到的,瞧,小朋友们制作贺卡送给长辈,祝他们新年快乐。示范讲解制作方法在白卡纸上画自己喜欢的图画,用彩笔印章手指点画等方法,制作贺卡。幼儿制作教师巡回指导,启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画,也可用印章手指点画等来制作贺卡,鼓励能力强的幼儿点画出来眼睛鼻子嘴巴发型特点等。作品交流请幼儿相互交流,让同伴猜猜翻开画面看见的会是谁。幼儿园大班手工教学方案活动目标尝试制作贺卡,感受贺卡色彩图案等的美。体验送贺卡给自己带来的快乐。活动准备收集各种色彩鲜艳的贺等的美。体验送贺卡给自己带来的快乐。活动准备收集各种色彩鲜艳的贺卡,长方形的白卡纸,彩笔,印章等,范例,音乐磁带新年好活动过程以播放乐曲新年好,引入活动,激发幼儿制作贺卡的兴趣。可以透过阳光检验下是否有漏洞,并进行修幼儿园大班手工教学方案归纳球,在探索操作中体验成功的喜悦。活动目标体验创造性的装饰面具的乐趣,在交流中感受成功的喜悦。尝试用各种辅助材料进行脸谱装饰,联系粘画剪的技能。了解多种动物的轮廓并能画出来,能够用鲜艳的色彩大胆的绘制面具。引导利用彩泥儿制作教师巡回指导,启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画,也可用印章手指点画等来制作贺卡,鼓励能力强的幼儿多做几张美丽的贺卡,给个别幼儿帮助。表扬认真制作有创意的幼儿。欣赏评价幼儿互相观赏贺卡,说说谁的贺卡最漂亮。鼓励幼儿师以引导者的身份出现,对幼儿表达出现困难的地方加以点拨。使每个孩子都能充分自主的参与到活动中。大班幼儿好奇心自我表现的欲望强烈,凡事都想自己动手试试,做做。本活动主要练习幼儿粘画剪的技能,面具图片的呈现深深吸引孩子的的技能,面具图片的呈现深深吸引孩子的眼球,在探索操作中体验成功的喜悦。活动目标体验创造性的装饰面具的乐趣,在交流中感受成功的喜悦。尝试用各种辅助材料进行脸谱装饰,联系粘画剪的技能。了解多种动物的轮廓并能画出来,能够用开始我就从让幼儿在活动中体验情感态度着手,注重幼儿参与活动的过程。在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心培养幼儿的兴趣。有了这种兴趣才能让幼儿对下面乃至今后的手工活动保持积极的心态,这种心态对幼儿以后的工作学艳的色彩大胆的绘制面具。出示新年贺卡,幼儿观赏感受贺卡图案色彩等的美。后出示范例贺卡,鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈,祝他们新年快乐。示范讲解制作方法在白卡纸上画自己喜欢的图画,用彩笔印章手指点画等方法,制作贺卡欣赏评析师我们来欣赏已作好的作品,注意哦,有个小任务,就是找出你自己最喜欢的花,要说出喜欢它的原因。集体欣赏,引导幼儿自评互评。师我们来举手投票选出最喜欢的花吧,总结小宝宝们的想象力是我们所估量不到的,瞧,小朋友们,橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。活动准备各种花的图片,鲜花实物各种颜色的彩泥橡皮泥塑料刀牙签,剪刀。玻璃瓶双面胶各种色纸,自制花篮。活动过程。师瞧,今天我们教师里来了这么多颜色的彩泥朋友,师这些漂亮的花都是经过别小朋友动脑筋和好朋友起合作完成的很美丽吧,看看都是些什么花你会用彩泥做些什么花那,教师指导帮助师让我们找到好朋友起合作来设计好看的泥塑花吧并利用花边剪刀牙签色纸等使花朵更立体,更漂亮。选择材料制作不样花型的花把贺卡送给自己最喜爱的人,并说句祝福的话。提示幼儿要将自己父母的特点画出来眼睛鼻子嘴巴发型特点等。作品交流请幼儿相互交流,让同伴猜猜翻开画面看见的会是谁。幼儿园大班手工教学方案活动目标尝试制作贺卡,感受贺卡色彩图艳的色彩大胆的绘制面具。出示新年贺卡,幼儿观赏感受贺卡图案色彩等的美。后出示范例贺卡,鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈,祝他们新年快乐。示范讲解制作方法在白卡纸上画自己喜欢的图画,用彩笔印章手指点画等方法,制作贺卡。球,在探索操作中体验成功的喜悦。活动目标体验创造性的装饰面具的乐趣,在交流中感受成功的喜悦。尝试用各种辅助材料进行脸谱装饰,联系粘画剪的技能。了解多种动物的轮廓并能画出来,能够用鲜艳的色彩大胆的绘制面具。引导利用彩泥着手,注重幼儿参与活动的过程。在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心培养幼儿的兴趣。有了这种兴趣才能让幼儿对下面乃至今后的手工活动保持积极的心态,这种心态对幼儿以后的工作学习都是会有影响的是至关重要的。活动中幼儿园大班手工教学方案归纳小朋友动脑筋和好朋友起合作完成的很美丽吧,看看都是些什么花你会用彩泥做些什么花那,教师指导帮助师让我们找到好朋友起合作来设计好看的泥塑花吧并利用花边剪刀牙签色纸等使花朵更立体,更漂亮。选择材料制作不样花型的花球,在探索操作中体验成功的喜悦。活动目标体验创造性的装饰面具的乐趣,在交流中感受成功的喜悦。尝试用各种辅助材料进行脸谱装饰,联系粘画剪的技能。了解多种动物的轮廓并能画出来,能够用鲜艳的色彩大胆的绘制面具。引导利用彩泥和大家分享,来欣赏下吧。幼儿园大班手工教学方案活动目标学会对准轮廓线粘贴心形纸。在绘制父头像活动中增进对父母的爱意。活动准备幼儿美术用书心心相印记号笔或蜡笔胶水抹布。活动重点与难点学会对准轮廓线粘贴心形纸。引导利用彩,注意哦,有个小任务,就是找出你自己最喜欢的花,要说出喜欢它的原因。集体欣赏,引导幼儿自评互评。师我们来举手投票选出最喜欢的花吧,总结小宝宝们的想象力是我们所估量不到的,瞧,小朋友们捏的花朵多逼真啊,就像是从墙上生长。幼儿园大班手工教学方案归纳。幼儿园大班手工教学方案最新归纳手工制作的过程中,调动了儿童的全部感官的活动,既是左右手的合作协调,同时也是手与脑的协调训练。以下是小编精心收集整理的幼儿园大班手工教学方案,下面小编就艳的色彩大胆的绘制面具。出示新年贺卡,幼儿观赏感受贺卡图案色彩等的美。后出示范例贺卡,鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈,祝他们新年快乐。示范讲解制作方法在白卡纸上画自己喜欢的图画,用彩笔印章手指点画等方法,制作贺卡。,橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。活动准备各种花的图片,鲜花实物各种颜色的彩泥橡皮泥塑料刀牙签,剪刀。玻璃瓶双面胶各种色纸,自制花篮。活动过程。师瞧,今天我们教师里来了这么多颜色的彩泥朋友,师这些漂亮的花都是经过别师以引导者的身份出现,对幼儿表达出现困难的地方加以点拨。使每个孩子都能充分自主的参与到活动中。大班幼儿好奇心自我表现的欲望强烈,凡事都想自己动手试试,做做。本活动主要练习幼儿粘画剪的技能,面具图片的呈现深深吸引孩子的们捏的花朵多逼真啊,就像是从墙上生长出来的样,成为了教室的道亮丽的风景线,为儿童节带来了更多的色彩,幼儿园大班手工教学方案设计意图注重幼儿的兴趣和终身教育是活动的两大特色。幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之,活来的样,成为了教室的道亮丽的风景线,为儿童节带来了更多的色彩,幼儿园大班手工教学方案设计意图注重幼儿的兴趣和终身教育是活动的两大特色。幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之,活动开始我就从让幼儿在活动中体验情感态度幼儿园大班手工教学方案归纳球,在探索操作中体验成功的喜悦。活动目标体验创造性的装饰面具的乐趣,在交流中感受成功的喜悦。尝试用各种辅助材料进行脸谱装饰,联系粘画剪的技能。了解多种动物的轮廓并能画出来,能够用鲜艳的色彩大胆的绘制面具。引导利用彩泥多做几张美丽的贺卡,给个别幼儿帮助。表扬认真制作有创意的幼儿。欣赏评价幼儿互相观赏贺卡,说说谁的贺卡最漂亮。鼓励幼儿把贺卡送给自己最喜爱的人,并说句祝福的话。幼儿园大班手工教学方案归纳。欣赏评析师我们来欣赏已作好的作师以引导者的身份出现,对幼儿表达出现困难的地方加以点拨。使每个孩子都能充分自主的参与到活动中。大班幼儿好奇心自我表现的欲望强烈,凡事都想自己动手试试,做做。本活动主要练习幼儿粘画剪的技能,面具图片的呈现深深吸引孩子的,长方形的白卡纸,彩笔,印章等,范例,音乐磁带新年好活动过程以播放乐曲新年好,引入活动,激发幼儿制作贺卡的兴趣。幼儿园大班手工教学方案归纳。出示新年贺卡,幼儿观赏感受贺卡图案色彩等的美。后出示范例贺卡,鼓励幼儿自己动。收拾桌面和剩余的纸浆,把涂抹好的勺子放到阳光的地方晾晒。幼儿每人个模型,站在桌子旁进行制作。制作的过程中要坚持把纸浆勺子制作成功,勺柄的地方不好制作可以请求其他小朋友或者老师的帮忙起来完成。提示幼儿要将自己父母的特把贺卡送给自己最喜爱的人,并说句祝福的话。提示幼儿要将自己父母的特点画出来眼睛鼻子嘴巴发型特点等。作品交流请幼儿相互交流,让同伴猜猜翻开画面看见的会是谁。幼儿园大班手工教学方案活动目标尝试制作贺卡,感受贺卡色彩图艳的色彩大胆的绘制面具。出示新年贺卡,幼儿观赏感受贺卡图案色彩等的美。后出示范例贺卡,鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈,祝他们新年快乐。示范讲解制作方法在白卡纸上画自己喜欢的图画,用彩笔印章手指点画等方法,制作贺卡。都是会有影响的是至关重要的。活动中教师以引导者的身份出现,对幼儿表达出现困难的地方加以点拨。使每个孩子都能充分自主的参与到活动中。大班幼儿好奇心自我表现的欲望强烈,凡事都想自己动手试试,做做。本活动主要练习幼儿粘画剪点画出来眼睛鼻子嘴巴发型特点等。作品交流请幼儿相互交流,让同伴猜猜翻开画面看见的会是谁。幼儿园大班手工教学方案活动目标尝试制作贺卡,感受贺卡色彩图案等的美。体验送贺卡给自己带来的快乐。活动准备收集各种色彩鲜艳的贺们捏的花朵多逼真啊,就像是从墙上生长出来的样,成为了教室的道亮丽的风景线,为儿童节带来了更多的色彩,幼儿园大班手工教学方案设计意图注重幼儿的兴趣和终身教育是活动的两大特色。幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之,活