们不用准备也能顺利进入先进教科室行列,但我想抓住这个机会,集中展示教科室的建设成果,因此,周时间内,我不仅仅整理了学校的科研档案,而且把科研展室进行重新制作和整理,集中展示我校科研的特色活动和十的课题成果。得到了验收组专家的致好评,认为我校教科室是免检单位。同时,为了更好地宣传学校的科研工作,我还在此期间制作了块校本研究的专题展板建设研究型团队,打造研究型学校,在全区进行了展示。这次成功迎检是我最得意的件事,因为自身价值与工作业绩实现了统,效率高与质量高到达了统。再有就是科研成果报告会的大会材料了,周时间,我既要修改大会材料,又要全面统筹科研周的具体事务。陈主任又临时通知说把顺义中学科教学思想与教学模式研究印刷出来,我可真着急了。印刷容易,保证质量不容易。好在我已经平时在电认真学习新教材,边学边研究实施,深入开展研讨,不断地更新观念,理清思路,提高新时期幼儿园的教育质量。教研主任工作总结最新大全仅供参考。加强学习,进步提升理念理论学习有利于帮助教师树立正确的教育观念,帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略,为更好的带领半日基础与保障。由于师资水平有限,因而时常给学习和研究带来许多困惑,反映了教师专业化水平的缺乏,特别是思想观念转变与实践行为的脱节,缺乏实践的总结研讨,往往使教学停滞不前或前进步子太慢。通过年级组为大家提供的借鉴和启发是直接的具体的可操作的首先,统年级的幼儿特点相同,发展水平接近,教师的教学方法策略可以相互启发借鉴其次,同年级使用同本新教材,有利于大家共同研讨,挖掘主题第,由于处于同年龄段,幼儿关注的话题和教师预设的主题比较接近,有利于主题资源的共享。本学期,首先,我们通过指南的学习,使我们找到了前进的方向,加大了对小班幼儿年龄特点的理论学习,同时改变了教研的学习方式,从中转变了教师的课程理念。其次,采用了参利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。加强服务意识,对学校负责。作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。教育督导等资料的搜集整理自查工作。音乐美术计算机教科书循环使用的规章制度过程管理和归档工作。课堂教学是主渠道主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了个自我挑战的舞台,更是培养提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供个学习扩展的学习空间。存在的不足及今后努力的方向我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向听课前准备以及听课时所要观察的要领即听什成种边思考边实践的氛围,从思考中寻找疑惑和问题,从同伴中寻求解决的突破不断的提升新理念,朝着专业化水平不断进步。课堂教学是主渠道主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了个自我挑战的舞台,更是培养提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供个学习扩展的学习空间。存在的不足及今后努力的方向我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向听课前准备以及听课时所要观察的要领即听什么看什么想什么励志网再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。方向采用每次开课由位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进步提高理论的素质,教研主任工作总结最新大全仅供参考组专家的致好评,认为我校教科室是免检单位。同时,为了更好地宣传学校的科研工作,我还在此期间制作了块校本研究的专题展板建设研究型团队,打造研究型学校,在全区进行了展示。这次成功迎检是我最得意的件事,因为自身价值与工作业绩实现了统,效率高与质量高到达了统。再有就是科研成果报告会的大会材料了,周时间,我既要修改大会材料,又要全面统筹科研周的具体事务。陈主任又临时通知说把顺义中学科教学思想与教学模式研究印刷出来,我可真着急了。印刷容易,保证质量不容易。好在我已经平时在电脑上完成了书稿的前期校对,所以抓紧时间,连续几天坐在电脑前,中午都没有休息,最终如期将大会材料和精美的顺义中学科教学思想与教学模式研究印刷完成,为科研大会添了彩。我喜欢这种快节奏的工作方式,我喜欢这种高效率的工作方式,在快节奏与高效率的工作中我体验了自己的价值,体会了自己的成长。参与社会综合实践活动,锻炼自己提升自己年新课程改革以来,我参与了学校研究性学习与社会大课堂的部分活动。本学期,面向全体高老师和学生开展我们在积极创设生同时,还努力营造幼儿是环境的主人的互动环境,使孩子的同时获得美的情感体验。我们还利用角落创设富有教育意义的环境。生的娃娃家投放了衣服袜子等,让孩子在为娃娃服务的同时,也提高自理能力。从中理解了在环境创设以幼儿发展为主,环境为幼儿为教育服务的理念。在尝试课程中,深入开展课多研高教师运用课改理念进行实践的能力。通过实践操作体会,本学期教师们对幼儿园课程有了新的认识,动参与性较好,我们学习了相关理论制定主题目标符合小班年龄特点集体备课滚动实践的方式进行课多研们把研究重点放在选材和目标定位提问设计上。研后,我们觉得整个定位不符合小班孩子,与课改精神不符,观念陈旧,研时我们调整了,将孩子的体验纳入目标,加了情景性的互动这环节,孩子们带着问题去欣赏故事,有些能力强的孩子乐意表达,但由于对目标的把握还是不到位,孩子反映不出。因此,研时,我们又调整教具,加强了互动环节增加了配饰,但并没有达到预期的效果。整个课多研们认识到从教材的选择到实施教学过程,教师们在评课时能够用课改有孩子心中有目标随时有教育的课改思想。让教师们带着问题进行实施研讨,实践体会,相互交流分享,又不断反思总结实施。改变以往单纯理论研讨。通过多形式的师们已明确自己观念陈旧,只有提高自己专业化水平,才能适应现代化教育发展。当然,通过学习,使教师们在实施过程中有了新的认识,她们能大胆表达自己见解,提出各种问题和建议,使教师形成种边思考边实践的氛围,从思考中寻找疑惑和问题,从同伴中寻求解决的突破不断的提升新理念,朝着专业化水平不断进步。教研主任工作总结最新大全仅供参考。抓住机会高效率地工作,展示中教科室风采天上不会掉馅饼,机会给有准备的人。我坚信这点,因此,日常工作中,我不断加强积累,保证各方面工作高效运转。如区先进教科室的检查验收,虽然我们已经是星教科室,虽然我们不用准备也能顺利进入先进教科室行列,但我想抓住这个机会,集中展示教科室的建设成果,因此,周时间内,我不仅仅整理了学校的科研档案,而且把科研展室进行重新制作和整理,集中展示我校科研的特色活动和十的课题成果。得到了验收考虑孩子的年龄特点,先集体讨论备课,从场地的安排材料的投放器械的制作精心的设计,我们设计了投掷区平衡区包括走跑钻爬区车辆区为了更好的做好保育工作,我们还开辟了休息区供孩子擦汗休息然后进行实地操作从场地的布置材料的摆放器械的分布针对不足之处组员们就地进行及时的调整如我们发现孩子们在车辆区中车辆有乱开乱停的现象,我们及时开设了停车场让孩子有次序地停放车辆,还在场地上贴上了标志用图像来暗示提示孩子游戏,进步激发孩子主动地参与如,我们觉得运动中老师提供的运动器械不均衡,比较偏重于下肢发展,考虑到上下肢协调运动,可供孩子们自由选择的材料不丰富,我们在童趣上为突破富有立体感和生动形象的巨大的小动物的头并突出嘴巴部分以吸引幼儿为小动物喂食,让孩子在情景性的游戏环境中运动,提高孩子参与游戏的积极性。同时让家长起来制作小动物的食物还收集拉小车的牛奶箱,充分发挥家长参与游戏的作用。我们利用现有的材料进行改进制作了摘水果,让孩子练习原地向上跳。还收集废旧袜子做成橡皮筋,制作成蜘蛛网,孩子究性学习,齐在十中召开的会议上进行了展示,得到了市区领导的好评。关注学校全面工作,实现总结提炼工作与自身成长的统在踏实做好本职工作的同时,我还用心关注学校的全面工作,帮忙总结提升学校的办学经验,提升自己的研究水平。本学期,我撰写论文如下以研究提升教师的生命质量关注教学质量,提升办学水平顺义中年上半年教学质量分析走在新课程改革过程中顺义中实施新课程总结结经验,反思问题,新课程改革回眸顺义中实施新课程年来的总结求真务实开拓创新扎实推进新课程改革学习型学校学习型社会的先行者改革开放十年给教师带来的变化实施新课程改革打造学校发展新平台新课程改革新在哪围绕学校中心工作抓党建,抓好党建促中心,学期末,我如期完成了学校教科室的工作总结。正是在撰写论文的过程中,我的思路逐渐清晰,我的认识不断提升。加强学习,进步提升理念理论学习有利于帮助教师树立正确的教育观念,帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略,为更好的带领半日基础与保障。由于师资水平有限,因而时常给学习和研究带来们在网中钻爬真象只只小蜘蛛,使孩子主动参与游戏的积极性提高了。在平行班游戏中我们都按事先讨论的指导方案每个运动区做到定点定人指导真正做到忙而不乱,有条不紊。我们在设计中还将些细节的部分都能讨论。如材料的保管材料的摆放位置等,使教师在操作中条理更清晰,更有针