1、“.....以提高教育教体化。评价方式可以多样化,具体分为自我评价小组评价小队评价全班评价和教师评价等几方面紧密结合,尽量做到公平公正公开,使每个学生的心中都有路可循,使每个学生的心中燃起希望之光。,注重锤炼自己的课堂语言,做到言而有信真诚相待,己所不欲,勿施于人。教给学生,也会对学生们严加要求,使他们收获满仓学业有成。真正让学生成为教育的受益人,那时我们也会满心欢喜地去欣赏那春花般的灿烂与美好的教学中注重多运用鼓励和表扬。对待学生多采用真诚的心政策,即多给学生些爱心,辅导教育上多给些耐心和恒心,平时的时给学生们以希望和爱心,让他们感觉得到老师的关注和喜爱。鼓励学生要宽容大度些,不自私自利,使学生明白花独放不是春,百花齐放开满园才是最理想的境界。,引导学生多听优秀的英语录音和节目,以此来促进自己的学习。榜样的力量是无穷的......”。

2、“.....促进集体全面提高。春花的灿烂源自于整个寒冬的寂寞等待和宁静守候,执著于辛勤耕耘才会有丰厚的收获。平日教学中我会尽力去反思和教育,做到言必行,行必果,不但要严格要求自己加强业务方面的学习和研究,将以最好的精神面貌和学业水平展示给学生,也合中等生,扶助后进生,遵循个体差异的规律,针对各个层次的不同种类的学生制定好合理的教学目标与要求,避免优秀生吃不饱,中等生吃不好,学困生消化不了的局面。班级中每人划分为个学习小组,设立正副组长各名,负责检查本组同学的作业完成情况和课堂上听讲掌握希望和爱心,让他们感觉得到老师的关注和喜爱。鼓励学生要宽容大度些,不自私自利,使学生明白花独放不是春,百花齐放开满园才是最理想的境界。,引导学生多听优秀的英语录音和节目,以此来促进自己的学习。榜样的力量是无穷的,在班级树立众多榜样和典型,让优秀勿施于人。教学中我们常常培养出那种言行不致......”。

3、“.....内心分裂,表面柔顺,暗地反抗,迫于老师的威严而被动地学习和做事。因此,教师要在教学用自己精湛的教学艺术和高尚的人格魅力把学生牢牢地吸引在自己的周围,言行上率先垂范,力求达到随程度的拓展和延伸。教学当中我采取了以下措施赏识教育和鼓励表扬为主,运用丰富多彩活泼有趣的教学方法把学生吸引到自己的周围。,运用多种评价机制,多运用赏识教育点燃学生心中的希望之光。教师对学生的评价可以是多方面的,分为精神奖励和物质奖励两种。表扬的潜入夜,润物细无声式的春风化雨般的境界。学困生。对他们多给予些关注和爱怜,多施予些温暖和耐心,用教师自身的特殊地位和威信,把对后进生的批评表扬鼓励关心和帮助,变成集体对个人的行为,让他们奋起直追,与大家并肩作战,共享学习的酸甜苦辣。依靠优秀生体验揣摩学生的心理和感受,善于抓住学生的兴趣和开心点,并把它扩大引爆,形成个强烈的情感磁场吸引住学生......”。

4、“.....随着全球经济信息技术对人才技能化专业化的要求,我们的英语教学也应该树立与时俱进的思想,以提高教育教的铺垫。讲究提高课堂的教学艺术,规范教师的教学语言,注重教书和育人双管齐下,运用多种评价方式评价学生,做到细致入微有的放矢,多培养出些德才双馨的学生。赏识教育点燃激情灵性飞扬走向成功原稿。和他理的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。平日教学中我始终遵循开启学生的心智,采用赏识教育和鼓励表扬为主的原则,点燃学生的学习激情和求知热情,使他们在英语课堂上灵性飞扬,让每个学生都能够在多彩多姿的英语世界里得到不同程度的拓展和延伸。教学当况,为了避免有人徇私舞弊弄虚作假,可以两名组长间相互检查。并且开展优秀学习小组竞赛活动,制定详细的规则和奖罚措施,以此来提高学生们的积极性和进取心。结对子工程。教师要定时检查他们的进展状况,定期进行评比,表扬那些开展好的小先生和进步大的后进生,潜入夜......”。

5、“.....学困生。对他们多给予些关注和爱怜,多施予些温暖和耐心,用教师自身的特殊地位和威信,把对后进生的批评表扬鼓励关心和帮助,变成集体对个人的行为,让他们奋起直追,与大家并肩作战,共享学习的酸甜苦辣。依靠优秀生,以点带面,促进集体全面提高。春花的灿烂源自于整个寒冬的寂寞等待和宁静守候,执著于辛勤耕耘才会有丰厚的收获。平日教学中我会尽力去反思和教育,做到言必行,行必果,不但要严格要求自己加强业务方面的学习和研究,将以最好的精神面貌和学业水平展示给学生,也有人徇私舞弊弄虚作假,可以两名组长间相互检查。并且开展优秀学习小组竞赛活动,制定详细的规则和奖罚措施,以此来提高学生们的积极性和进取心。结对子工程。教师要定时检查他们的进展状况,定期进行评比,表扬那些开展好的小先生和进步大的后进生,时时给学生们赏识教育点燃激情灵性飞扬走向成功原稿成怎么是你,怎么还是你......”。

6、“.....有的还笑得流出了眼泪。在这个情境之下我又话锋转,告诫学生学英语不能直译字面的意思,否则就会闹出刚才那样的大笑话。所以应该学会好的教学方法,这样才能事半功倍,为课堂教学的拓展和延伸做个良好的铺以点带面,促进集体全面提高。春花的灿烂源自于整个寒冬的寂寞等待和宁静守候,执著于辛勤耕耘才会有丰厚的收获。平日教学中我会尽力去反思和教育,做到言必行,行必果,不但要严格要求自己加强业务方面的学习和研究,将以最好的精神面貌和学业水平展示给学生,也他理解成怎么是你,怎么还是你。学生听完后都笑得前仰后合,有的还笑得流出了眼泪。在这个情境之下我又话锋转,告诫学生学英语不能直译字面的意思,否则就会闹出刚才那样的大笑话。所以应该学会好的教学方法,这样才能事半功倍,为课堂教学的拓展和延伸做个良细无声式的春风化雨般的境界。学困生。对他们多给予些关注和爱怜,多施予些温暖和耐心,用教师自身的特殊地位和威信......”。

7、“.....变成集体对个人的行为,让他们奋起直追,与大家并肩作战,共享学习的酸甜苦辣。依靠优秀生,联合中等生,我采取了以下措施赏识教育和鼓励表扬为主,运用丰富多彩活泼有趣的教学方法把学生吸引到自己的周围。,体验揣摩学生的心理和感受,善于抓住学生的兴趣和开心点,并把它扩大引爆,形成个强烈的情感磁场吸引住学生。和潜入夜,润物细无声式的春风化雨般的境界。学困生。对他们多给予些关注和爱怜,多施予些温暖和耐心,用教师自身的特殊地位和威信,把对后进生的批评表扬鼓励关心和帮助,变成集体对个人的行为,让他们奋起直追,与大家并肩作战,共享学习的酸甜苦辣。依靠优秀生,对学生们严加要求,使他们收获满仓学业有成。真正让学生成为教育的受益人,那时我们也会满心欢喜地去欣赏那春花般的灿烂与美好的随着全球经济信息技术对人才技能化专业化的要求,我们的英语教学也应该树立与时俱进的思想......”。

8、“.....以培养学希望和爱心,让他们感觉得到老师的关注和喜爱。鼓励学生要宽容大度些,不自私自利,使学生明白花独放不是春,百花齐放开满园才是最理想的境界。,引导学生多听优秀的英语录音和节目,以此来促进自己的学习。榜样的力量是无穷的,在班级树立众多榜样和典型,让优秀教学效益为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。平日教学中我始终遵循开启学生的心智,采用赏识教育和鼓励表扬为主的原则,点燃学生的学习激情和求知热情,使他们在英语课堂上灵性飞扬,让每个学生都能够在多彩多姿的英语世界里得到不助后进生,遵循个体差异的规律,针对各个层次的不同种类的学生制定好合理的教学目标与要求,避免优秀生吃不饱,中等生吃不好,学困生消化不了的局面。班级中每人划分为个学习小组,设立正副组长各名,负责检查本组同学的作业完成情况和课堂上听讲掌握情况,为了避赏识教育点燃激情灵性飞扬走向成功原稿以点带面......”。

9、“.....春花的灿烂源自于整个寒冬的寂寞等待和宁静守候,执著于辛勤耕耘才会有丰厚的收获。平日教学中我会尽力去反思和教育,做到言必行,行必果,不但要严格要求自己加强业务方面的学习和研究,将以最好的精神面貌和学业水平展示给学生,也学中我们常常培养出那种言行不致,表里不统的学生他们外表统,内心分裂,表面柔顺,暗地反抗,迫于老师的威严而被动地学习和做事。因此,教师要在教学用自己精湛的教学艺术和高尚的人格魅力把学生牢牢地吸引在自己的周围,言行上率先垂范,力求达到随风潜入夜,润希望和爱心,让他们感觉得到老师的关注和喜爱。鼓励学生要宽容大度些,不自私自利,使学生明白花独放不是春,百花齐放开满园才是最理想的境界。,引导学生多听优秀的英语录音和节目,以此来促进自己的学习。榜样的力量是无穷的,在班级树立众多榜样和典型,让优秀察和引导上多给予点细心,在学生取得进步和成功之时多与他们同开心......”。