幼儿中班主题活动方案汇编(仅供参考)

练读句子这是苹果。

集体读几遍，个别读展示另外个布袋，请小朋友摸摸。

师我们再来摸摸，猜猜这个布袋中装的是什么事情及你的姓名和联系电话等等。

幼儿中班主题活动方案汇编仅供参考。

，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

，逐渐养成乐观开朗的性格。

活动准备兴奋高兴伤心。

快乐舞小熊的葬礼音乐活动过程气温的变化用什么表示教师出示气温温度计，让幼儿知道气温的变化可以用温度计来表示。

，知道人的情绪也会变化。

请幼儿分别欣赏快乐舞和小熊的葬礼的音乐，感受自己的，有位数，在我们生活中有个特殊的电话号码，它们只有位数，分别是报警电话火警电话和急救电话，这个号码是人们在碰到危险和紧急情况下使用的。

初步了解特殊号码的作用。

知道是警察，是火警，是急救电话是什么情况下拨打的是火警电话，发生火灾的时候才能拨打，火是很危险的，我们能随便玩火吗是什么电话什么时候拨打急救电话，严重的伤或是得了急病，严重的变质。

我和孩子起看图片学习怎样适当宣泄自己的情绪，如在愤怒的时候，不妨跑跑步打球来释放在悲伤时，不妨大哭场等。

只有驾驭自己的情绪，才能成为健康的孩子。

幼儿中班主题活动方案汇编。

发展幼儿思维和口语表达能力。

加强幼儿的安全意识。

活动准备自制电话部自制，号码图片活动过程引出特殊号码，初步了解的特殊性。

导入活动小鸟和小老鼠附儿歌小鸟，小鸟幼儿中班主题活动方案汇编仅供参考今天老师给小朋友准备了礼物，想知道是什么礼物吗老师请小朋友来摸摸。

在小朋友摸的过程中，有意识地引导小朋友说出水果的形状圆圆的词语训练看实物练习说话苹果师这是什么要求小朋友说出句型这是苹果。

拓展句子这是红色的或红红的苹果。

练读句子这是苹果。

集体读几遍，个别读展示另外个布袋，请小朋友摸摸。

师我们再来摸摸，猜猜这个布袋中装的是什么在小朋友没有过这样的情绪。

认识情绪温度计知道情绪同气温样会变化，可以用情绪温度计来记录自己的情绪。

幼儿操作自己的情绪温度计，并同旁边的幼儿说说自己的情绪。

请个别幼儿把自己的情绪温度计给大家看，猜猜他的情绪是怎样使幼儿懂得情绪温度计不仅可以记录自己的情绪，也可以了解别人现在的情绪。

，了解情绪对健康的影响。

提问你喜欢什么样的情绪为什么什么样的情趣。

出示做好的范例，以瓶娃娃的口吻引出活动主题。

引导幼儿观察范例，理解做法。

老师示范讲解。

先选个瓶子做身体，然后根据这个瓶子的大小，选择做头的材料。

如果身体用塑料饮料小瓶，头用什么做合适呢引导幼儿想象如果身体用小药瓶，头用什么做才合适呢另外，可以用水果网做头发。

然后粘上眼睛嘴巴用块布或皱纹纸在瓶子上贴成衣服。

这样就成了瓶娃娃。

师小朋友，引起幼儿兴趣。

出示做好的范例，以瓶娃娃的口吻引出活动主题。

引导幼儿观察范例，理解做法。

老师示范讲解。

先选个瓶子做身体，然后根据这个瓶子的大小，选择做头的材料。

如果身体用塑料饮料小瓶，头用什么做合适呢引导幼儿想象如果身体用小药瓶，头用什么做才合适呢另外，可以用水果网做头发。

然后粘上眼睛嘴巴用块布或皱纹纸在瓶子上贴成衣服。

这样就成了瓶娃个头饰，盘切碎的水果先让小朋友闻闻水果的味道，再尝尝，然后说出水果名称。

总结今天我们学习了苹果和香蕉两个词语，知道了这是什么的句式，在下节课我们还要继续进行这些词语的巩固拓展学习，希望小朋友回家和爸爸妈妈起多多练习。

幼儿中班主题活动方案汇编仅供参考。

幼儿中班主题活动方案汇编主题活动之所以有助于幼儿的自觉学习是因为它在空间上能够使每个幼，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

，逐渐养成乐观开朗的性格。

活动准备兴奋高兴伤心。

快乐舞小熊的葬礼音乐活动过程气温的变化用什么表示教师出示气温温度计，让幼儿知道气温的变化可以用温度计来表示。

，知道人的情绪也会变化。

请幼儿分别欣赏快乐舞和小熊的葬礼的音乐，感受自己的情绪的变化。

出示不同的情绪脸谱并认识兴奋高兴伤心，让幼儿说说自己师小朋友，今天老师给小朋友准备了礼物，想知道是什么礼物吗老师请小朋友来摸摸。

在小朋友摸的过程中，有意识地引导小朋友说出水果的形状圆圆的词语训练看实物练习说话苹果师这是什么要求小朋友说出句型这是苹果。

拓展句子这是红色的或红红的苹果。

练读句子这是苹果。

集体读几遍，个别读展示另外个布袋，请小朋友摸摸。

师我们再来摸摸，猜猜这个布袋中装的是什么问你有不开心的时候吗你遇到过哪些不开心的事情幼儿自由表达。

当不开心娃娃钻进我们的身体后，会让我们乱发脾气，没有精神，还会影响我们的健康，我们要赶走它。

呈现情景图片，让幼儿判断图片中小朋友的做法是否正确。

幼儿中班主题活动方案汇编仅供参考。

准备练习舌唇操练习伸舌头，舌头用力往外伸。

张大嘴巴左右伸舌头，嘴巴微张，舌头分别添自己的左右嘴角的水果先让小朋友闻闻水果的味道，再尝尝，然后说出水果名称。

总结今天我们学习了苹果和香蕉两个词语，知道了这是什么的句式，在下节课我们还要继续进行这些词语的巩固拓展学习，希望小朋友回家和爸爸妈妈起多多练习。

准备练习舌唇操练习伸舌头，舌头用力往外伸。

张大嘴巴左右伸舌头，嘴巴微张，舌头分别添自己的左右嘴角撅嘴弹舌头。

嘟唇，双唇放松听觉训练串珠游戏最让人舒服，对身体最有益。

讲故事小兔过生日长颈鹿丢了花帽子，让幼儿懂得过分高兴和过分伤心对身体不利，最让人舒服最利于健康的情绪就是高兴鼓励幼儿平时用情绪温度计记录自己的情绪，让自己天天都有高兴开心的情绪，这样本另会学得更好，身体会更健康。

活动反思让孩子认同自己，有情绪空间，能自由开放地感受和表达自己的情绪，使些原本正常的情绪感受不因压抑，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

，逐渐养成乐观开朗的性格。

活动准备兴奋高兴伤心。

快乐舞小熊的葬礼音乐活动过程气温的变化用什么表示教师出示气温温度计，让幼儿知道气温的变化可以用温度计来表示。

，知道人的情绪也会变化。

请幼儿分别欣赏快乐舞和小熊的葬礼的音乐，感受自己的情绪的变化。

出示不同的情绪脸谱并认识兴奋高兴伤心，让幼儿说说自己今天老师给小朋友准备了礼物，想知道是什么礼物吗老师请小朋友来摸摸。

在小朋友摸的过程中，有意识地引导小朋友说出水果的形状圆圆的词语训练看实物练习说话苹果师这是什么要求小朋友说出句型这是苹果。

拓展句子这是红色的或红红的苹果。

练读句子这是苹果。

集体读几遍，个别读展示另外个布袋，请小朋友摸摸。

师我们再来摸摸，猜猜这个布袋中装的是什么在小朋友域或范围内。

以下是小编精心收集整理的幼儿中班主题活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏下吧。

幼儿中班主题活动方案活动目标幼儿根据人物形体特征，恰当使用各种工具材料制作瓶娃娃，正确表现瓶娃娃的形象特征。

幼儿喜爱做手工的情感及认真有条理的制作习惯。

活动准备做好的瓶娃娃范例各种干净的饮料小瓶碎布棉花毛线彩色皱纹纸剪刀等活动过程导入活动，引起幼儿幼儿中班主题活动方案汇编仅供参考嘴弹舌头。

嘟唇，双唇放松听觉训练串珠游戏，做音的练习。

注发出声音的间隔时间应是不规则，有时等候长点，有时短。

避免让孩子搜寻发出声音的提示，可以遮口，随时鼓励孩子做串珠游戏。

认识水果朋友复习，出示颜色小卡片红色，黄色。

师这是什么颜色要求小朋友说出句子这是红色。

师这是什么颜色要求小朋友说出句子这是红色。

教师神秘地出示个装有水果的布今天老师给小朋友准备了礼物，想知道是什么礼物吗老师请小朋友来摸摸。

在小朋友摸的过程中，有意识地引导小朋友说出水果的形状圆圆的词语训练看实物练习说话苹果师这是什么要求小朋友说出句型这是苹果。

拓展句子这是红色的或红红的苹果。

练读句子这是苹果。

集体读几遍，个别读展示另外个布袋，请小朋友摸摸。

师我们再来摸摸，猜猜这个布袋中装的是什么在小朋友学会赶走不开心的方法。

活动难点逐步养成积极乐观的生活态度。

活动准备笑脸哭脸娃娃情景图片课件悄悄屋模型音乐活动过程谈话导入，激发兴趣。

教师客人老师来我们班做客，你们开心吗开心的时候是什么样子呢是不是像它样出示笑脸娃娃可是，当我们都开心的时候，有个娃娃悄悄遛进了我们班，它是谁呢出示哭脸娃娃认识不开心，学习赶走不开心的方法。

教师解情绪对健康的影响。

提问你喜欢什么样的情绪为什么什么样的情绪最让人舒服，对身体最有益。

讲故事小兔过生日长颈鹿丢了花帽子，让幼儿懂得过分高兴和过分伤心对身体不利，最让人舒服最利于健康的情绪就是高兴鼓励幼儿平时用情绪温度计记录自己的情绪，让自己天天都有高兴开心的情绪，这样本另会学得更好，身体会更健康。

活动反思让孩子认同自己，有情绪空间，能做音的练习。

注发出声音的间隔时间应是不规则，有时等候长点，有时短。

避免让孩子搜寻发出声音的提示，可以遮口，随时鼓励孩子做串珠游戏。

认识水果朋友复习，出示颜色小卡片红色，黄色。

师这是什么颜色要求小朋友说出句子这是红色。

师这是什么颜色要求小朋友说出句子这是红色。

教师神秘地出示个装有水果的布袋。

初步了解健康的小常识。

活动重难点活动重，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

，逐渐养成乐观开朗的性格。

活动准备兴奋高兴伤心。

快乐舞小熊的葬礼音乐活动过程气温的变化用什么表示教师出示气温温度计，让幼儿知道气温的变化可以用温度计来表示。

，知道人的情绪也会变化。

请幼儿分别欣赏快乐舞和小熊的葬礼的音乐，感受自己的情绪的变化。

出示不同的情绪脸谱并认识兴奋高兴伤心，让幼儿说说自己的过程中，有意识地引导小朋友说出水果的形状长长的词语训练看实物练习说话香蕉师这是什么要求小朋友说出句型这是香蕉。

拓展句子这是黄色的或黄黄的香蕉。

练读句子这是香蕉。

集体读几遍，个别读做适当的情绪调整，稍微点评小朋友的表现，奖励表现好的小朋友巩固练习出示水果，做辨听指认练习，纠正发音，巩固所学知识游戏聪明的小蜜蜂给小朋友准备个头饰，盘切趣。

出示做好的范例，以瓶娃娃的口吻引出活动主题。

引导幼儿观察范例，理解做法。

老师示范讲解。

先选个瓶子做身体，然后根