中遵守学校有关规定,恪守学术规范,本人毕业论文设计内容除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃抄袭他人学术成果,伪造篡改实验数据的情况。如有违规行为,我愿承担切责任,接受学校的处理。学生签名年月日指导教师承诺我承诺在指导学生毕业论文设计活动中遵守学校有关规定,恪守学术规范,经过本人核查,该生毕业论文设计内容除特别注明和引用外,均为该生观点,不存在剽窃抄袭他人学术成果,伪造篡改实验数据的现象。指导教师签名年月日三任务执行日期自年月日起,至年月日止。学生签名指导教师签名学院领导签名学院公章年月日红河学院本科生毕业论文设计指导记录姓名五号宋体性别五号宋体学号五号院系生命科学与技术学院年级专业五号宋体,填写专业全称指导教师五号宋体职称五号宋体论文题目五号宋体时间毕业论文设计指导情况年月指导教师签名年月日年月指导教师签名年月日年月指导教师签名年月日年月指导教师签名年月日年月指导教师签名年月日说明此表为学生做毕业论文设计过程中教师指导学生的动态记录表,供学生在接受指导教师指导时使用。在论文期间,指导教师每两周至少应检查次学生的工作进度,学生负责保管此表,并填写指导教师每次指导的主要内容。论文设计完成后,此表应放入本科生毕业论文设计手册。红河学院本科生毕业论文设计指导教师评定表姓名五号宋体性别五号宋体学号五号院系生命科学与技术学院年级专业五号宋体,填专业全称论文题目五号宋体序号评价内容分数序号评价内容分数准备过程的态度分创新性分论文写作设计的态度分综合能力分理论意义或现实意义分科生毕业论文设计答辩委员会评定表姓名性别学号院系年级专业论文题目答辩小组评定成绩序号评价内容分数序号评价内容分数理论意义或现实意义分综合能力分工作量与难度分论文设计陈述分创新性分论文设计答辩分总分是否通过答辩通过未通过评语包括对毕业论文设计的理论意义或现实意义工作量与难度毕业论文设计的创新性综合应用所学知识的能力论文设计陈述论文设计答辩等方面的综合评价,并给出是否答辩通过答辩组组员签名答辩组组长签名年月日答辩委员会评写成绩指导教师评分评阅专家评分答辩小组评分综合成绩指导教师评分占,评阅专家评分占,答辩小组评分占该毕业论文设计的最终成绩为优秀不超过良好合格不合格学院答辩委员会主席签名年月日红河学院本科生毕业论文设计答辩记录表姓名五号宋体性别五号宋体学号五号院系生命科学与技术学院年级专业字体五号宋体,填专业全称指导教师五号宋体职称五号宋体论文题目五号宋体学生陈述教师提问及学生回答问题问题问题问题是否通过答辩通过未通写作水平分工作量与难度分写作规范分总分答辩资格确定同意答辩不同意答辩评语包括对毕业论文设计准备过程的态度论文写作设计的工作态度论文设计的理论意义或现实意义工作量与难度毕业论文设计的创新性综合应用所学知识的能力写作水平写作规范等方面的评价,毕业论文设计中存在的问题及改进建议,并给出是否同意答辩的意见。指导教师签名年月日红河学院本科生毕业论文设计专家评定表姓名五号宋体性别五号宋体学号五号院系生命科学与技术学院年级专业五号宋体,填写专业全称论文题目五号宋体评阅专家姓名手写体职称手写体单位手写体序号评价内容分数序号评价内容分数理论意义或现实意义分综合能力分工作量与难度分写作水平分创新性分写作规范分总分水平确定已达到答辩水平未达到答辩水平评语包括对毕业论文设计的理论意义或现实意义工作量与难度毕业论文设计的创新性综合应用所学知识的能力写作水平写作规范等方面的评价,毕业论文设计中存在的问题及改进建议,并给出是否达到答辩水平的意见。评阅专家签名年月日红河学院为枣树叶片变黄,卷曲,着生斑点,脱落,进而影响果实甚至整棵植株的生长。枣树病害种类多,危害重,是造成枣树产量低,质量差的重要原因。目前就枣树病害防治方面,化学药剂的使用更是占主要地位,常用药剂如涕灭威,克线磷或甲烷熏蒸剂,但这先药剂高毒高残留而且严重危害环境和生物多样性,在蔬菜生产中已严格限制使用或禁用,对此寻找生物防治方法已成为当务之急。植物寄生线虫是对枣树生长危害的寄生病害之选题的研究现状理论渊源及演化国外相关研究综述国内相关研究综述五号宋体,倍行距论文设计主要内容提纲五号宋体,倍行距拟研究的主要问题重点和难点五号宋体,倍行距研究目标五号宋体,倍行距研究方法技术路线实验方案可行性分析五号宋体,倍行距研究的特色与创新之处五号宋体,倍行距进度安排及预期结果五号宋体,倍行距参考文献参考文献部分内容为五号宋体,倍行距,中文文献标点符号统在中文状态下半角输入,英文文献在英文状态下输入指导教师意见指导教师签名年月日答辩小组意见组长签名年月日备注题目来源栏应填教师科研社会实践实验教学教育教学等题目类别栏应填应研究理论研究艺术设计程序软件开发等。红河学院本科生毕业论文设计开题记录表姓名五号宋体性别五号宋体学号五号院系生命科学与技术学院年级专业填写专业全称五号宋体指导教师五号宋体职称五号宋体论文题目五号宋体学生陈述教师提问及学生回答结论通过未通过组员签名记录员签名组长签名学院公章年月日红河学院本科生毕业论文设计任务书姓名五号宋体性别五号宋体学号五号院系生命科学与技术学院年级专业五号宋体,填专业全称指导教师五号宋体职称五号宋体论文题目五号宋体研究的主要内容研究目标五号宋体,倍行间距论文设计主要内容提纲五号宋体,倍行间距拟研究的主要问题重点和难点五号宋体,倍行间距二有关要求应收集的资料及主要参考文献五号宋体,倍行间距外文翻译要求五号宋体,倍行间距论文撰写设计要求五号宋体,倍行间距三毕业论文设计进度安排研究方法技术路线实验方案五号宋体,倍行间距进度安排及预期结果五号宋体,倍行间距论文设计题目几种不同放线菌对蒙自枣树根际线虫抑制作用院系生命科学与技术学院专业生物技术年级级学生姓名杨发武学号导师及职称林丽飞副教授日期年月目录开题报告二开题记录表三任务书四指导记录五指导教师评定表六专家评定表七答辩委员会评定表八答辩记录表九诚信承诺书红河学院本科生毕业论文设计开题报告姓名杨发武性别男学号院系生命科学与技术学院专业生物技术年级级论文题目几种放线菌对蒙自枣树根际线虫抑制作用教师推荐题目自拟题目题目来源教师科研题目类别应用研究指导教师林丽飞选题的目的意义理论意义现实意义选题目的通过几种放线菌对蒙自枣树根际土壤线虫的抑制作用的比较,从而筛选出抑制作用强的菌株,为枣树根际线虫病生物防治方面特别是放线菌防治方面提供理论依据。意义近几年来,枣树已是不少地方的主要经济收入来源之。随着枣树经济效益的逐步提高,枣树已在越来越多的地区形成专业化,规模化,产业化的种植。但就这样的种植模式将会为些危险性线虫及重要病原真菌的发生和危害创造条件,可能会导致大量线虫病害和真菌病害的流行,给产业带来影响,主要症状表现为组员签名记录员签名组长签名学院公章年月日红河学院本科生毕业论文设计诚信承诺书中文题目五号宋体外文题目五号学生姓名五号宋体学号五号院系生命科学与技术学院班级专业五号宋体学生承诺我承诺在毕业论文设计活动中遵守学校有关规定,恪守学术规范,本人毕业论文设计内容除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃抄袭他人学术成果,伪造篡改实验数据的情况。如有违规行为,我愿承担切责任,接受学校的处理。学生签名年月日指导教师承诺我承诺在指导学生毕业论文设计活动中遵守学校有关规定,恪守学术规范,经过本人核查,该生毕业论文设计内容除特别注明和引用外,均为该生观点,不存在剽窃抄袭他人学术成果,伪造篡改实验数据的现象。指导教师签名年月日科生毕业论文设计答辩委员会评定表姓名性别学号院系年级专业论文题目答辩小组评定成绩序号评价内容分数序号评价内容分数理论意义或现实意义分综合能力分工作量与难度分论文设计陈述分创新性分论文设计答辩分总分是否通过答辩通过未通过评语包括对毕业论文设计的理论意义或现实意义工作量与难度毕业论文设计的创新性综合应用所学知识的能力论文设计陈述论文设计答辩等方面的综合评价,并给出是否答辩通过答辩组组员签名答辩组组长签名年月日答辩委员会评写成绩指导教师评分评阅专家评分答辩小组评分综合成绩指导教师评分占,评阅专家评分占,答辩小组评分占该毕业论文设计的最终成绩为优秀不超过良好合格不合格学院答辩委员会主席签名年月日红河学院本科生毕业论文设计答辩记录表姓名五号宋体性别五号宋体学号五号院系生命科学与技术学院年级专业字体五号宋体,填专业全称指导教师五号宋体职称五号宋体论文题目五号宋体学生陈述教师提问及学生回答问题问题问题问题是否通过答辩通过未通
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