1、“.....尤其是在帮助别人分析困难的时候,更是提升自己的好机会。全员育人导师制的契机,和任课教师起关注个性比较特别的学生。,多向老班主任请教,多向年级和政教处请示。,和家长起为学生排忧解难。班主任工作计划篇今年我继续担任年级班的班主任工作,年级这年对于学生来说是个分水领,为了使学生能够在这年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导教育学生认识自己提高自己,学会当家作主,自我管理班级。下面是我这学期的工作计划指导思想坚持以人为本和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。坚持德育面发展的班集体。具体措施第周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然......”。

2、“.....从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。开展法制监督员值日活动。让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布臵的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有名以上同学成绩进入镇前名。树立强烈的榜样意识我要成为别人的榜样加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。具体实施办法确立班级得力班干部队伍,让班长参与代班主任工作,形成纪律学习劳动宣传体育文娱生活等方面各个委员及时反馈,代班主任随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解展。班主任工作计划篇初年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的班,经过个学期的努力,班级的学风班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划......”。

3、“.....把学生培养观具有健全人格美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有个办法笨鸟先飞。对每次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表组长为骨干,全面负责班级学习工作开展学习竞赛活动开展学习结对,共同提高的的特长,加强不同专业学生之间的互通,我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长,为班级编创了套班操,每周同学们都将跳次班操,既锻炼了身体,又增强了不同专业学生的沟通和交流,同时又展示了当代大学生的风采......”。

4、“.....美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业办起了班报,每期的班报都构思巧妙设计精美,也让同学们及时了解班级的最新动态。第,开展军民共建活动。先期,通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进步深入,双方共同筹备了台文艺演出,并准备了学习用品和书籍,共赴房山区中心小学慰问学生和老师,受到了贫困山区师生的称赞。通过上述活动的开展,学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进步深入和开展,共建活动的层面从班级拓展到整个学院。年月,双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会,正式结为友好共建单位。第,我在全班范围内进行了次问卷调查活动班主任工作计划集锦篇网络版是带动班级的好苗子。当然我还是要精心培养他们。帮助班干部树立威信鼓励他们大胆创造性的工作,指点他们工作方法,鼓励他们团结协作,严格要求他们。作为班主任......”。

5、“.....不管有没有课,和学生起起床,跑步,打预备铃进教室,每天至少次,尤其是空堂和代课老师请假的时候,勤走动,发现纪律上存在的问题,和班长,班干部起,想办法解决。营造团结积极向上的班级氛围根据初年级学生的年龄特点,努力营造平等团结和谐进取竞争的班级氛围。制定并修改班级公约班规。所有的班规采取讨论商量的办法,在班会上通过。从早操课间操卫生纪律学习等各方面严格要求,由学生自己在班会上小组讨论达成共识,自己整理成文字。真正体现学生当家作主,自主管理班级。布臵教室环境,使学生在个比较舒心的环境中学习。教室的环境是班级的脸面,定要保持它的干净,整洁,美观,舒适,从墙壁上标语,规章制度的张贴,各个小组黑白板上组名,组员的位臵,到每个小组桌凳的不仅教师要走向专业化发展,而且在新形势下,班主任更应该走向专业化。而走向专业化有两条途径,是自身进行业务学习,而是将问题深入分析,变成小课题逐解决。把握状况......”。

6、“.....根据学生集体和个人活动开展的状况,不断积累集体形成和发展的班级活动档案。根据学生平时各方面的表现,建立班级和个人双重档案,让学生既明确班级的最近情况,也了解自己的历史状况,作为前车之鉴。同时将平时表现实行量化考核,利用数字进行分析和总结,找出学生和班主任方面的双重问题。做好班委会的建设工作如果说班级是学校的个细胞,那么班委会成员就是细胞核,他们能否在思想上站到定高度,在行动上能否着眼全局,在个人行为上以身作则,直接关系到班风学风的好坏。为此,从以下几个方面着手班委是班级政策执行的领导者,是执行中存在问题的反馈者,因此,通过活动加强班干部的综合素质尤其是人品的培养显得至关重要。充分利用好晚点和上下午预备时间,不定,缺乏管教,不太懂得规矩。在家没人管学习。诸多原因,造成班里学生中问题生和学困生所占比例较大。其中个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化。个别家长因家庭因素......”。

7、“.....给班级管理带来困难。由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然大部分学生学习底子比较薄弱,但是班里也有几个各方面素质优良,能够提得起放得下的好学生。他们可以影响和带动批学生。我们的新班集体是有希望的班级。因此,作为名班主任,我有信心,也将尽力让每位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。凝聚在起,团结在起,再创班新的辉煌。重点工作指导培养班干部班委干部是班主任的左右手。在新的班集体里,选拔班干部显得更为重要,而且班里的几个已经培养出来的班干部也被分到了其它班级,所以,根据在年级对学生的了解,经过慎重思考,我自己任命了班干部的人选。通过这些天的管理,发现,我的眼光不错。他的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。班主任本人及时了解学生学习生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心......”。

8、“.....关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作。针对特殊学生,开展特殊教育班里转来名学生,各门功课都很差,甚至到不会的程度,包括语文。形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有名以上同学成绩进入镇前名。树立强烈的榜样意识我要成为别人的榜样加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。具体实施办法确立班级得力班干部队伍,让班长参与代班主任工作,形成纪律学习劳动宣传体育文娱生活等方面各个委员及时反馈,代班主任随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教求助班主任。具体如下纪律委员对班上上课纪律出勤情况自习纪律以及打架等以上情况每天及时汇报给班长学习委员对班上上课个各方面素质优良,能够提得起放得下的好学生。他们可以影响和带动批学生。我们的新班集体是有希望的班级。因此,作为名班主任,我有信心......”。

9、“.....帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。凝聚在起,团结在起,再创班新的辉煌。重点工作指导培养班干部班委干部是班主任的左右手。在新的班集体里,选拔班干部显得更为重要,而且班里的几个已经培养出来的班干部也被分到了其它班级,所以,根据在年级对学生的了解,经过慎重思考,我自己任命了班干部的人选。通过这些天的管理,发现,我的眼光不错。他们是带动班级的好苗子。当然我还是要精心培养他们。帮助班干部树立威信鼓励他们大胆创造性的工作,指点他们工作方法,鼓励他们团结协作,严格要求他们。作为班主任,我每天多跑几次教室,不管有没有课,和学生起起床,跑步,打预备铃进教室,每天至少次,尤其是空堂和代课老师请假的时候,勤走动,发现纪律上存在的问题,和班长......”。