故多发期,因此,我校都非常重视防溺水教育的开展。进入月下旬以来我校开展了防溺水系列教育活动。首先召开防溺水教育专题会师对爱到河湖水库去玩耍的特殊学生进行有针对性的电话家访,及时提醒家长做好学生校外活动的监护工作。安全演练。每学期本校开展次安全演练,如消防安全演练防踩踏安全演练地震逃生安全演练寄宿生突发事件紧急疏散安全演练等,演练活动要做好充分准备,落到实处,不搞应付,活动结束,不仅教师进行总结,学生也要总结经验教训,把活动的过因此,我校都非常重视防溺水教育的开展。进入月下旬以来我校开展了防溺水系列教育活动。首先召开防溺水教育专题会,进行防溺水教育随后各班召开专题班会,要求学生讨论附近哪些危险水域不能去,然后让每名学生写好防溺水安全保证书,并要求学生互相监督。同时学校开设防溺水教育专题专栏,组织学生观看防溺水教育专栏。给每位学生家长发个大的方面出发,多措并举,为学校安全保驾护航。关键词安全教育安全意识心理健康校园安全问题己成为当前学校工作的重中之重,成为全社会关注的焦点。校园安全要保障,安全教育的深入至关重要。安全教育要深入,安全的教育方式必然要求多样化,怎样才能发掘安全教育资源,实现教育方式的多样化和灵活性,增强安全教育的广度和深度呢多措并举，打造学校安全教育原稿对保障学生安全的重要意义。因此,本校特别重视学生的心理安全教育,积极培养学生健康的心态。学生安全事故的发生固然有其客观原因,但学生自身对安全问题的不重视仍然是主要因素。目前,学校工作常常出现心理素质教育与德育思想政治教育不分的现象。确立心理教育在学校中的独立地位,使学生的心理素质获得发展和提高,是学校安全教育工作。同时学校要求班主任老师把安全工作作为重要日常工作来抓,每周都要有安全教育专项记录。强化班级活动,在活动中创设情景,让学生扮演各种角色,臵身其中,深刻体会,让他们的脑子活起来,身体动起来,让安全警钟时刻在学生头脑中敲响。安全教育与学科教学相结合。学科教学是对学生教育的主阵地,我们有意识地将安全教育科学准确地融合到对自由的时间,如课间餐后住宿生入睡前后,本们都安排教师在这些时段值班,对学生进行指导和监督,保证学生的活动健康有序,有条不紊。关注学生心理健康,减少安全事故近几年,全国各地因为学生心理疾病引发的安全事件时有发生,学校暴力学生自杀等恶性事件影响很大,但很多学校对学生的心理健康教育却不够重视,没有认识到良好的心理素质安全教育的深入至关重要。安全教育要深入,安全的教育方式必然要求多样化,怎样才能发掘安全教育资源,实现教育方式的多样化和灵活性,增强安全教育的广度和深度呢下面我就本校多年来进行安全教育的些做法谈谈。培养师生及家长的安全意识,形成安全教育网络让安全意识走进家庭。摘要近年来,校园安全事故频发,做好校园的安全教育,减少安全教育工作,并将回执单签名后交学校,真正做到家校联防,杜绝安全事故发生。另外学校制作展板,利用校园广播平安校园平台等资源,对学生进行防溺水安全教育。在校门内外悬挂防溺水安全教育方面的横幅。学校同时要求班主任老师对爱到河湖水库去玩耍的特殊学生进行有针对性的电话家访,及时提醒家长做好学生校外活动的监护工作。安全演练事故已经成为当务之急。本文从几个大的方面出发,多措并举,为学校安全保驾护航。关键词安全教育安全意识心理健康校园安全问题己成为当前学校工作的重中之重,成为全社会关注的焦点。为此学校利用晨会班队会板报专栏等,加强对学生安全知识传播和教育,通过不同形式将方方面面的安全知识教给学生,使学生在头脑中牢牢树立安全第的思想适时开展专项安全教育活动专项安全教育活动是学生强化安全意识,增长安全技能的良好平台,让学生在活动中成长,在活动中提高是活动的宗旨。我们认为应重点开展好以下几个活动防溺水。每年的月中旬至月中旬是溺水事故多发期,因此,我校都非常重视防溺水教育的开展。进入月下旬以来我校开展了防溺水系列教育活动。首先召开防溺水教育专题会乃至以后人生道路上都将会产生深远的影响。每学期开学第周,是本校的安全教育周。在这时期,通过国旗下的讲话,黑板报专栏班会等形式展开活动,对学生安全方面的习惯进行再规范。要加强节假日期间安全教育。节假日期间学生思想容易放松,易发生财物被盗火灾食物中毒溺水车祸等事故。因而在此期间特别要强调安全问题,防止各类事故发生。学不能从根本上解决问题还有些教师缺乏安全常识,当学生的安全即将受到危害时,做老师的还浑然不觉,甚至有些教师存有侥幸心理,虽明知学生的有些举动存在安全隐患,却没有采取相应措施,这些不当的教育方式都有可能造成危险事故的发生。重视学生心理健康教育。是抓重点场所。场地器材的准备是最基本的安全预防,也是引发安全事故的最主要学科教学之中。让安全教育在各科教学中全面贯彻与实施,通过润物细无声的方式加以渗透,让安全在学生心灵中扎根发芽。在课程中最大限度地发掘切可以利用的教育因素,融入安全的内容,通过课堂教学,不断深化安全教育,努力使安全教育入耳入脑入心。摘要近年来,校园安全事故频发,做好校园的安全教育,减少事故已经成为当务之急。本文从几事故已经成为当务之急。本文从几个大的方面出发,多措并举,为学校安全保驾护航。关键词安全教育安全意识心理健康校园安全问题己成为当前学校工作的重中之重,成为全社会关注的焦点。为此学校利用晨会班队会板报专栏等,加强对学生安全知识传播和教育,通过不同形式将方方面面的安全知识教给学生,使学生在头脑中牢牢树立安全第的思想对保障学生安全的重要意义。因此,本校特别重视学生的心理安全教育,积极培养学生健康的心态。学生安全事故的发生固然有其客观原因,但学生自身对安全问题的不重视仍然是主要因素。目前,学校工作常常出现心理素质教育与德育思想政治教育不分的现象。确立心理教育在学校中的独立地位,使学生的心理素质获得发展和提高,是学校安全教育工作行再规范。要加强节假日期间安全教育。节假日期间学生思想容易放松,易发生财物被盗火灾食物中毒溺水车祸等事故。因而在此期间特别要强调安全问题,防止各类事故发生。学校与学生及其家长签订安全责任书,学校专管安全的领导对全校学生进行全面的安全教育,使学生对学校的安全规定基本都能逐条背诵。是在校期间的重点时段,学生活动多,相多措并举，打造学校安全教育原稿校与学生及其家长签订安全责任书,学校专管安全的领导对全校学生进行全面的安全教育,使学生对学校的安全规定基本都能逐条背诵。是在校期间的重点时段,学生活动多,相对自由的时间,如课间餐后住宿生入睡前后,本们都安排教师在这些时段值班,对学生进行指导和监督,保证学生的活动健康有序,有条不紊。多措并举,打造学校安全教育原稿对保障学生安全的重要意义。因此,本校特别重视学生的心理安全教育,积极培养学生健康的心态。学生安全事故的发生固然有其客观原因,但学生自身对安全问题的不重视仍然是主要因素。目前,学校工作常常出现心理素质教育与德育思想政治教育不分的现象。确立心理教育在学校中的独立地位,使学生的心理素质获得发展和提高,是学校安全教育工作抓重点时期。重点时期是指易发生安全事故的特殊时期,在中学应重点抓好以下几个时期的安全教育要加强新生入学时的安全教育。新生刚跨入大学校门时,由于对校园及周边环境情况不熟悉,缺乏安全防范知识,不懂得如何自我保护,最容易发生各类安全事故。因此,切实加强新生入学安全教育,增强新生的自我防范意识,这对于他们以后的学校生活,场地是否平整,及时清除小石块,防止绊脚引起不必要的伤害事故的发生。再如跳远时沙坑定要平整好,防止沙子过少或者沙坑中有同学玩耍时留下砖头和石块等造成学生损伤。是抓重点时期。重点时期是指易发生安全事故的特殊时期,在中学应重点抓好以下几个时期的安全教育要加强新生入学时的安全教育。新生刚跨入大学校门时,由于对校园及周边环外部因素,是可见的,也是可预防的。在上课前我们教师必须仔细做好场地和器材的安全检查,如有安全隐患应及时排除后,再进行组织教学。如在教学和组织比赛时要特别注意场地是否平整,及时清除小石块,防止绊脚引起不必要的伤害事故的发生。再如跳远时沙坑定要平整好,防止沙子过少或者沙坑中有同学玩耍时留下砖头和石块等造成学生损伤。是事故已经成为当务之急。本文从几个大的方面出发,多措并举,为学校安全保驾护航。关键词安全教育安全意识心理健康校园安全问题己成为当前学校工作的重中之重,成为全社会关注的焦点。为此学校利用晨会班队会板报专栏等,加强对学生安全知识传播和教育,通过不同形式将方方面面的安全知识教给学生,使学生在头脑中牢牢树立安全第的思想迈上新台阶的重要保证。为此本校的具体做法是教师既是安全教育的组织者,更是学生心灵的引导者。要提高学生的心理素质,首先要提高教师的心理素质。我们常说安全责任重于泰山,可很多教师对安全问题往往是说起来重要,做起来了了,关键时候忘掉,些教师方法简单,缺少启发引导,看见学生玩火摸电常威吓训斥,虽能让学生脱离时的危险,但却对自由的时间,如课间餐后住宿生入睡前后,本们都安排教师在这些时段值班,对学生进行指导和监督,保证学生的活动健康有序,有条不紊。关注学生心理健康,减少安全事故近几年,全国各地因为学生心理疾病引发的安全事件时有发生,学校暴力学生自杀等恶性事件影响很大,但很多学校对学生的心理健康教育却不够重视,没有认识到良好的心理素质会,进行防溺水教育随后各班召开专题班会,要求学生讨论附近哪些危险水域不能去,然后让每名学生写好防溺水安全保证书,并要求学生互相监督。同时学校开设防溺水教育专题专栏,组织学生观看防溺水教育专栏。给每位学生家长发放有关防溺水教育致家长的封信,要求家长加强对孩子的监护和教育,教育孩子认真遵守学校规定,共同做好防溺水