1、“.....高度重视,严格步骤,相互学习,共同成长。对于学校安排的帮扶结对活动各备课组老师予以高度重视,各备课组严格按照步骤开展活动。教学教研教学总结篇本学期,生物组以教务科教研室的工作思路与要求为指导,围绕高中新课改的和学习毅志品质,使教师既要管好,又要教活学生主动配合,积极参与。课堂管理基本标准落实日志制度。任课教师及时如实填写教室日志,做好考勤统计违纪事件记录,并按要求取送日志。实行候课制度。无论何种课,教师都要提前分钟进教室或上岗记录考勤,提出明确要求,做好上课的心理准备和物质准备,使师生尽早进入教学状态,提高音标堂效率。规范课堂行为。不允许私自调课含晚自习辅导,上下课要有必要的礼仪并掌握好标准,杜绝提前下课迟到中途离教室等不良行为,艺程教育教研组进步作好向教师进行远程教育宣传工作......”。

2、“.....利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,更好地利用远程教育资源建立健全现代远程教育档案。信息技术教育教研组该教研组围绕研字作文章。本学期开校初,根据实际情况新增建信息技术教育教研组。本组本着从现代信息技术教育的研究出发,开展形式多样的教研活动,取得良好的效果。紧张忙碌的学期已过去段的不是好课。课堂管理不严的课不是好课。教学目的不明确的课不是好课。随意浪费时间的课不是好课。平铺直叙,无教学重点,无针对性的课不是好课。没有练习,练习不充分的课不算好课。注入式,没有学生活动参与的课不是好课。设疑不讲艺术性,无启发性,课堂气氛不活跃的课不是好课。教务处教学教研教学总结篇相关文章篇热门教学教研教学总结篇篇篇精华教学教研教学总结篇热门教学教研教学总结篇精品教学教研教学总结篇篇。英语组组织全校英语教师学习课改纲要和课程教学教研教学总结篇度统,命题阅卷质量明显提高。第......”。

3、“.....实行本人签到制,在无课和其他工作任务的情况下,都能坚持不迟到不早退,杜绝了代签现象的发生。第,听课认真互相探讨。根据高听课检查情况及总结发言看,在听课活动中能够准时参加,做好听课记录,写出听课感受,相互学习,互相探讨,起到了交流探讨的目的。高高备课组情况见学校检查。第,坚持集体备课加强切磋环节。继续坚持分节备课集体评议个人修改注重反思制度,提供课堂教学中的闪光点和失育资源建立健全现代远程教育档案。信息技术教育教研组该教研组围绕研字作文章。本学期开校初,根据实际情况新增建信息技术教育教研组。本组本着从现代信息技术教育的研究出发,开展形式多样的教研活动,取得良好的效果。紧张忙碌的学期已过去,回头看看我们走过的路,有我们值得回味的,因为我们起努力过奋斗过也有我们感到遗憾的,因为受条件的制约,我们还有很多做得不够好。我们坚信,随着学校教学条件的改善和我们不断的进取......”。

4、“.....从胜利走学期加大了高备课组作业批改量,在大作文全收全改篇次的基础上,增加了批阅小作文篇次以上的任务要求高备课组大作文全收全改篇次以上各级作业批阅次以上。从高备课组作业批改过程及检查来看完成了任务。第,备课组工作得到改观。各备课组做到了教学进度单元测验,命题阅卷课外活动个统,改善了以前个别教师单兵作战的状况。其中高高语文备课组分别组织了单元测验,命题认真阅卷讲评及时,巩固了单元知识,对语文学习能力的提高起到了很好的作用。高备课组做到了进选择多种教学方法。任课教师要克服满堂灌的注入式教学方法,恰当地运用媒体手段增强课堂教学的直观性趣味性实效性,使课堂气氛活而不乱,达到教活的目标。过教学方法的不断调整,调节学生的思维状态。英语组组织全校英语教师学习课改纲要和课程标准,提高了英语教师教学理论,开展了班级英语现状如何对待班中后进生等教学沙龙,有力地提高了学生学习英语的兴趣......”。

5、“.....努力提高教师业务能力。开展了具有特色的艺体活动,促进学生全面发展。并配合学数老师教育教学工作服从大局,坚决执行学校和年级的各项要求,任劳任怨,努力做好本职工作,完成教学任务。本学期本组积极组织开展公开课活动和听课评课活动,强化教学过程的相互学习研讨。组内何桂芳老师开设公开课果酒果醋的制作次,获得好评。配合教研室,积极开展网络教研活动,组织在线研讨次,其中丁志芳老师和冯铃雅老师积极参与。实行候课制度。无论何种课,教师都要提前分钟进教室或上岗记录考勤,提出明确要求,做好上课的心理准备和物质准备,使师生尽早进校完成了学生的养成教育和月的学校冬季校运会。综合组在教研活动上突出个新字。科学自然学科围绕新开展教学课堂研讨说课上课评课活动。并进行了在自然课教学中培养学生创新意识自然课教师的基本功及训练等次培训,大大提高了教师的业务素质。远程教育教研组进步作好向教师进行远程教育宣传工作......”。

6、“.....利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,更好地利用远程教第,高备课组陈灏负责举办了教研园地,提供新资料新信息,辅助了教学活动的开展。第,树立科研兴教思想,自觉参与教科研实践并撰写教学论文。本学期语文组史存贝安正峰老师发表教学论文篇同时,未担任班主任的教师均完成工作总结或论文各篇。高度重视,严格步骤,相互学习,共同成长。对于学校安排的帮扶结对活动各备课组老师予以高度重视,各备课组严格按照步骤开展活动。教学教研教学总结篇本学期,生物组以教务科教研室的工作思路与要求为指导,围绕高中新课改的到了教学进度单元测验,命题阅卷课外活动个统,改善了以前个别教师单兵作战的状况。其中高高语文备课组分别组织了单元测验,命题认真阅卷讲评及时,巩固了单元知识,对语文学习能力的提高起到了很好的作用。高备课组做到了进度统......”。

7、“.....第,继续考勤工作加强。备课组内活动时,实行本人签到制,在无课和其他工作任务的情况下,都能坚持不迟到不早退,杜绝了代签现象的发生。第,听课认真互相探讨。根据高听课检查情况及总结发言看,在听课活动中能够力与目标高考备考策略定位要正确,高考备考要注重细节,对学生学习要落实再落实。科组建设要与时俱进,在通过有效教研提高教师业务能力的同时,要加强师德师风建设提高个别教师的敬业精神,还要制定并完善相应的些制度并具体落实,通过制度约束和激励教师,力争形成最佳合力。不能因为个别不良现象否认集体,更不能无视个别不良现象传染造成的破坏力。对教师以后将进步鼓励教师多学习教育刊物等教育教学文章,多写写教学反思以进步提高理论素质,以科学理论来指导教学向胜利,教学教研教学总结篇指导思想树立向规范课堂管理要质量的观念,强化全员管理意识,突出课堂教学主阵地作用,本学期在课堂教学中要做到加大课堂管理力度......”。

8、“.....提高课堂管理档次,提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和学习毅志品质,使教师既要管好,又要教活学生主动配合,积极参与。课堂管理基本标准落实日志制度。任课教师及时如实填写教室日志,做好考勤统计违纪事件记录,并按要求取送日志。教学教研教学总结篇。不恰当运用媒体手校完成了学生的养成教育和月的学校冬季校运会。综合组在教研活动上突出个新字。科学自然学科围绕新开展教学课堂研讨说课上课评课活动。并进行了在自然课教学中培养学生创新意识自然课教师的基本功及训练等次培训,大大提高了教师的业务素质。远程教育教研组进步作好向教师进行远程教育宣传工作,探讨远程教育资源与学科课程教学整合网络教学与课堂教学整合的途径和方法组织培训青年教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,更好地利用远程教度统,命题阅卷质量明显提高。第,继续考勤工作加强。备课组内活动时,实行本人签到制......”。

9、“.....都能坚持不迟到不早退,杜绝了代签现象的发生。第,听课认真互相探讨。根据高听课检查情况及总结发言看,在听课活动中能够准时参加,做好听课记录,写出听课感受,相互学习,互相探讨,起到了交流探讨的目的。高高备课组情况见学校检查。第,坚持集体备课加强切磋环节。继续坚持分节备课集体评议个人修改注重反思制度,提供课堂教学中的闪光点和失轻教师学习风气浓,专业水平提升较快。大多数老师教育教学工作服从大局,坚决执行学校和年级的各项要求,任劳任怨,努力做好本职工作,完成教学任务。本学期本组积极组织开展公开课活动和听课评课活动,强化教学过程的相互学习研讨。组内何桂芳老师开设公开课果酒果醋的制作次,获得好评。配合教研室,积极开展网络教研活动,组织在线研讨次,其中丁志芳老师和冯铃雅老师积极参与。第,作业批改质量提高。继续坚持有讲必练有练必批有批必评有错必纠的作业批改原则......”。