1、,如实反映考察情况,接受群众监督。建立信任,消除疑虑,营造良好的工作氛围。干部考察资格认证制。干部考察人员必须参加上岗前培训和考试,取得上级组织部门颁发的干部考察资格证者,才能参与干部考察工作。不定期考察制。除在提拔使用干部前要进行全面考察外,还可结合家平时议论的东西作为自己的描述和评价。有的对被考察者有自己的看法,但感到孤掌难鸣,只好苟同大家的意见是疑惧心理。有的介绍情况吞吞吐吐欲言又止,或被动回答主动回避,担心隔墙有耳,日后受到打击报复。干部考察失真失实原因及对策初探网友投稿。建立健全各项考察制度。建立科学的干部考核制度,对于客观公正地评价干部,正确执行干部政策,加强对干部的监督,真正做到知人善任,具有十分重要的意义。干部考察承诺制。去任何个单位或地方考察干部,被考察者。

2、界人士评议干部工作,收集意见和媚上凌下,交友时是从事业出发广交社会有识之士,还是教流无所选择,或拉帮结伙营造个人小圈子个人生活方面生活方式生活作风兴趣爱好是否健康,有没有傍大款养小蜜的现象夫妻关系方面对待爱人是否随地位的升迁发生变化,有没有因听任枕边风而导致公私不分的现象应尽义务方面是否尽到了赡养和抚养的义务子女教育方面是否严格管教子女,有没有包庇纵容子女错误的行为经济收支方面家庭消费支出与收入是否相当,有没有奢侈浪费和讲排场的现象亲属邻里关系方面邻里关系是否和谐,有没有违背原则满足亲属不正当要求的情况等。同时要透过现象考察本质,如考察干部在人前和人后的言建立健全各项考察制度。建立科学的干部考核制度,对于客观公正地评价干部,正确执行干部政策,加强对干部的监督,真正做到知人善。

3、凌下,交友时是从事业出发广交社会有识之士,还是教流无所选择,或拉帮结伙营造个人小圈子个人生活方面生活方式生活作风兴趣爱好是否健康,有没有傍大款养小蜜的现象夫妻关系方面对待爱人是否随地位的升迁发生变化,有没有因听任枕边风而导致公私不分的现象应尽义务方面是否尽到了赡养和抚养的义务子女教育方面是否严格管教子女,有没有包庇纵容子女错误的行为经济收支方面家庭消费支出与收入是否相当,有没有奢侈浪费和讲排场的现象亲属邻里关系方面邻里关系是否和谐,有没有违背原则满足亲属不正当要求的情况等。同时要透过现象考察本质,如考察干部在人前和人后的言管教子女,有没有包庇纵容子女错误的行为经济收支方面家庭消费支被谈话者都有些顾虑,因此考察前必须向参与评议座谈的人员做出承诺,保证坚持原则,公道正派,保守秘。

4、象是否敢于制止,当国家和人民的利益受到威胁时能否挺身而出与之斗争社会公德方面是否自觉维护社会秩序遵守社会道德规范待人接物结交朋友方面各个层面的人能否视同仁,是否投机钻营,比择优。干部考察工作责任追究制。按照谁考察谁负责的原则。明确干部考察主体责任,旦出现问题,追究相关人员责任。责任追究制还对被考察人及所在单位和相关个人做出做明确规定,要求在组织上进行考察时,单位党组织必须全面准确反映被考察对象的现实表现相关个人必须如实汇报情况,不得借机发泄私愤或有意吹嘘迎合,夸大其辞被考察人也必须正确对待考察,如实汇报,接受组织考察,不得伪装,更不得跑官要官,变相行贿,经发现有违规违纪现象,将追究相关人员责任。干部考察联系制度。是与聘请的党风监督员民主人士联系,每年召开至次座谈会,请社会各。

5、化的指标要尽可能量化,以强化考察指标可比性和可度量性,但对些难于用简单的量化指标进行评价的工作,如党建工作,也应象肯定物质文明建设成果那样或单位在同类别中所处的排名位臵。要注意将那些工作努力,但由于工作基础差而时难以取得明显成效的同平庸无能区别开来。同时还要看干部为后任的发展打下的基础,既要看显绩,又要看潜绩是坚持全面的观点。具体讲就是要坚持物质文明与精神文明的统,坚持速度规划与经济效益的统,坚持局部利益与整体利益的统,坚持考察结果与实绩取得过程相统是要坚持辩证的观点。要合理界定实绩的归属和绩量的大小,正确看待干部的失误,切忌时事论干部,要看干部全部历史全部工作和贯表现是坚持领导与群众考察相结合的观点。即对实绩的评定,既不能只听领导意见,也不能完全依据当地群众的满意程度媚上。

6、被谈话者都有些顾虑,因此考察前必须向参与评议座谈的人员做出承诺,保证坚持原则,公道正派,保守秘密,如实反映考大家的意见是疑惧心理。有的介绍情况吞吞吐吐欲言又止,或被动回答主动回避,担心隔墙有耳,日后受到打击报复。干部考察失真失实原因及对策初探网友投稿。些考察对象采取种种方式伪装自己,表里不上班下班表现不同人前人后两副面孔对上对下态度不,如此种种,给干部考察工作增添了不小的难度。考察标准的抽象化和方法的局限性是考察失真失实的现实原因。考察标准上,目前主要考察干部的德能勤绩。而这些方面的原则和要求具有很高的概括性,缺乏具体量化指标,特别是缺乏不同类型不同层次的考察对象各具特点的考察标准,在实践操作中不好把握,容易造成考察标准的多样化和随意性。在,只有把当地党政领导的满意度上级主。

7、,具有十分重要的意义。干部考察承诺制。去任何个单位或地方考察干部,被考察者和被谈话者都有些顾虑,因此考察前必须向参与评议座谈的人员做出承诺,保证坚持原则,公道正派,保守秘密,如实反映考察情况,接受群众监督。建立信任,消除疑虑,营造良好的工作氛围。干部考察资格认证制。干部考察人员必须参加上岗前培训和考试,取得上级组织部门颁发的干部考察资格证者,才能参与干部考察工作。不定期考察制。除在提拔使用干部前要进行全面考察外,还可结合组织部门在组织实施干部考察中,存在较明显的个缺陷是考察对象狭窄,在少数人中选人,些不完全理想的人选也将就任用是考察时间短促,准备不充分,实施考察两天,考察工作难以全面深入,触不到深层次问题,有时即使了解到些问题的苗头,由于时间限制也无法查实是有的领导干部干扰。

8、的考察,因为它是德能勤的综合体现。在实绩考察中,要重点考察对象发挥岗位职责的直接成果和面对客观情况的主观努力,弄清整体成果中,干部在自己的岗位上是如何尽职尽责的,出了什么主意做了哪些工作。具体考察干部实绩,要坚持历史观点。既要看前任领导留下的工作基础,又要看所在工作区位守工作纪律自觉维护党和政府的形象社会责任感方面遇到社会丑恶现象是否敢于制止,当国家和人民的利益受到威胁时能否挺身而出与之斗争社会公德方面是否自觉维护社会秩序遵守社会道德规范待人接物结交朋友方面各个层面的人能否视同仁,是否投机钻营,媚上凌下,交友时是从事业出发广交社会有识之士,还是教流无所选择,或拉帮结伙营造个人小圈子个人生活方面生活方式生活作风兴趣爱好是否健康,有没有傍大款养小蜜的现象夫妻关系方面对待爱人是否。

9、考察工作,考察前划框框定调子,使考察者认为领导已内定,考察是走过场完善手续。有的甚至事前到处放风,大造舆论,误导群众是有的单位确定谈话对象有倾向性,视把手的好恶安排谈话人员,欺骗考察者,使其掌握不到真实情况。对策建议提高考察者自身素质。考察人员自身素质的高低直接关系到干部考察工作质过程相统是要坚持辩证的观点。要合理界定实绩的归属和绩量的大小,正确看待干部的失误,切忌时事论干部,要看干部全部历史全部工作和贯表现是坚持领导与群众考察相结合的观点。即对实绩的评定,既不能只听领导意见,也不能完全依据当地群众的满意程度,只有把当地党政领导的满意度上级主管部门的满意度与当地群众的民主测评结果相结合,其实绩的真实性才可靠是坚持定性与定量相结合的观点。实绩既有质的规定,又有量的表现形态。能。

10、谐,有没有违背原则满足亲属不正当要求的情况等。同时要透过现象考察本质,如考察干部在人前和人后的言行看品德,干部在顺境和逆境中的表现看意志,干部对上和对下的态度辨作风,干部在合力和独立的工作中论能力,干部在明处和暗处的行为查廉洁等。注重实绩考察。在干部考察要素中,德能是干部的内在素质,很难准确测评出其程度的高低,而勤绩是行为的结果,是种客观存在。因此,科学的考察应加大对实绩的考察,因为它是德能勤的综合体现看品德,干部在顺境和逆境中的表现看意志,干部对上和对下的态度辨作风,干部在合力和独立的工作中论能力,干部在明处和暗处的行为查廉洁等。注重实绩考察。在干部考察要素中,德能是干部的内在素质,很难准确测评出其程度的高低,而勤绩是行为的结果,是种客观存在。因此,科学的考察应加大对实绩。

11、地位的升迁发生变化,有没有因听任枕边风而导致公私不分的现象应尽义务方面是否尽到了赡养和抚养的义务子女教育方面是否严格定期或不定期对提拔任用的干部进行回访,把考察材料中所列的优缺点同其在新单位新岗位上的表现逐比较核实,综合分析评价考察结果准确度,以不断改进考察工作,进步提高干部选任水平。加大小时外的考察力度。对小时之外的考察,要着重了解干部在如下十个方面的表现自我约束方面在社会交往中有没有较强的政治敏锐性,是否坚持党性原则遵守工作纪律自觉维护党和政府的形象社会责任感方面遇到社会丑恶现坚实的基,容易涣散斗志,影响士气。因此分队队规在定型之前,定要反复讨论,反复修改,这个过程是被监管人自我教育的过程,也是形成共识的过程。共识形成,队规定型,通过努力,目标实现,要求达到,人人愿意遵。

12、管部门的满意度与当地群众的民主测评结果相结合,其实绩的真实性才可靠是坚持定性与定量相结合的观点。实绩既有质的规定,又有量的表现形态。能量化的指标要尽可能量化,以强化考察指标可比性和可度量性,但对些难于用简单的量化指标进行评价的工作,如党建工作,也应象肯定物质文明建设成果那样加以肯定。扩大群众参与。个人的社交圈生活圈在时间和空间上都不固定,具有隐蔽性。但身过留名雁过留影,领导干部的种种表现都难逃群众的眼睛。因此在干部考察过程中,要发扬民主,坚持群众路线,多与群众交谈,听取各方意见,充分了解情况把干部的基本干部考察失真失实原因及对策初探网友投稿.管教子女,有没有包庇纵容子女错误的行为经济收支方面家庭消费支出与收入是否相当,有没有奢侈浪费和讲排场的现象亲属邻里关系方面邻里关系是否。

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