小班小草的话健康教案范文（整理版）

幼儿坐下来休息，说说小草的特征与感受。

谁来说说刚才你和小草是怎么做游戏的你的脚手碰到小草有什么感觉许多动物都要吃草，没有草就会饿死，人们种了很多草坪，让大家休息。

我们要爱护草坪，使草坪更美。

插入交流分享。

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谁来说说刚才你和小草是怎么做游戏的你的脚手碰到小草有什么感觉请幼儿回答，孩子们共同感受小草的特征小草是软绵绵的小草的尖尖头碰到手时还感到有点刺刺的痒痒的。

感们的朋友们都睡起来了，我们也坐好好吗这时候，小草伸了个懒腰，揉揉眼睛说我梦见绿绿的小草。

活动准备在散步和户外活动时，有意识地引导幼儿观察小草。

选块安全的自然状态的草地。

活动过程引导幼儿观察小草的特征。

这是什么地方你看到了什么请你拔根小草看看是什么样的在草地上爬滚，趴下闻闻，感觉是怎样的你还在哪丛里还有谁喜欢小草为什么小结。

草对人和动物都很重要，许多动物都要吃草，没有草就会饿死，人们种了很多草坪，让大家休息。

我们要爱护草坪，使草坪更美。

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活动准备小草小花白云宝宝的图片背景画副音乐摇篮曲。

活动过程情境表演，引入课题师今天有几位朋友来我们小班做客，我们来看看他们是谁小草小花白云小班小草的话健康教案范文整理版案范文完。

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小朋友爱做梦，梦是甜甜的。

小班小草的话健康教案范文活动目标让幼儿感知小草的特征，培养幼儿探索自然的兴趣。

使幼儿学会爱护小草。

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讨论师小朋友你们做过梦吗能跟老师说说你梦到了什么吗善环境的问题，小草对保护环境的特殊作用逐渐被孩子们所理解，对草的认识也进步加深了。

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小班小草的话健康身到大自然中感受春天的小草，对于他们来说是非常有益的，这会给他们带来种直接的经验。

当他们遇到问题时，老师的出现带动了他们的积极情绪。

当我把观察的要求提出后，孩子们纷纷去找小草，并把小草的样子告诉老师，秋宇叫着老师，小草是细细的，子浩说小草长长的，头上是尖尖的，孩子们大胆的用语言来描述自己观察到的物体的特戏的在小草上打滚感觉怎么样小朋友，你们知道踢足球的叔叔阿姨们都在哪里举行足球比赛的吗出示图片为什么定要在草地上踢足球是呀，草地就像绿色的大床绿色的地毯，我们在上面玩又舒服又不容易受伤。

感受小草的清香味。

师谁闻到小草的味道了我们起闻闻，感觉怎么样老师告诉你们，小草发出的清香味还能使我们身体健康。

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使幼儿学会爱护小草。

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例如大海的梦是蓝蓝的，大树的梦是绿绿的，苹果的梦是红等。

若幼儿说不出，还可以引导幼儿围绕还有什么东西的梦也是红红的绿绿的蓝蓝的结尾师小朋友们，天又黑了放摇篮曲，我们又要休息进入甜蜜的梦乡了，这次大家又会做什么梦呢下次再告诉老师你们都梦到了什么。

儿歌小草爱做梦小草爱做梦，梦是绿绿的。

小花爱做梦，梦是红红的。

露珠爱做梦，梦是圆圆的。

谁来说说刚才你和小什么样的在草地上爬滚，趴下闻闻，感觉是怎样的你还在哪里看到过小草凡是有泥土的地方就有小草引导幼儿讨论小草与人及动物的关系。

你喜欢小草吗为什么你喜欢在草坪上干什么为什么人们要在公园里学校里种上小草我们应该怎样爱护美丽的小草长在河边的小草有什么用请你扒开小草，看看下面有什么它们为什么藏在。

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师谁闻到小草的味道了我们起闻闻，感觉怎么样老师告诉你们，小草发出的清香味还能使我们身体健康。

所以幼儿园里有许多草地，还有许多地方也有草地，想想，你们在哪里见到过草地呢小区公园等。

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感受小草有弹性的特征。

教师刚才我看到你把小草轻轻地压下去，你发现小草会怎么样弹起来小草真厉害压下去，还会弹起来。

我们也来试试时，看看小草会不会弹起来。

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感受小草有弹性的特征。

师刚才我看到你把小草轻轻地压下去，你发现小草会怎么样弹起来小草真厉害压下去，还会弹起来。

我们也来试试时，看看小草会不会弹起来。

感受在草地上运动时不容易受伤又很快乐。

师你和小草是怎么做们来到了草地上，他们脱掉了鞋子踩在青青的草上，下子都大叫起来我的脚好痒，有的孩子说我的脚痛痛的，他们有的跑，有的不敢再往前走。

然后我也光着脚和孩子们起走，边走边唱儿歌，这时他们的兴趣也随之上升了。

孩子们亲身到大自然中感受春天的小草，对于他们来说是非常有益的，这会给他们带来种直接的经验。

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小朋友爱做梦，梦是甜甜的。

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