1、“.....综上所述，最终的设计方案选择方案。二已完成的工作情况传动系统的确定该机构的传动全部是带传动。传动路线是是电机通过带传动带动主动辊轮的转动，主动辊轮通过传动带带动从动辊轮转动，并且是反向转动，从而实现最主要工作部分的运动第级筛选机构的运动是由电机到主动辊轮之间的传动带与第级筛选机构的带轮作用，带动与带轮相配合的凸轮机构转动......”。

2、“.....从而实现筛板的抖动运动第二级筛选机构的运动直接由电源开关控制电路的通断来控制。标准零部件的类型确定该机构是作为普通低档农用机械使用，因此制作成本和精度都要求不高，所以能使用标准零件的尽量使用标准零部件。由于机械的工作环境要满足果园现场工作的要求，并且主要工作部分承受的是轻载中等速度，主要的工作力是在径向方向上，轴向力很小......”。

3、“.....润滑油选用年行业标准型轴承油机械的运动传递是带传动，作为农用机械，要求耐用，能满足比较恶劣的工作环境，而且价格适中，所以选择普通带传动由于用户使用的基本上都是普通照明电路，所以电机选用普通的单相电机作为动力鼓风机可直接由市场上采购合适尺寸和功率的机子。辊轮的初步设计辊轮是该机械最为重要的工作部分......”。

4、“.....初期决定辊轮内圈由钢结构支撑，外圈是橡胶圈，并且带有凸起的轮齿。外圈的尺寸是，轮齿的齿高为，带有的倾角。滚轮内部与轴之间相配合的部位暂未设计。三本阶段工作总结工作总结毕业设计的前期完成的工作比较少，主要是自己还没有全心全力的去做，加上找工作入党等事情都堆积在了起，时间和精力上都有冲突，最终导致毕业设计的进程慢......”。

5、“.....在完成前期的工作承使用寿命的校核假设该板栗去毛壳机的使用年限为十年，每年在秋季板栗的收获季节每天工作八小时，连续工作个月，则轴承预计所需的寿命为,未找到引用源。滚动轴承的寿命校核根据机械设计教材第十三章寿命的校核内容来校核。轴承的寿命校核公式为,未找到引用源。,未找到引用源。对于深沟球轴承，根据机械设计教材的内容可对上式中,未找到引用源。......”。

6、“.....本设计中取,未找到引用源。，因为轴承在工作中所承受的轴向载荷相比于景象在和来讲小很多，可以做到忽略不计，因此可认为轴承在整个工作过程中只受到径向载荷作用，所以轴承当量动载荷是否具备研究方案的设计能力研究方法和手段的运用能力是否具备定的外文与计算机应用能力工科是否有经济分析能力。论文设计质量立论是否正确，论述是否充分......”。

7、“.....设计计算分析处理是否科学技术用语是否准确，符号是否统，图表图纸是否完备整洁正确，引文是否规范文字是否通顺，有无观点提炼，综合概括能力如何有无理论价值或实际应用价值，有无创新之处......”。

8、“.....挤压的作用是将包裹在板栗果实上面的毛壳挤碎，是毛壳与果实相分离，滑擦的作用是将已经挤碎或者粘附在果实上的细小的毛壳和毛刺扫落下来，以增加工作机对板栗毛壳脱毛的去壳率，然后分离的板栗果实和毛壳经过抖动带孔的筛板的筛选，让比较大的毛壳与果实分离，细小的毛刺和板栗果实进入下级筛选机构鼓风机筛选，鼓风机的风力作用......”。

9、“.....达到果实与毛壳的彻底分离，最后果实落入已放置好的集物箱。该方案的主要工作部件是两个辊轮筛板鼓风机电机导向槽外壳电源开关，机构有电机提供动力源，辊轮筛板鼓风机和导向槽是工作部分，电源开关是控制部分。所有的运动传递都采用带传动，并在相互啮合的部位上加润滑油。该机构的优点是去壳和脱毛率都能到到要求......”。