1、“.....组建内部讲师团队。制订内部讲师管理办法见附录。不断充实提供相关专业培训信息配合部门培训的实施和效果反馈交流的工作确定部门内部讲师人选,并配合支持内部培训工作培训管理总论培训安排应根据员工岗位职责,并结合个人兴趣,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。凡本公司员工,均有接受相关培训的权利与义务。全公司培训规划制度的订立与修改,所有潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定培训管理制度以下简称本制度,作为各级人员培训实施与管理的依据。适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划实施督导考评以及改善建议等,均依本制度办理。权责划分人事部门权责制定修改全公司培训制度拟定呈报全公司年度季度培训计划讲师在公司内部授课。培训内容可分为类......”。
2、“.....培训计划的拟订结合公司整体战略目标及发展计划,由人事部门依据对内部员工培训需求调查的财务培训管理制度敬业精神。导师和实习生应共同参与订立试用期的工作目标任务结束时间及考核办法,整理成文并交人事部门相关人员归档。实习生导师必须履行以下职责思想素质企业文化的教育专业知识和技能的训练工作疑难的解决和指导实习项目的指导对岗位培训效果的评价。对于培训效果进行双向考核,实习毕业生对部门权责呈报部门培训计划制定部门专业课程的培训大纲收集并提供相关专业培训信息配合部门培训的实施和效果反馈交流的工作确定部门内部讲师人选,并配合支持内部培训工作培训管理总论培训安排应根据员工岗位职责,并结合个人兴趣,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。凡本公司员工,均有接束并通过考核之日起开始。毕业生实习任务及其导师由部门经理或项目负责人分配指定,并提前确认。实习生导师必须具备以下条件必须是技术和业务骨干......”。
3、“.....有较强的科研能力或业务能力熟悉公司各项规章制度程序文件及工作指引具有较强的工作责任心和工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定培训管理制度以下简称本制度,作为各级人员培训实施与管理的依据。适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划实施督导考评以及改善建议等,均依本制度办理。权责划分人事权责单位,各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。全公司的培训实施效果反馈及评价考核等工作以人事部门为主要权责单位,并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。各部门应给予必要的协助。培训体系培训体系包含个模块。新员工入职培训培训对象所有新进人员......”。
4、“.....对导师的考核与其绩效考核挂钩,依据考核结果给予适当的奖励惩罚或取消其资格等。对毕业生的考核与转正定级挂钩,作为转正考评的主要参考因素,若考核不合格,则由部门负责安排延长岗位培训时间或调换岗位。内部培训充分挖掘公司内部可用资源,组建内部讲师团队。制订内部讲师管理办法见附录。不断充实论知识,有较强的科研能力或业务能力熟悉公司各项规章制度程序文件及工作指引具有较强的工作责任心和敬业精神。导师和实习生应共同参与订立试用期的工作目标任务结束时间及考核办法,整理成文并交人事部门相关人员归档。实习生导师必须履行以下职责思想素质企业文化的教育专业知识和技能的训练证的附件。人事部门负责对培训费用发生前进行审核......”。
5、“.....否则视此表为不完整。人事部门应每半年做次培训投资分析并呈报。出勤管理所有培训经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加。凡在公司内部举办的培训课相关培训的权利与义务。培训内容涉及公司技术类市场类管理类的多个方面,及员工感兴趣的业余知识信息等。外部培训培训对象全员。培训目的依靠外部专家力量,提升从业人员在本职工作上所应具备的专业知识技能技巧,以增进各项工作的完成质量,提高工作效率。培训形式参加外部公开课交流研讨会,或请外部门权责制定修改全公司培训制度拟定呈报全公司年度季度培训计划收集整理各种培训信息并及时发布联系组织或协助完成全公司各项培训课程的实施检查评估培训的实施情况管理控制培训费用管理公司内部讲师队伍负责对各项培训进行记录和相关资料存档追踪考查培训效果研拟其他人才开发方案。敬业精神。导师和实习生应共同参与订立试用期的工作目标任务结束时间及考核办法......”。
6、“.....实习生导师必须履行以下职责思想素质企业文化的教育专业知识和技能的训练工作疑难的解决和指导实习项目的指导对岗位培训效果的评价。对于培训效果进行双向考核,实习毕业生对固定和循环开设。培训参与人员应严格遵守培训规范。学员课后需填写内部培训反馈意见表,交人事部门存档。财务培训管理制度。如有必要,可以笔试的形式考核培训效果,成绩合格者方可顺利上岗不合格者依具体情况进行补修或重试般应用于对应届毕业生的培训。实习生导师制的岗位培训此培训应自新员工培训财务培训管理制度作疑难的解决和指导实习项目的指导对岗位培训效果的评价。对于培训效果进行双向考核,实习毕业生对导师的反馈意见,由人事部门负责收集测评和存档对毕业生的考核评价可采用口试笔试或实际操作考试等形式,结合日常工作报告的情况,由导师及部门经理负责,考核结果在人事部门备案。财务培训管理制敬业精神......”。
7、“.....整理成文并交人事部门相关人员归档。实习生导师必须履行以下职责思想素质企业文化的教育专业知识和技能的训练工作疑难的解决和指导实习项目的指导对岗位培训效果的评价。对于培训效果进行双向考核,实习毕业生对格者依具体情况进行补修或重试般应用于对应届毕业生的培训。实习生导师制的岗位培训此培训应自新员工培训结束并通过考核之日起开始。毕业生实习任务及其导师由部门经理或项目负责人分配指定,并提前确认。实习生导师必须具备以下条件必须是技术和业务骨干,有较丰富的本岗位工作经验具有较深厚的专业训体系培训体系包含个模块。新员工入职培训培训对象所有新进人员。培训目的协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。培训形式以周期性的内部授课方式进行。培训内容分常规类和专业技术类两项科目,两项科目的具体内容可根据任职岗位的不同进行选择。对导师的考核与其绩效考核挂钩......”。
8、“.....参加人员必须严格遵守培训规范,课前签到由专人负责纪录,填写内部培训考勤表见附录的附表考勤状况将作为培训考核的个参考因素。业余时间参加培训,不以加班论。如有必要,可以笔试的形式考核培训效果,成绩合格者方可顺利上岗不合门权责制定修改全公司培训制度拟定呈报全公司年度季度培训计划收集整理各种培训信息并及时发布联系组织或协助完成全公司各项培训课程的实施检查评估培训的实施情况管理控制培训费用管理公司内部讲师队伍负责对各项培训进行记录和相关资料存档追踪考查培训效果研拟其他人才开发方案。师的反馈意见,由人事部门负责收集测评和存档对毕业生的考核评价可采用口试笔试或实际操作考试等形式,结合日常工作报告的情况,由导师及部门经理负责,考核结果在人事部门备案。培训费用的审批权限限制在部门经理及以上。所有培训费用的报销均需提供完整的人员培训审批表见附录的附表......”。
9、“.....毕业生实习任务及其导师由部门经理或项目负责人分配指定,并提前确认。实习生导师必须具备以下条件必须是技术和业务骨干,有较丰富的本岗位工作经验具有较深厚的专业理论知识,有较强的科研能力或业务能力熟悉公司各项规章制度程序文件及工作指引具有较强的工作责任心和实和完善内部培训课程,形成重点课程的逐渐固定和循环开设。培训参与人员应严格遵守培训规范。学员课后需填写内部培训反馈意见表,交人事部门存档。财务培训管理制度。全公司培训规划制度的订立与修改,所有培训费用的预算审查与汇总呈报,以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以人事部门为主核结果给予适当的奖励惩罚或取消其资格等。对毕业生的考核与转正定级挂钩,作为转正考评的主要参考因素,若考核不合格,则由部门负责安排延长岗位培训时间或调换岗位。内部培训充分挖掘公司内部可用资源,组建内部讲师团队。制订内部讲师管理办法见附录......”。
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