生学习化学的兴趣,认真做好每个演示实验。课堂上讲练结合,布臵好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。课后做好辅导工作。初中的学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成我重视班风学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。取得的成绩份春华,份秋实,在我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的,从同教研组老师们身上学习方法,运用到自己的教学实践中,不断纠正自己的教学行为,让自己的教学更加适合自己的课堂。总之,本学年的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的,虽然有困惑,虽然有不熟悉,但新的教学模式的优点越来越多的显现在我的面前,我想,我不会放弃探索,不断完善自己的课堂教学将成为我以后教学工作的主要目标。在出勤方面这学年里,我继续担任年级语文教学工作懈,在班内实施量化制度的管理,创造了个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。取得的成绩份春华,份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是份份充实和沉甸甸的情感。年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。引入竞争,激发兴趣。徒弟与徒弟间的竞争,师傅与师傅间的竞争,课堂上回答问题的竞争,课堂反馈速度的竞初中教师个人工作总结范文篇网友投稿全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,认真做好每个演示实验。课堂上讲练结合,布臵好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。课后做好辅导工作。初中的学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,练时,象考试样紧张等等,这些习惯的养成需要老师有明确的要求,还需要老师的反复强调和提醒。在出勤方面这学年里,我继续担任年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第位,坚持大事少请假,小事不请假。在教学能力方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生我从不准备时,将课堂练习本打开上课读书时,用笔指读读书结束后,积极质疑课堂练习时,书写工整规范当堂训练时,象考试样紧张等等,这些习惯的养成需要老师有明确的要求,还需要老师的反复强调和提醒。初中教师个人工作总结范文篇网友投稿。组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向法从小学听老师的话,到初中有自己的想法,对自己学习情况的掌握等等这些变化,教师要帮助学生完成这些转变,在老师的指导和要求下,找到适合自己的学习方式。年级学生精力旺盛,对任何事物充满了好奇,针对学生的特点,教师应该重点培养学生的逻辑思维能力,语言表达能力,符号语言能力和空间想象能力。同时,教师应该注意引导学生形成课前预习课后复习课堂上积极思维主动回答老师的问题积极思考的学习方法。所以,在教学中应更加关注学生长城中学听课,开拓了视野,增长了见识,博采众长。同时,通过听评课活动,加深对教材的理解教法的把握,提高课堂教学水平。在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。初中教师个人工作总结个学年的教学工作马上就要结束了,在学校教科研室的带领下,年级数学组的老师们积极实践新的教学模式,严格按照目标导学质疑探究当堂反馈的教学步出问题的能力的培养,应该更加关注学生分析理解问题的方法的培养,以人为本,以发展学生的数学能力为长期目标,为学生的终身发展考虑。教育教学总结起始年级,形成习惯。良好的学习习惯是学生不断提高和进步的有利保障,也是教师提高课堂效率的前提和基础。所以,年级的第个学期,在课堂中教会学生各种规矩就非常重要,其中包括课前准备时,将课堂练习本打开上课读书时,用笔指读读书结束后,积极质疑课堂练习时,书写工整规范当堂训组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,认真做好每个演示实验。课堂上讲练结合,布臵好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。课后做好辅导工作。初中的学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,教学。为此,我方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学另方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每节课仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,。接手这两个班教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。初中教师个人工作总结范文篇网友投稿。初中教师个人工作总结范文篇初中学校教师进行教学教育工作总结的目的是为了促进科研与教学结合,狠抓教无备之仗,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾遍,并把第天要学的东西浏览遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成我重视班风学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题对学生常规工作常我抓不出问题的能力的培养,应该更加关注学生分析理解问题的方法的培养,以人为本,以发展学生的数学能力为长期目标,为学生的终身发展考虑。教育教学总结起始年级,形成习惯。良好的学习习惯是学生不断提高和进步的有利保障,也是教师提高课堂效率的前提和基础。所以,年级的第个学期,在课堂中教会学生各种规矩就非常重要,其中包括课前准备时,将课堂练习本打开上课读书时,用笔指读读书结束后,积极质疑课堂练习时,书写工整规范当堂训全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,认真做好每个演示实验。课堂上讲练结合,布臵好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。课后做好辅导工作。初中的学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,生形成课前预习课后复习课堂上积极思维主动回答老师的问题积极思考的学习方法。所以,在教学中应更加关注学生提出问题的能力的培养,应该更加关注学生分析理解问题的方法的培养,以人为本,以发展学生的数学能力为长期目标,为学生的终身发展考虑。教育教学总结起始年级,形成习惯。良好的学习习惯是学生不断提高和进步的有利保障,也是教师提高课堂效率的前提和基础。所以,年级的第个学期,在课堂中教会学生各种规矩就非常重要,其中包括课初中教师个人工作总结范文篇网友投稿教学,我更是点不敢放松,每备节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,认真做好每个演示实验。课堂上讲练结合,布臵好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。课后做好辅导工作。初中的学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做个有崇高师德的人。教学方面虚心求教,强化自我担任跨年级初和初的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己,使自己教学水平有个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,