。要正常开展以下项活动个别咨询团体辅导讲座心理活动课黑板报宣传学科内渗透教育心理测查等。用心开展个活动,即次心理讲座次心理班会心理课团体辅导次手抄报次影视欣赏次群众咨询个别咨询这个常规活动任务。本学期结合月日世界心理健康日为契机,开展简单的心理活动。有计划针对不同类学生如单亲家庭暴力学生自卑学生开展心理教育。促进学生心理健康水平不断提高。加强位体党的教育热爱人民的教育热爱群众的教育热爱劳动,艰苦奋斗的教育努力学习,热爱科学的教育礼貌礼貌,遵守纪律的教育民主与法制观念的教育良好的意志品格教育辨证唯物主义观点的教育。实施途径班级实施德育务必充分发挥校内校外各教育途径的作用互相配合,构成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下各科教育校级班级教育和各种教育活动少先队教育活动家庭教育和校外教育活动。教育原则坚持正确的政治方向热爱学生,了解学生加强针对性坚持正面教育提高道德认识和行为训练相结合群众教育与个别教育相结合言传身教,为人师表持续教教育活动,构成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会职责感,不断促进学生全面发展。再有信息技术课的德育比较孤立,不能和其它学科有效结合,所以效果不是很理想。改善措施在今后的德育工作中就应让信息技术课的教学资料贴近学生的生活,并且和其它学科相互配合,构成合力,共同促进。篇校园对学生进行思想品德教育,是社会主义精神礼貌建设的奠基工程,它贯穿于校园教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育体育美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划事业的建设者和人,打下良好的思想道德基础。基本资料和要求班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育热爱中国共产党的教育热爱人民的教育热爱群众的教育热爱劳动,艰苦奋斗的教育努力学习,热爱科学的教育礼貌礼貌,遵守纪律的教育民主与法制观念的教育良好的意志品格教育辨证唯物主义观点的教育。其次,我充分发挥尖子生的光环作用,开展学习帮小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,构成你追我赶的良性竞争的学习局面。第,我努力做好后进学生的思想工作,在家长学生校园中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成了共识。团结协作,初年级德育工作计划书打印版的校园升入个陌生的校园,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。具体的初班主任德育工作计划我是这样制定的。德育工作计划指导思想依据上海市学生民族精神教育指导纲要和上海市中小学生生命教育指导纲要的要求,并结合爱国荣校,崇尚科学为主题,重视对学生进行爱国主义教育群众主义教育礼貌行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。针对节日纪念日开展相关活动是开展纪念抗战胜利周年纪念活动。精心策划活动方案,组织学生观看东京审判等相关题材的电影,举办抗日战争胜利周年图片展图说家乡抗战史等活动,深切缅怀中学生日常行为规范的要求,经过学生个人群众和教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家长。严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展。初年级德育工作计划书打印版。再有信息技术课的德育比较孤立,不能和其它学科有效结合,所以效果不是很理想。改善措施在今后的德育工作中就应让信息技术课的教学资料贴近学生的生活,并且和其它学科相互配合,构成合力,共同促进。篇校园对学生进行思想品德教育,是社会主义精神礼貌建设的奠基工程,它贯穿于校园教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育体育美育和劳动教育之中,与其它各育的教育体系,让家长充分参与校园管理。是发挥家庭教育功能。充分利用苏州网上家长校园昆山分校的资源,用心组织开展有关活动,促进校园教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校园活动,邀请家长代表到校宣讲好家风好家训,以家风家训涵养学生品性。是借助社区教育力量。充分利用寒暑假节假日和课余时间,动员学生进入社区校外辅导站,参与各项活动,引导学生对经济社会发展自然人文景观现代礼貌建设成果等场所以及爱国主义教育场所进行全新的体验感悟和实践,不断提升道德礼貌素养和社会实践潜力。篇新的学年,我被任命为初年级班主任工作,应对初的新生,这无疑是个考验。从个熟坚持正面教育提高道德认识和行为训练相结合群众教育与个别教育相结合言传身教,为人师表持续教育的连续性和致性。具体措施认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行校园和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。有计划有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮忙学生养成良好的道德品质。培养学生良好的群众荣誉感,以构成良好的班风学风和生活作风。关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮忙,用心组织开展有关活动,促进校园教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校园活动,邀请家长代表到校宣讲好家风好家训,以家风家训涵养学生品性。是借助社区教育力量。充分利用寒暑假节假日和课余时间,动员学生进入社区校外辅导站,参与各项活动,引导学生对经济社会发展自然人文景观现代礼貌建设成果等场所以及爱国主义教育场所进行全新的体验感悟和实践,不断提升道德礼貌素养和社会实践潜力。篇新的学年,我被任命为初年级班主任工作,应对初的新生,这无疑是个考验。从个熟悉的校园升入个陌生的校园,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学生解决学习生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生个性是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。进行以中学生日常行为规范为资料的规范教育,逐步培养学生构成良好的行为习惯。以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和班级十最等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛歌咏比赛知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。学生品德评定品德评定是德育过程的个重要环节。操行评定应根据中学生守则推进心理健康教育工作在市未成年人健康成长指导中心教育局向日葵心理健康教育中心指导下,充分发挥校园心理咨询室功能。本学期将进步重视心理咨询室的建设,定时开放,及时发现解决学生的困惑,对学生进行心理帮忙。要正常开展以下项活动个别咨询团体辅导讲座心理活动课黑板报宣传学科内渗透教育心理测查等。用心开展个活动,即次心理讲座次心理班会心理课团体辅导次手抄报次影视欣赏次群众咨询个别咨询这个常规活动任务。本学期结合月日世界心理健康日为契机,开展简单的心理活动。有计划针对不同类学生如单亲家庭暴力学生自卑学生开展心理教育。促进学生心理健康水平不断提高。加强位体中秋节教师节国庆节元旦等节日,开展爱国主义传统文化等教育,如我们的节日,爱国报国,圆梦中国等教育实践活动,在学生中深入开展理想信念爱国主义革命传统改革开放等主题教育,增进未成年人的民族情感和爱国情怀。让优秀的传统文化渗透到校园的教育活动中。开展美德学生评选活动为了使学雷锋活动常态化,把雷锋的精神内涵融合在日常的学习生活中,引导学生做个有道德的人,校园今年继续开展第届美德学生评选活动。透过班级年级校园层层推选,最终评出校级美德学生,并把他们的事迹加以展示,供全校学生学习,使学生能从自己身边同学的身上感受到榜样的力量,从而促进自身道德素养的提高榜样的力量,从而促进自身道德素养的提高。开展法制宣传教育活动是制定好法制宣传月活动方案。根据局月法制宣传主题月活动方案,精心组织各项法宣教育活动。是以评促教,推动工作。用心参加昆山市法治故事征集评比活动普法明星评选法制宣传主题月活动宣传报道稿评比等活动。做好法宣教育各项评比工作,透过评比,推动我校法宣教育工作再上新台阶。落实感恩教育从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,以班级为主体,举办感恩教育主题班队会,组织开展观看感恩影片吟颂感恩诗歌传唱感恩歌曲阅读感恩美文征集感恩格言的活动。开展我能行的活动,每个学生在家庭中选取个岗位进行体验,帮爸爸相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下培养目标本学期以校园发展为主题,围绕校园德育工作安排,根据我班学生状况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进步树立团结意识奉献意识服务意识质量意识创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的思想感情和良好品德遵守社会公德的意识和礼貌行为习惯良好的意志品格和活泼开朗的性格自己管理自己,帮忙别人,为群众服务和辨别是非的潜力,为使他们成为德智体全面发展的社会主学生解决学习生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生个性是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。进行以中学生日常行为规范为资料的规范教育,逐步培养学生构成良好的行为习惯。以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和班级十最等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛歌咏比赛知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。学生品德评定品德评定是德育过程的个重要环节。操行评定应根据中学生守则的校园升入个陌生的校园,学生们难免会有些好奇和不习惯,为