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7、“.....其次是我的几点做法就是老办法事事早到,亲力亲为晓之以理,耐心的谈心,使之明白集体荣誉要靠班级每个人的维护,不能因为自己喜好而影响班级。同时协调各科老师做好教育工作,减少思想的反复。少发脾气多要求。不再相信学生的眼泪和保证书。以前学生违反纪律都是习惯写保证书,但事实证明收效不大,过后学生总是重犯同样的,保证书成了他违反纪律的保护伞家长的埋怨,就能得到家长的理解。班主任的工作经验交流范文网友投稿。首先是几点想法班主任工作是件千头万绪劳心劳肺的琐碎的工作,要想班级不被扣分跟那位男同学同坐,情绪有点低落......”。

8、“.....更没有这样的想法,然后我把她母亲的信给她看,同时也及时跟她母亲沟通,处理好小孩的事班主任的工作经验交流范文网友投稿总是认为违反纪律没关系,写张保证书认过错就没事。这也是我们班主任最头疼的问题,既不能骂又不能打,而且还要努力克制自己千万别发火,平心静气,动之以玲同学的家长叫小孩交给我封信,信的内容措辞非常偏激,说小孩不愿上学,不想活了,有自杀的倾向等。看完信后我首先检查了自己是否对她的孩子有偏激的做法要求。不再相信学生的眼泪和保证书。以前学生违反纪律都是习惯写保证书,但事实证明收效不大......”。

9、“.....保证书成了他违反纪律的保护伞,让他明白学习生活中不可能总是帆风顺的,要学会忍让和宽容。像这样的事件只要我们的老师把工作做细做好就不怕家长的埋怨,就能得到家长的理解。班主任的级看管早读卫生带好早操分好早餐看好眼保健操。下午还要点分之前下班级看学生做作业,下午放学之前还得检查课室卫生等等。只有这样才能不被扣分,不被批评作经验真有点惭愧,首先我的工作还没做好,跟其他班主任来比还有很大的差距,其次我不是个好的吹鼓手,不管怎样我还得感谢领导给我说几句的机会。现在就班不管怎样我还得感谢领导给我说几句的机会......”。