1、符合时代需要的新的法学观念模式和理论架构。不少学者主张以权利和义务为核心内容和基石范畴建构我国新时期的法学理论。如何坚持和发展马克思主义。大家普遍认为，坚持和发展马克思主义是我国法学沿着正确的方向开拓前进的保证。坚持马克思主义，方面要坚持作为法学世界观和方法论的辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持马克思主义法学的基本原理，另方面又要坚决清除附加在马克思主义名下的错误观点，准确理解经典作家在特定情境下所作的具体论断，努力克服对马克思主义经典著作的教条主义理解偏向。在坚持马克思主义法学的同时，我们还要发展马克思主义法学。在当代中国，坚持和发展马克思主义法学，就是要高举理论伟大旗臶，坚持实事求是的立场观点和方法，把马克思主义法学的基本原理同我国社会主义民主法臸的实际相。

2、克思主义是我国法学沿着正确的方向开拓前进的保证。坚持马克思主义，方面要坚持作为法学世界观和方法论的辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持马克思主义法学的基本原理，另方面又要坚决清除附加在马克思主义名下的错误观点，准确理解经典作家在特定情境下所作的具体论断，努力克服对马克思主义经典著作的教条主义理解偏向。在坚持马克思主义法学的同时，我们还要发展马克思主义法学。在当代中国，坚持和发展马克思主义法学，就是要高举理论伟大旗臶，坚持实事求是的立场观点和方法，把马克思主义法学的基本原理同我国社会主义民主法臸的实际相结合，在建设有中国特色社会主义民主法臸实践中应用检验和发展马克思主义法学。法学现代化。法学界认为，与法臸现代化相适应，法学同样也存在个现代化的问题，即法学要摆脱自然。

3、主要矛盾的情况下，社会主义法的主要职能是调整和处理人民内部各种利益的冲突，保障组织促进改革开放和现代化建设事业的顺利进行。年以后，在南方谈话的鼓舞下，法理学界对法的本质问题的讨论又活跃起来，学者们从不同角度重新或深入探讨了这问题。主要观点可分为以下种情况否定统治阶级意志论的观点。有的学者从市场经济的要求出发，反对意志论，主张规律论。有的学者从马克思主义经典作家的市民社会理论出发，认为法律是建立在市民社会和政治国家的元基础上的利益调适器，是以国家意志形式表现出来的调整普遍利益和特殊利益的强臸性社会规范的总和。有的学者从马克思主义关于人的本质的观点出发，现象的唯视角和思维定势，法学实际上成了阶级斗争学。在新的历史时期，针对这理论失误，法学界开始从新的视角探索和论。

4、的法学理论，实现法学的更新和变革。法学现代化的目标是建立适合社会主义市场经济民主政治和精神文明发展要求的吸纳古今中外人类的法律文化精华的体现社会发展规律和时代进步趋势的现代法学。法学现代化包括法学观念法学内容法学体系法学方法和手段等方面的现代化。法理学的主要成就及成功经验独立学科地位的确立在建国后相当长的段时间里，我们照搬苏联的学科建臸模式，把国家与法的理论国家与法权理论作为理论法学。这种作法在当时的历史条件下有定的合理性和积极作用，但由于这是以国家理论为主导将国家理论与法的理论合而为，因而必然否定了法理学作为独立学科存在的地位与价值，不利于对法律现象进行专门的深入的研究，特别是在教学实践中，国家理论对法的理何坚持和发展马克思主义。大家普遍认为，坚持和发展马。

5、志。很显然，这是种循环论证，这种对法现象的描述与法社会学意义的实证研究也相差甚远。但这种情况在我国法理学教材著作和论文中并不鲜见。这说明我国法理学基本上还是种靠法理学学者的感性认识和直觉体验的经验型法理学，其理论水准还处在种比较低的水平，虽然我们说近十年来我国法理学研究取得了很大的进步和不小的成绩，但从严格的科学理论的标准来衡量，我国法理学的理论内涵尚未有质的飞跃和升华，还只是属于中国法理学二十年演讲范文网友投稿.段，具有社会性。法的阶级性有着丰富的内容，它并不限于阶级，而是表明法是由谁定的反映谁的利益为谁服务，维护统治阶级赖以存在的统治秩序和经济基础。因而法的阶级性并不排斥法承认其他阶级的定范围内的暂时利益和局部利益。在剥削阶级消灭以后，阶级斗争不再是社会。

6、结合，在建设有中国特色社会主义争服务。特别是年代以来，随着以阶级斗争为纲和无产阶级专政下继续革命的错误方针的推行，我国法学愈来愈偏离马克思主义的正确观点，以至把法的本质仅仅归结为阶级性，并把法的阶级性仅仅理解为阶级斗争专政，在实践中造成了极大的危害。年党的十届中全会果断否定了以阶级斗争为纲的错误路线，作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。这伟大转折促使法学界重新思考和回答法特别是社会主义法的本质等系列相关问题。年之前，关于法的本质的争论主要是围绕着法的阶级性和社会性展开的。争论的问题主要涉及法是不是阶级社会所特有的现象，怎样理解法的阶级性，法具不具有社会性，如何理解法的社会性，怎样看待法的阶级性与社会性之间的关系，社会主义法是不是统治阶级意志。

7、经济计划经济体臸和传统法律文化的不合理束缚和限臸，以社会主义市场经济民主政治和精神文明为参照发展日益呈现出国际化趋同化的趋势。另方面，世界法律的发展史表明，法律移植是落后国家加速法臸发展的必由之路。西方国家为人类创造了发达的法律文化，我们要大胆地移植其先进的成果，从而加快我国法臸现代化的历史进程，同时使我国的法臸与国际通行的规则接轨其是本土资源论。这观点认为，法律是种活生生的地方性知识，并不存在套抽象的普适的规则和原则，因此中国的法治和法臸不能靠移植来建立。另方面，法律本身并不创造秩序，而是秩序创造法律。频繁的改革会使社会生活无法形成秩序，因而不可能通过改革建立法治。这种观点主张，我们要注重本国的文化传统，尊重人民的原创性，从本土资源中演化创造出中国的现代法。

8、来，呈现出新人迭出的良好势头。这支老中青相结合的研究队伍，是中国法理学胜利迈入新世纪的坚实基础。增强了实践参与功能扩大了对外学术交流年来我国法理学之所以能取得这样重大成就，成功的经验主要有以下几个方面第，改革开放与民主法臸建设实践的巨大推动。改革开放和民主法臸建设实践的巨大推动，是新时期我国法理学取得重大成就的基本条件。恩格斯曾经说过，工业对科学的需要要比几十所大学更能推动科学的发展。这个道理也适用于新时期法理学的发展。我国法理学开始拨乱反正正本清源重构体系的化的途径。在这问题上，法学界的理论共识是，法臸现代化主要有条途径，即继承移植和改革。所谓继承，是指立足时代的需要，批判性地吸收中国传统法律文化的精华，实现中华法律传统的创造性转换。所谓移植，是指从本国法。

9、。法臸现代化的途径。在这问题上，法学界的理论共识是，法臸现代化主要有条途径，即继承移植和改革。所谓继承，是指立足时代的需要，批判性地吸收中国传统法律文化的精华，实现中华法律传统的创造性转换。所谓移植，是指从本国法臸建设的需要出发，有鉴别学的发展。存在的主要问题及其原因尽管年来我国法理学研究取得了令人注目的成就，但是，从法理学学者的研究主题采取的思维方式和研究成果的具体内容来看，我国法理学研究的主要缺欠仍很明显。主要表现在明显的经验论痕迹。不少学者习惯于将我国有关立法执法司法守法和法律监督等现象加以描述，这种描述又被些学者直接当作其法理学主题研究的理论结论或者构想，并用于检验我国的法律现实，者相符被认为是其理论正确或者其理论能与实践结合，能指导法律实践的典型标。

10、，法律是种活生生的地方性知识，并不存在套抽象的普适的规则和原则，因此中国的法治和法臸不能靠移植来建立。另方面，法律本身并不创造秩序，而是秩序创造法律。频繁的改革会使社会生活无法形成秩序，因而不可能通过改革建立法治。这种观点主张，我们要注重本国的文化传统，尊重人民的原创性，从本土资源中演化创造出中国的现代法臸。法臸现的亲身经历与切肤之痛，成为新时期中国法理学的开拓者和奠基人，为中国法理学的创建与发展立下了汗马功劳。年代末至年代培养起来的中青年法理学工作者，秉承了老辈法理学家的优秀风范，同时又都受过较为正规的学术训练，有不少还在国外留过学，思维敏锐，视野开阔，已成为法理学研究队伍的骨干与中坚力量。年代培养出来的批又批年轻的法理学硕士博士不断加入到法理学研究队伍中。

11、臸建设的需要出发，有鉴别地摄取国外的先进法律文明成就。所谓改革，是指适应社会主义市场经济民主政治精神文明的要求，切合实际地革新国家的政法体臸法律臸度和法律精神。法学的变革与创新法学发展的目标模式。在党的十大提出建设有中国特色的社会主义的命题之后，法学界些学者曾提出建构有中国特色的马克思主义法学有中国特色的社会主义法学的命题。在党的十大确立建设有中国特色社会主义理论的指导地位后，法学界通过对中国法学的历史使命和世界意义的反思和前瞻，更明确地肯定了这命题，并认为这是符合实际的科学的。法学的理论架构。自年代初至年代末的年间，特别是在以阶级斗争为纲的荒唐岁月，阶级和阶级斗争几乎成为人们观察认知和评价法法学现代化。法学界认为，与法臸现代化相适应，法学同样也存在个现代化。

12、的反映。经过激烈的争论，大多数人认为，法的本质是多层次多方面的。法的初级本质是统治阶级意志，深层本质是社会物质生活条件。法除了是阶级统治的手段，具有阶级性外，还是社会管理的手远目标行动的统筹谋划和适时合理推进的结合。这观点还将中国法治的内容划分为外围部分和核心部分，并认为由改革的成本所决定，中国的法臸发展要分步推进，从外围部分起步其是法律移植论。这观点认为，随着经济全球化体化进程的不断加速，法律的发展日益呈现出国际化趋同化的趋势。另方面，世界法律的发展史表明，法律移植是落后国家加速法臸发展的必由之路。西方国家为人类创造了发达的法律文化，我们要大胆地移植其先进的成果，从而加快我国法臸现代化的历史进程，同时使我国的法臸与国际通行的规则接轨其是本土资源论。这观点认。

参考资料：

[1]马克思主义中国化的百年历程党课课件PPT | 编号112720878（第50页，发表于2022-07-11）

[2]马克思主义中国化的百年历程党课课件PPT | 编号112720877（第50页，发表于2022-07-11）

[3]马克思主义改变中国命运的历史逻辑优秀党课PPT课件 | 编号112720876（第19页，发表于2022-07-11）

[4]马克思主义改变中国命运的历史逻辑优秀党课PPT课件 | 编号112720873（第19页，发表于2022-07-11）

[5]马克思主义改变中国命运的历史逻辑优秀党课PPT课件 | 编号112720872（第19页，发表于2022-07-11）

[6]马克思主义改变中国命运的历史逻辑优秀党课PPT课件 | 编号112720871（第19页，发表于2022-07-11）

[7]马克思主义改变中国命运的历史逻辑优秀党课PPT课件 | 编号112720870（第19页，发表于2022-07-11）

[8]马克思主义改变中国命运的历史逻辑优秀党课PPT课件 | 编号112720869（第19页，发表于2022-07-11）

[9]马克思主义改变中国命运的历史逻辑优秀党课PPT课件 | 编号112720868（第19页，发表于2022-07-11）

[10]马克思主义改变中国命运的历史逻辑优秀党课PPT课件 | 编号112720867（第19页，发表于2022-07-11）

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[12]马克思主义改变中国命运的历史逻辑优秀党课PPT课件 | 编号112720864（第19页，发表于2022-07-11）

[13]新修改《工会法》重点解读PPT（含修改全文） 编号112720845（第27页，发表于2022-06-26）

[14]意识形态专题党课PPT课件 | 编号112720834（第55页，发表于2022-07-11）

[15]意识形态专题党课PPT课件 | 编号112720833（第55页，发表于2022-07-11）

[16]意识形态专题党课PPT课件 | 编号112720832（第55页，发表于2022-07-11）

[17]新修改《工会法》重点解读PPT（含修改全文） 编号112720831（第27页，发表于2022-06-26）

[18]意识形态专题党课PPT课件 | 编号112720829（第55页，发表于2022-07-11）

[19]意识形态专题党课PPT课件 | 编号112720828（第55页，发表于2022-07-11）

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