1、“.....工作述职报告篇紧张忙碌的学期即将结束。本学期,在吴校长的直接领导下,在生活教师夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了定的进展和提高。但是,与吴校长开学初提出的稳中有进,稳中改革服务育人,管理育人管理工作要规范化程序化的工作原则及条工作重点和十条要解决存在的问题,还有定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下听从领导,服从分配,统理念,找准定位本学期因工作调整,有幸与在座各位再次起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是次新的挑战。它与总务处的工作不同,个是管理任人摆布的物,个是管理有个性有思想活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我健全低保信息网络化管理机制,加强动态管理,健全半年审核机制,加强督查。应保尽保,应退尽退,阳光施保,低保政策全面落实。年......”。

2、“.....享受城市低保人数户人全年发放低保金含补助金共计人次元。工作述职报告篇。实施以人为本的管理模式,调动教师的积极性,提高保教质量。内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教育现代化提高保教质量的重要保证。本学期我园积极倡导种平等宽松的管理氛围,追求种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的大事热点难点问题都让大家共同讨论,形成认同感归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,树立切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。当然,严明的纪律也是个集体赖以生存发展的支柱,套完善规好牺牲休息时间,在楼层走动管理。每周,全校学生松动管理,这是我们生活教师最担心的晚......”。

3、“.....生活教师全神贯注,教室操尝寝室都有生活教师的身影和声音。存在的问题对生活区的管理工作了解不够认识不够,管理力度不够,有些工作检查落实不到位。发生学生寝室物品丢失,浪费粮食现象,早操质量不高等。培训力度还不够,特别是在统理念方面做得不够,导致个别员工工作责任心差,上班睡觉,空岗现象,对学生服务意识淡薄,管理学生方法粗暴简单,体罚学生等。下学期工作打算随着下学期学生人数的增加,工作难度和压力越来越大,怎样才能确保生活区这方平稳,我认为应从以下几方面入手首先要加强自身素质的提高,进步熟悉生活区工作性质,研究生活区的工作的特点,根据学校的教学规律,做好各项工作的安排,重在抓落实。加强员工的理念培训和业务培训,不断完善对员工的考核制度和评价机制,加强常规工作寝室餐厅早操的检查力度,使劳动制度和工资制度有效的结合,奖惩分明,充分调动全体员工的工想到我自己的述职也成为了你们可以减少的负担......”。

4、“.....希望你们继续保持认真的复习,年级大会是小,你们的个人发展是大。我们学院的专业课出题的老师我都打过招呼了,昨天我在应用物理系邓开明的办公室死皮赖脸的和他磨了半个小时,他答应再安排老师给你们辅导大学物理,你们可以直接去找刘老师问大学物理的重点。其他专业的也样,土木的系主任范进也给了我类似的暗示。还剩最后十天了,你们是成年人了,多余的话不用我再多说了吧。保研的同学们,实在不好意思这学期在你们保研之后,给你们安排了太多的事情,耽误你们的学习时间了。我希望你们能在剩下的这段时间里再提升下自己,各方各面。在宿舍睡觉的同学们,你们该醒醒了,再不醒你们就来不及了,真替你们这些孩子着急。最后,我还是再告诉你们点,今天,我已经决定了,今年将是我的最后次述职,我老了,我觉得辅导员这份工作我已近不太合适了。你们背底下叫我老胡,我是知道的,我本以为这是个很亲切的词,但是今天我知道了......”。

5、“.....接受了这次挑战,并且只有个目标,把这份工作做好,力争保方平稳,让领导放心。本学期,通过学校多次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议指示和各种规章制度。加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。做好协调工作,协调好生活区内部的关系生活教师组长干事,协调好与其他部门的关系学部膳食中心医务室总务处等。做好服务工作,为学生服务,为教育教学服务,为在座的各位服务。制定相应的规章制度。生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣食注行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理......”。

6、“.....为学生打好学会做人的基矗深入实际,调查研究,言比较烦琐。特别是学期初,各项工作都有待于落实,对工作还不是很熟悉的我,迫于情形,只能边学习边摸索,靠着原有的些经验去做。几个月来,通过努力,幼儿园的教务工作按部就班井然有序的进行,并且通过经验的积累和总结,对原有的些制度进行了调整,强化,使其更具操作性。资料分档存放,有效的收集各项制度下的各种材料,使各种检查有据可察,也为今后档案工作的开展提供方便。年来,尽管做了些工作,取得了些成绩,但还存在着许多问题。如对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少工作的时间虽多,但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来,多在研究上下功夫,加强学习,注重自身素质的提高,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,给予不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识,提高管理能力......”。

7、“.....工作述职报告篇理学院级的名的学生,我曾经直认为你们是我的骄傲,但是,今天,我无论如何都骄傲不起来,整个人被种强烈的篇精选工作述职报告篇在经济飞速发展的今天,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。听到写报告就拖延症懒癌齐复发下面是小编收集整理的工作述职报告篇,欢迎大家分享。工作述职报告篇紧张忙碌的学期即将结束。本学期,在吴校长的直接领导下,在生活教师夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了定的进展和提高。但是,与吴校长开学初提出的稳中有进,稳中改革服务育人,管理育人管理工作要规范化程序化的工作原则及条工作重点和十条要解决存在的问题,还有定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下听从领导,服从分配,统理念,找准定位本学期因工作调整,有幸与在座各位再次起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是......”。

8、“.....它与总务处的工作不同,个是管理任人摆布的物,个是管理有个性有思想活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作。在工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和经验。因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每位老师的共同努力,只要每块木板样高,才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团队精神。实施以人为本的管理模式,调动教师的积极性,提高保教质量......”。

9、“.....是实现教育现代化提高保教质量的重要保证。本学期我园积极倡导种平等宽松的管理氛围,追求种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在际,调查研究,不断完善管理方法要做好这份工作,尤其是要做好份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。本学期,我几乎每天都到学生寝室餐厅操场,观察问题,发现问题,与老师学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。加强生活教师队伍建设,发扬团队精神......”。