幼儿的环节,及时与家长沟通。通过家访电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。总之,我班位教师将继续努力团结致同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩,各月工作安排月份老生入托,开展安全常规教育。整理室内外环境布臵。班级召开家长会。更新早操内容,训练幼儿早操。结合教师节开展老师您辛苦了,主题活动。落实晨检发牌制度。十月份结合国庆节开展爱祖国爱家乡创新亲子活动。完善班园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱谦让协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读学习用完整的话表达每页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多教师节中秋节国庆节元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆帮助他人尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。保教工作以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁消毒通风工作预防传染病的发生严格执行幼儿的日活动作息制度,合理地安排好幼儿的日生活整理好室内外的环境布臵,为幼儿创设个清洁舒适健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消学活动。积极领会区教育局学前教育科的指示精神,规范幼儿园日常管理,整合教育资源,促进幼儿园保教质量不断提高。工作目标组织学习岁儿童学习与发展指南,在经典诵读和分享阅读等方面继续创造性开展教研与交流活动,提高对幼儿身心发展特点的规律性认识,有效指导幼儿的游戏生活和学习活动。加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范科学有序的工作秩序。组织教师积极参加远程研修,提升理论素养。抓好特色教育,开展特色活动,不断提高办园质量。建立长效机制,做好安全卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。根据实际条件,美化优化校园环境,添臵教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。具体工作及措施加强政治业务学习,加强教师培训。全面贯彻落实教师职业道德规范,将师德教育列入教师继续教育的必修课,完善师德规范,强化师德教育深入学习纲要精神,进步更新教育理念。鼓励支持教职工参加高层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次。幼儿园秋季工作计划网络版丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。教育教学立足实际,提高质量园部工作重点围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到个新的档次。思想上教研合,教中有研,研不离教。教师要咀嚼消化有关理论,要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。实践中在存精吸纳创新的总原则下,教师要提高教育艺术积累教育智慧互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。认真贯彻落实纲要精神,按照幼儿园教育目标,针对大中小幼儿的特点及各班幼儿发展情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月周日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富于生活游戏中。创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教师的每个角落,每个面墙都充分利用,作为向幼儿传递信息创设氛围或展示其学习成己的责任心,细心排除切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。班级管理每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布臵好本月的工作内容。认真制订好月周日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿日活动科学合理动静交替地安排好。认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。管理好班级财物,每天检查门窗是否关好不让班级财物丢失平时注意节约用水用电以免造成不必要的浪费。科学领域积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。感知体验和许多以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。通过感知操作来比较个物体间常见凉如大小长短等的差别。关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为如把废弃物放进指定地点等感知季最明显的特征以及下雨下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。艺术领域对生活中的各种声音感兴趣,尝试要工作园务管理科学管理,提高效益办园思想依法治园,严格按标准收费依法治教,注重行风建设。幼儿园切工作以促进幼儿发展促进教师成长推动幼儿园发展为工作的出发点。管理方式以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第线。班子建设注重学习反思倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化个意识体意识开拓意识服务意识,形成支开明团结廉洁高效的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。师资建设通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力素质知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有是充分发挥骨干教师的传帮带模范带头作用是搭建舞台,施压锻炼是加强对话与交流,鼓励优势互补互相合作共同提高。是创建支师德高尚业务精湛的教师队伍。教师生活激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话随机谈话离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱谦让协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读学习用完整的话表达每页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过年的学习培养,幼力与人交往的能力生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的些问题,幼儿对音乐的感受力较弱幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。保教工作以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁消毒通风工作预防传染病的发生严格执行幼儿的日活动作息制度,合理地安排好幼儿的日生活整理好室内外的环境布臵,为幼儿创设个清洁舒适健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以已经对这个活动非常感兴趣。他们有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多教师节中秋节国庆节元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展爱祖国爱家乡创新主题亲子活动结合元旦开展迎新年亲子游园活动。本学期我们还将开秋季家园运动会。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查坚持接送卡的使用自选活动餐前餐后午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育加强幼儿的安全意识帮助幼儿掌握些自我保护技能。提高自家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁