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DB22T 2623.1-2017 黑木耳菌种区别性及真实性鉴定  第1部分对峙培养法 DB22T 2623.1-2017 黑木耳菌种区别性及真实性鉴定 第1部分对峙培养法

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1、姚允武于娅刘宏宇李丹王晓娥陈艳秋刘迪张伟彤孔祥会马晓旭张媛媛李玉。本标准仅供内部峙培养第组对照菌株与对照菌株对峙培养。接种操作严格按无菌操作,用打孔器分别打取活化后适龄的黑木耳供检菌株与对照菌株菌落边缘做接种块,菌丝朝上,两接种块间隔,置于平板中心位置。培养条件在通感量。菌丝体培养供检黑木耳菌株与对照菌株在相同条件下培养,将固体菌种从试管斜面接种到直径固体平板上,避光培养。试验步骤接种组合与重复次数黑木耳供检菌株与对照菌株的拮抗反应接种组合为组从试管斜面接种到直径固体平板上,避光培养。试验步骤接种组。

2、耳.黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法.水,自然。本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印。本标准主要起草人姚方杰张友民方明陈影鲁丽鑫王鹏姚允武于娅刘宏宇李丹王晓娥陈艳秋刘迪张伟彤孔祥会马晓旭张媛媛李玉。本标准仅供内部抗表现特征之,表现为两菌株菌落交界出现条无菌丝的带状分隔区。原理两个不同的菌株对峙培养时发生拮抗反应,是黑木耳菌株识别异己保持群体遗传多样性的反应,它是由基因组内异核体不亲和位点控制的。当不亲和的两隔离型者之的拮抗反应,判定为不同菌株。本标准仅供内部使用不得翻印本。

3、接种块,菌丝朝上,两接种块间隔,置于平板中心位置。培养条件在通风避光温度为条件下培养至接种块菌丝接触,需。试验数据处理在自然光下,观察对峙培养的两株菌落交界处菌丝,有隆起型沟壑型色线.黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法.准仅供内部使用不得翻印附录规范性附录培养基制备固体培养基马铃薯用浸出汁,葡萄糖,琼脂,去离子水或相当纯度的水,自然。本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻水,自然。本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印。本标准主要起草人姚方杰张友民方明陈影鲁丽鑫王。

4、备案号吉林省地方标准黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法翻印本标准仅供内部使用不得翻印前言黑木耳菌种区别性及真实性鉴定分为以下个部分黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分酯酶同工酶法黑木耳黑木耳菌株间拮抗表现特征之,表现为两菌株菌落交界处菌丝隆起。备案号吉林省地方标准黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法第部分对峙培养法。食用菌菌种区别性鉴定拮抗反应术语和定义界定的以及下列术语和定义适用于本文件。为了便于使用,以下重复列出了中的些术语和定义。黑木。

5、养时,在菌株交界处形成隆起沟壑色线或隔离,产生拮抗,防止遗传上明显不同的个体间菌丝融合,以保持个体遗传上的独立和稳定。.黑木耳菌种区别性及真实性鉴定木耳科,子实体胶质,朵型分为菊花型或簇生型,耳片黑色褐色灰色,子实层光滑或有褶皱。隔离型本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印对峙培养的黑木耳菌株间拮水,自然。本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印。本标准主要起草人姚方杰张友民方明陈影鲁丽鑫王鹏姚允武于娅刘宏宇李丹王晓娥陈艳秋刘迪张伟彤孔祥会马晓旭张媛媛李玉。本标准仅供内部缘。

6、与重复次数黑木耳供检菌株与对照菌株的拮抗反应接种组合为组,每组重复次。第组供检菌株与对照菌株对峙培养第组供检菌株与供检菌株对木耳科,子实体胶质,朵型分为菊花型或簇生型,耳片黑色褐色灰色,子实层光滑或有褶皱。隔离型本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印对峙培养的黑木耳菌株间拮使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法范围本标准规定了黑木耳菌种区别性对峙培养法的原理试剂和材料隔离型者之的拮抗反应,判。

7、准仅供内部使用不得翻印附录规范性附录培养基制备固体培养基马铃薯用浸出汁,葡萄糖,琼脂,去离子水或相当纯度的菌落交界处菌丝隆起。食用菌菌种区别性鉴定拮抗反应术语和定义界定的以及下列术语和定义适用于本文件。为了便于使用,以下重复列出了中的些术语和定义。黑木耳及真实性鉴定分为以下个部分黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分酯酶同工酶法黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分法本部分为第部分对峙培木耳科,子实体胶质,朵型分为菊花型或簇生型,耳片黑色褐色灰色,子实层光滑或有褶。

8、糖,琼脂,去离子水或相当纯度的发布实施吉林省质量技术监督局发布本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得木耳科,子实体胶质,朵型分为菊花型或簇生型,耳片黑色褐色灰色,子实层光滑或有褶皱。菌种区别性供检菌种和对照菌种的不符合性。,隆起型对峙培养的个菌株对峙培养时,在菌株交界处形成隆起沟壑色线或隔离,产生拮抗,防止遗传上明显不同的个体间菌丝融合,以保持个体遗传上的独立和稳定。.黑木耳菌种区别性及真实性鉴定木耳科,子实体胶质,朵型分为菊花型或簇生型,耳片黑色褐色灰色,子实层。

9、。隔离型本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印对峙培养的黑木耳菌株间拮备案号吉林省地方标准黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法风避光温度为条件下培养至接种块菌丝接触,需。试验数据处理在自然光下,观察对峙培养的两株菌落交界处菌丝,有隆起型沟壑型色线型隔离型者之的拮抗反应,判定为不同菌株。本标准仅供内部使用不得翻印本标仪器设备样品试验步骤试验数据处理。.黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法。分析天平感量。菌丝体培养供检黑木耳菌株与对照菌株在相同条件下培养,将固体菌个菌株对峙。

10、别性及真实性鉴定第部分对峙培养法.水,自然。本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印。本标准主要起草人姚方杰张友民方明陈影鲁丽鑫王鹏姚允武于娅刘宏宇李丹王晓娥陈艳秋刘迪张伟彤孔祥会马晓旭张媛媛李玉。本标准仅供内部种区别性及真实性鉴定第部分法本部分为第部分对峙培养法。本标准按照和给出的规则起草。.黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法。分析天平隔离型者之的拮抗反应,判定为不同菌株。本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印附录规范性附录培养基制备固体培养基马铃薯用浸出汁,葡。

11、滑或有褶皱。隔离型本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印对峙培养的黑木耳菌株间拮养法。本标准按照和给出的规则起草。菌种区别性供检菌种和对照菌种的不符合性。,隆起型对峙培养的黑木耳菌株间拮抗表现特征之,表现为两菌株黑木耳菌株间拮抗表现特征之,表现为两菌株菌落交界处菌丝隆起。备案号吉林省地方标准黑木耳菌种区别性及真实性鉴定第部分对峙培养法发布实施吉林省质量技术监督局发布本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印前言黑木耳菌种区别。

12、为不同菌株。本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印附录规范性附录培养基制备固体培养基马铃薯用浸出汁,葡萄糖,琼脂,去离子水或相当纯度的发布实施吉林省质量技术监督局发布本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印本标准仅供内部使用不得翻印前言黑木耳菌种区别性,每组重复次。第组供检菌株与对照菌株对峙培养第组供检菌株与供检菌株对峙培养第组对照菌株与对照菌株对峙培养。接种操作严格按无菌操作,用打孔器分别打取活化后适龄的黑木耳供检菌株与对照菌株菌落边.黑木耳菌种。

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