1、“.....教学过程导入巴金先生在谈到自己的文学见解时说人为什么需要文学需要它来扫除我们心灵的垃圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来力量。今天我们就通过见证者巴金老先生的篇文章小狗包弟来感受那个特定时期的人们的生活,窥视我们民族这段不被把握情感师导该篇叙写了个凄婉的故事,也流泻了段复杂的心理历程,溶入了作者的悲欢怨恨之情。让我们紧贴作者的心,仔细品读感受作者的情绪流程。请找出文中作者直抒胸臆和含蓄抒情的句子和段落。教学设计引导学生阅读小狗包弟让学生了解那个生命因特殊的政治原因被彻底漠视而置于社会边缘的历史,感受作者作为个处于特定时代的有良知的人的无奈和严于解剖自己勇于忏悔的人格,从而让学生铸造颗敢于反省忏悔的坦诚求真的心......”。

2、“.....他有个完整的故事链,有开端发展结局和尾声,请大家再次阅读这偏文章看看文章哪些内容是开端,哪些内容又是发展结局和尾声。儿童故事小狗包弟教案范文大全整理版。引子自然段位艺术家和狗的故事,借最寒冷的天。刚刚对捷克波兰进行国事访问后,原西德总理维利勃兰特冒着凛冽的寒风来到华沙犹太死难者纪念碑下。他向纪念碑献上花圈后,肃穆垂首,毅然双腿下跪,向战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼,并虔诚地为纳粹时代的德国认罪赎罪。当时的西德总统赫利同时向全世界发表了的赎罪书,消息传来,东西方和平人民无不拍手称赞。作家作品介绍巴金,原名李尧棠,字芾甘,祖籍浙江嘉兴,年月日生于川成都个官宦家庭。年完成第部中篇小说灭亡......”。

3、“.....年版高建国深情中吟出的忏悔也许因为狗是情义之兽,能与主人同生死,共患难,因此,常常出现在作家笔下。特别是动乱年月,人情殆尽亲友疏远时,狗的出现,就更衬托出人世间的冷酷与凄凉了。所以我们看到,在大量的描写生活的作品中,狗,常常成了重要角色,用它们特殊的对主人的忠诚与情义,反照出社会中人的无情的万般世相以小见大的技法关于巴金的讨论对于作家为了自保,而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看明确同学们可能会有两种意见,种认为作家的行为是自私的是巴金老人为心中的上帝人民而忏悔的典型写照。但从整个人类社会的角度来看,为了避免悲剧的重演或加剧,仅仅依靠国家的强大是不够的,在此之前面我们首先应该忏悔个人惟有忏悔自己的罪过才能获得新生个民族只有忏悔自己历的过失才会远离偏执,专制和野蛮,走向理性与文明人类惟有忏悔自己的行为才能与自然和谐相处,互存互进。惟有忏悔我们的社会才会走向和谐,人类才会走向美好的大同......”。

4、“.....小狗包弟作为礼物却无法送出,为什么除了前面讲过的小狗包弟是个包袱的原因外,也反映当时那种人人自危,人人力求自保的社会现实,同时也注定了小狗包弟命运的悲剧性。总结这是个荒唐而又残酷的时代,社会动乱,当时人们普遍命运穷困人性扭曲,人人自危,人人求自保。叶剑英元帅曾经沉痛地说过死了两千万人,整了亿人,浪费了千亿人民币。转引自往事写真,百花洲文艺出版社,年版十年间国民收入损失约千亿元转引自胡绳主编中国共产党的十年,中共出种文字。年至年相继获得意大利但丁国际荣誉奖法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士美国文学艺术研究院名誉院士称号。任中国作家协会主席全国文联副主席。学生自读课文,通过工具书解决字词,并注音下列加点字词......”。

5、“.....以及它与家人的亲密关系,突出它的伶俐可爱。惟其亲密伶俐可爱,后惨遭厄运才显得太不合情理。此为蓄势,后面形势逆转,落差极大结局自然段小狗包弟惨遭厄运,为后面的忏悔埋下伏笔。同时侧面描写开始后红卫兵们抄家捉杀小狗的情形。尾声自然段小狗包弟之死留给作者永久的心灵伤痛,这部分篇幅最长,显然作者事先想好在此充分地表达思想,前面都是为写这部分作准备铺垫的。把握情感师导该篇叙写了个凄婉的故事,也流泻了段复杂的心理历程,溶入了作者的悲欢怨恨之情。让友的喜爱这篇文章是篇叙事性散文,他有个完整的故事链,有开端发展结局和尾声,请大家再次阅读这偏文章看看文章哪些内容是开端,哪些内容又是发展结局和尾声。儿童故事小狗包弟教案范文大全整理版。附材料重读过去的文章......”。

6、“.....人们责问我为什么把自己搞得这样痛苦,正因为我无法使笔下的豪行壮举成为现实。巴金最后的话深深的自责和沉痛的忏悔是缠绕巴金生的情结,并不仅仅是因为创作,也是为着作品中那些冤屈的灵魂以及造成这些悲剧的时代和社会。对的反思教学设计引导学生阅读小狗包弟让学生了解那个生命因特殊的政治原因被彻底漠视而置于社会边缘的历史,感受作者作为个处于特定时代的有良知的人的无奈和严于解剖自己勇于忏悔的人格,从而让学生铸造颗敢于反省忏悔的坦诚求真的心。教学过程导入巴金先生在谈到自己的文学见解时说人为什么需要文学需要它来扫除我们心灵的垃圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来力量。今天我们就通过见证者巴金老先生的篇文章小狗包弟来感受那个特定时期的人们的生活,窥视我们民族这段不被负内心更和谐人更真实,其实我们已经完成了次灵魂的洗礼和人格的升华。希望生活中的我们日省吾身......”。

7、“.....他以丰硕的文学成果以及生坦荡无瑕圣哲般高贵的人品,向世人证明了爱心的价值真诚的伟大,以及天才的光芒,这位世纪中国的良心,他的名字必将与鲁迅等人样,长留青史,像北斗样在天空闪烁,让我们记住这位老人并学习这位老人的不断进取的精神和严于解剖自己灵魂的勇气,铸造种坦诚真实的人格。课外合作探究狗与伤痕文学巴金此文引起了很大的反响,引起了人们对于思索,所以作家的忏悔具有唤醒人心的作用。我怀念包弟,我想向它表示歉意。这句话中的歉意不仅仅是歉意,更是发自灵魂深处的忏悔,是对生命的尊重,是个有良知的作家对反省历史的呼号。附材料重读过去的文章,我绝不能宽恕自己。人们责问我为什么把自己搞得这样痛苦,正因为我无法使笔下的豪行壮举成为现实。巴金最后的话深深的自责和沉痛的忏悔是缠绕巴金生的情结,并不仅仅是因为创作,也是为着作品中那些冤屈的灵魂以及造成这些悲剧的时代说过死了两千万人,整了亿人......”。

8、“.....转引自往事写真年版十年间国民收入损失约千亿元转引自胡绳主编中国共产党的十年,中共出版社,年版战资料战期间,军人平民超过万,参战国物资总损失达万亿美元。在中国,被日军屠杀和作战牺牲的民众军人余万,日本侵略给中国造成直接经济损失达亿美元新华网犹太民族在战大屠杀期间所损失的财富在亿至亿美元之间。这是以色列府首次发布这样的财产损失报告中新网年月日电德国的忏悔与日本的靖国神社参拜年月日,大雪过后东欧友的喜爱这篇文章是篇叙事性散文,他有个完整的故事链,有开端发展结局和尾声,请大家再次阅读这偏文章看看文章哪些内容是开端,哪些内容又是发展结局和尾声。儿童故事小狗包弟教案范文大全整理版。附材料重读过去的文章,我绝不能宽恕自己。人们责问我为什么把自己搞得这样痛苦,正因为我无法使笔下的豪行壮举成为现实。巴金最后的话深深的自责和沉痛的忏悔是缠绕巴金生的情结,并不仅仅是因为创作......”。

9、“.....对的反思版社,年版高建国深情中吟出的忏悔也许因为狗是情义之兽,能与主人同生死,共患难,因此,常常出现在作家笔下。特别是动乱年月,人情殆尽亲友疏远时,狗的出现,就更衬托出人世间的冷酷与凄凉了。所以我们看到,在大量的描写生活的作品中,狗,常常成了重要角色,用它们特殊的对主人的忠诚与情义,反照出社会中人的无情的万般世相以小见大的技法关于巴金的讨论对于作家为了自保,而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看明确同学们可能会有两种意见,种认为作家的行为是自私的,了不停的作揖第自然段它不咬人引客人发笑侧面描写第自然段写由起女士在两年之后仍然对包弟念念不忘第自然段听妹妹们说等候我们出来作家为何要突出小狗包弟的这些特点明确小狗包弟愈是可爱,愈是聪明,作家的家人就愈是不忍让它离开。小狗包弟成为包袱的原因是什么明确日本种的小狗。瑞典旧主人在那个年代,养只宠物狗本身就是种奢侈......”。