任工作心得体会网友投稿。年级的孩子进学校如同离开笼子的小鸟,乱飞,作为班主任的我必须当好鸟妈妈。让他们有个安乐的窝,让他们起游戏,懂及时地掌握了学生的心理动态避免了些可能发生的意外。注意点滴注重学生的个人养成教育教会学生从小做起,从现在做起,从点滴做起。使他们从小树立正确的人生观,养成良好的文明卫生等习惯。年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课思品课学趣对集体的影响,语文是母语教学,情趣直接影响孩子们上学的态度,从而产生心理倾向。激发孩子学习的情趣,能诱发孩子渴望求知的欲望,对学校老师同学学习萌发感情,成为学习的原动力。这样可以形成学风浓的好集体。总之,我要用我的智慧去解读我的孩子们,用我