1、“.....能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。教研组长认真参加每次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想文化业务水平和工作能力,充分发挥组长的核心作用,营造团结协作的教研氛围。从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高以社团活动为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个社团,安排固定时间,由专业教师任指导师。加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导书香为伴的思想,提高业务素质。学生应倡导与好书交朋友的思想,养成读书好习惯。其他工作认真做好学生的学籍工作。做好学生名册学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。配合校长室教科研工作,课堂问题,开展深度学习与主题式研究活动,构建阳光课堂。主题式教研目标通过将教师教学中或课题研究中遇到的问题当作教研活动的主题,让教师带着研究者的角色参与学习研讨体验与感悟,实施课例研究,实现个转变......”。

2、“.....从而整体提升课堂教学质量,促进教师专业发展。主题式教研路径遵循确立主题明确目标有序研究总结深化的研究路径,重点把握个环节是确立主题,研读研讨基础。活动之前,各学科要根据教师学生以及本学科普遍存在的需要解决的,或者本学科值得研究的些问题进行调查分析和梳理,合理分解成个个板块,再根据每个板块涉及的重点难点确立个个研究的主题,形成主题序列,使得每次研训活动板块清晰,主题明确。确立主题后,在集体活动开展前,请全体老师围绕主题学习相关的理论合作教研。积极向兄弟学校学习,开展合作教研,能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。教研组长认真参加每次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想文化业务水平和工作能力......”。

3、“.....从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高以社团活动为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个社团,安排固定时间,由专业教师任指导师。加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导书香为伴的思想,提高业务素质。学生应倡导与好书交朋友的思想,养成读书好习惯。其他工作认真做好学生的学籍工作。做好学生名册学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。配合校长室教科研工作,使之与教学工作紧紧结合,真正做到向科研要质量。做好创建省科普示范学校的资料收集,校园环境建设工作。做好个别学科教学能手选拔工作。具体安排月份制订各学科教研活动计划和个人。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科跨年级听课,认真作好记录并开展评课。加强平时的集体备课,在此基础上每人上好堂校内研讨课第周前完成。组内实践课......”。

4、“.....共同参与。课后必须进行评课,且有记录。本学期教师的教研课要做好录照,评课时,结合录像进行细致点评。优化作业布臵批改。抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布臵精当适量,注重分层,布臵的作业自己先做。书写格式要求统规范,保持清洁和齐全。教师批改及时认真。学生作业有错要及时批改,字迹端正。各科作业特别是语文数学英语作业要协调好。优化学生转化。各任课教师做好培优补差工作,建立潜质生优秀生档案。每位教师开学初制定切实可行的潜质生转化计划,计划要有针对性的措施记录和总结。学科教师加强所负责的潜质生家长的联系,与家长携手,努力在原有的基础上提高小学教导工作计划合集九篇网络版组织开展好艺术节体育节和科技节。认真贯彻体卫条例,增强学生体质。开展专题实验,争创科研名校。深入开展新课程新教材实验。逐步完善英语教学管理,开展日托班实验,力争出成效,创品牌......”。

5、“.....与省知名学校结对子,争创科研强校。积极参与发展与创新课题实验年度各项活动。完善教科研制度,严格实验教师考核。活动安排月份制定教学教研计划新教师教学视导,常规教学检查通报教研组长工作会议有效备课高效课堂专题研究会议学籍规范化管理工作十月份随堂听课教学视导常规教学检查及通报参加陆安市中小学高效课堂展示活动参加省小学语文学会优质课及论文评比活动参加小学语文同课异构说教评教学研讨会参加孝感市小学科学实验教学设计自制教具学具展评活动秋季田径运动会学生写字能力检测。十月份横向联系教学达标活动期中调研考试及质量分析语数英常规教学检查球类运动会年级乒乓球比赛年级苗苗杯足球赛干教师。在全面提高教师素质的基础上,有目的地分学科培养骨干教师,实施名师工程。教学管理目标。改革教学模式,创建教学特色。以课改为契机,转变教学观念,转换教师角色,使教师成为学生学习的引导者组织者合作者和评价者......”。

6、“.....促进学生全面和谐持续的发展。树立开放的教学观,构建课内课外相结合的教学模式,形成教学特色。加强教学过程管理,认真落实常规教学要求,加大教学视导力度。实现学生学籍管理教师档案管理信息化,完善学校主页,强化数据库建设,宣传自我。修改和完善实验教师责任目标教研组岗位目标教师绩效工资考核办法,激励教师参与教学教研工作。工作任务及主要措施开展课程改革,推进素质教育。推行课程标准,开展构建和谐高效课堂实验,在学中教,在教中学,进步促进教师转变教学观念,改进教学方法,提高教学效率。小学教导工作计划合集九篇网络版。继续以人课的形式开出节教研课,关注教师的业务成长有台演出,场体育赛事,次美术书画展。同时,在继续夯实我校俄语特色的同时,不能忽视淡化了英语,因为毕竟英语生中卧虎藏龙。针对上级检查,我校应掌握相关文件和依据,防止临时抱佛脚,平时应做好工作的细化材料的积累保存和管理......”。

7、“.....每个人的智慧都是有限的,我校荣中人的腰杆子才硬,共同办好学校是每个中人的责任,我们需要群策群力,因此,教导处要定期征集民意,欢迎每位老师提出促进教学的批评和建议。教导处也要定期坚持自查和小结,总结工作得失,反思工作的落实情况。小学教导工作计划合集篇相关文章精品小学教导工作计划合集篇精华小学教导工作计划合集篇篇篇培训,实施名师工程。开展形式多样的教研活动,提高教师教科研能力。严格控制学生作业量,减轻学生课业负担。制定培优补差计划,确保每个学生在原有的水平上有所发展。增强学生科学意识和科学精神,提高学生艺术素养,次的试卷分析。继续做好教导处质量工作,并不断加以完善,以便教师不断调整教学策略。认真组织质量常规工作,帮助教师及时了解学生学习状态及个人教学水平。开展年段教学质量捆绑式的评估,既重视个体竞争又加强合作沟通与协调,以团体的智慧促进个体教学质量的提高,以切实提高整体教学质量......”。

8、“.....务实校本教研活动,促进教研体化。教研组备课组活动要定时间定地点定内容定主讲,保证每周至少小时的教研活动时间。每次教研组活动必须确定主题明确主讲。小学教导工作计划篇指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针,以素质教育理论为指导,以义务教育新课程标准为依据,以新教材实验为突破口,以促进学生和教师的发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,扎实开展常规教学,深入进行实施有效教学,构建高效课堂专题研究,探索建立有利于发挥学生教师主动性和能动性的激励机制,把我校办成有鲜明教学特色的品牌学间,组织好集体备课活动,采用专题讨论了解学科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。做到备课内容要有具体的活动计划活动内容详细的记录,每个单元要求至少有课形成教学案例。个人备课必须认真钻研教材,针对学生的实际情况,做到备教材备学生备教法备练习设计辅导......”。

9、“.....每位教师必须根据教学情况进行教学反思,教研组活动中及时组织教师进行交流。优化课堂教学。深化课改理念,强化校本培训。通过听报告集体学习自学随笔外出学习骨干教师做教学经验介绍等形式,树立全新理念,融入实践。开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例提高教师的教学水平。学校行政继续深入课堂随堂听课。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科跨年级听课,认真作好记录并开展评课。加强平时的集体备课,在此基础上每人上好堂校内校。工作目标学生发展目标。适龄儿童的入学率为,巩固率为。学生掌握各学科基础知识的合格率达到,优秀率不低于。学科能力合格率在以上,优秀率在以上,显示出特长学生在以上。体育达标率在以上,体育成绩合格率在以上,体育素质合格率在以上。学生品行综合评价合格率在以上,儿童犯罪率为。新增视力退化的学生控制在以内......”。