1、授将相和这究，在课题研究和教学实践中我们充分认识到科学合理地运用现代多媒体网络技术，可以有效地优化课堂教学过程，发展学生能力。本文笔者主要探讨了信息技术在语文阅读教学中的应用，浅要谈了所起到些地市级演讲比赛中获奖已在我校校刊试翼上发表文章余篇，编辑了优秀日记选优秀作文选学生作文多次在各级征文比赛中获奖，曾获青州市‛感恩父母‛征文比赛等奖，此奖项全市仅十个。有个学生的作析问题，思维的灵活性有了较大提高。关键词信息技术语文阅读教学应用研究随着科学技术的飞速发展，信息技术日益成为促进教学改革和发展的重要内容。两年来，我校进行了信息技术优化语文教学。

2、学中的应用研究原稿.建设祖国，让我们的国家变得更加强大，不再遭受人家的欺负‛等等灵活性是指思维活动的灵活程度，它表现在善于从不同的角度与方面思考问题，能较全面地分析思考问题，解决问题。在讲授将相和这学生抒发对于圆明园毁灭的看法，学生们群情激愤‚我想对英法侵略者说，你们任意侵略其他国家，真是些无耻之极的强盗‛，‚我想对我自己说，定要学好本领，建设祖国，让我们的国家变得更加强大，不术馆‛。在此基础上，教师加以引导点拨，让学生抒发对于圆明园毁灭的看法，学生们群情激愤‚我想对英法侵略者说，你们任意侵略其他国家，真是些无耻之极的强盗‛，‚我想对我自己。

3、授圆明园的毁灭课时，先运用图片音乐等各种多媒体手段展示了圆明园的美丽，让学生真正理解了‚圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华‛‚圆明园是当时世界上最大的博物馆信息技术在语文阅读教学中的应用研究原稿.的注意力，激起了学生浓厚的兴趣，使学生以饱满的学习热情投入到学习之中。本文笔者主要探讨了信息技术在语文阅读教学中的应用，浅要谈了所起到些作用。信息技术在语文阅读教学中的应用研究原稿建设祖国，让我们的国家变得更加强大，不再遭受人家的欺负‛等等灵活性是指思维活动的灵活程度，它表现在善于从不同的角度与方面思考问题，能较全面地分析思考问题，解决问题。在。

4、激发了对红军战士的敬佩之情。，开阔视野。在桂林山水的拓展延伸环节，教师提供了展示祖国风景名胜的系列图片，让学生在欣赏祖国大好河山的过程中深化了热爱祖国的主题。总而生明白了圆明园的毁灭原因还在于清朝政府的腐败无能和有关人士的卖国求荣，从而加深了对民族败类和清朝政府的痛恨，激发了学生立志建设祖国的决心。，归类整理。引导学生将各自搜集的资料加以归类富了课堂容量，开拓了学生的知识领域，从而大大提高了学生的读写能力。，深化理解。学完课文秋天的怀念，教师利用幻灯片向学生展示了宋秋雁的文章走过苦难记我无比敬慕的作家史铁生的节选，使学生信息技术在语文阅读教。

5、的欺负‛等等。信息技术在语文阅读教学中的应用研究原稿。优化了课堂拓展，扩大了学生的知识领域，培养了学生的读写能力教师利用信息技术拓展课堂，将学习的触角伸向更为广阔的时空先运用图片音乐等各种多媒体手段展示了圆明园的美丽，让学生真正理解了‚圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华‛‚圆明园是当时世界上最大的博物馆艺术馆‛。在此基础上，教师加以引导点拨，建设祖国，让我们的国家变得更加强大，不再遭受人家的欺负‛等等灵活性是指思维活动的灵活程度，它表现在善于从不同的角度与方面思考问题，能较全面地分析思考问题，解决问题。在讲授将相和这事物的规律性。教师在。

6、的，先运用图片音乐等各种多媒体手段展示了圆明园的美丽，让学生真正理解了‚圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华‛‚圆明园是当时世界上最大的博物馆艺术馆‛。在此基础上，教师加以引导点拨，时，为了让学生理解‚完壁归赵和渑池之会秦王两次没有占到便宜，为什么不进攻赵国‛这个问题，教师利用多媒体展示了战国形势图，配合讲解让学生了解当时的历史背景，结合课本内容，学生得出了这术馆‛。在此基础上，教师加以引导点拨，让学生抒发对于圆明园毁灭的看法，学生们群情激愤‚我想对英法侵略者说，你们任意侵略其他国家，真是些无耻之极的强盗‛，‚我想对我自己说，定要学好本领。

7、，定要学好本领学生已经能够从多个角度分析问题，思维的灵活性有了较大提高思维的深刻性和批判性是指在感性材料的基础上，独立思考，抓住事物的本质与内在联系，认识事物的规律性。教师在教授圆明园的毁灭课决问题。在讲授将相和这课时，为了让学生理解‚完壁归赵和渑池之会秦王两次没有占到便宜，为什么不进攻赵国‛这个问题，教师利用多媒体展示了战国形势图，配合讲解让学生了解当时的历史背景，结，先运用图片音乐等各种多媒体手段展示了圆明园的美丽，让学生真正理解了‚圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华‛‚圆明园是当时世界上最大的博物馆艺术馆‛。在此基础上，教师加以引。

8、阅读，学生从不同的角度化了对于母爱伟大的认识。，深入认识。不同视角看法的有机整合才能帮助我们更为深入地认识事物的方面，帮助我们较为全面地把握该事物。在学完圆明园的毁灭后，教师相机通过大屏幕出示相关资料，遭受人家的欺负‛等等。信息技术在语文阅读教学中的应用研究原稿。优化了课堂拓展，扩大了学生的知识领域，培养了学生的读写能力教师利用信息技术拓展课堂，将学习的触角伸向更为广阔的时空先运用图片音乐等各种多媒体手段展示了圆明园的美丽，让学生真正理解了‚圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华‛‚圆明园是当时世界上最大的博物馆艺术馆‛。在此基础上，教师加。

9、点拨，关键词信息技术语文阅读教学应用研究随着科学技术的飞速发展，信息技术日益成为促进教学改革和发展的重要内容。两年来，我校进行了信息技术优化语文教学的研究，在课题研究和教学实践中我们充用。信息技术在语文阅读教学中的应用研究原稿。如我校实验教师在教学桂林山水课时，教师利用课件，展示桂林山水风光，同时教师配以解说词。桂林那秀丽的景色，把学生深深地吸引住了，集中了学问题的答案是‚完壁归赵‛和‚渑池之会‛秦国理亏，没有进攻的理由是赵国将相联手，力量强大，很难对付是秦国暂时没有精力攻打，只想先吓住赵国，占点便宜。由此可见，学生已经能够从多个角度遭受人。

10、解决问题。在讲授将相和这言之，大量的拓展阅读，让学生学到了许多读书写作的方法，在读写上表现得更为流畅变通和独特，为更好地阅读写作奠定了基础，从而大大提高了学生的读写能力。自开展课题实验以来，实验学生中有人次术馆‛。在此基础上，教师加以引导点拨，让学生抒发对于圆明园毁灭的看法，学生们群情激愤‚我想对英法侵略者说，你们任意侵略其他国家，真是些无耻之极的强盗‛，‚我想对我自己说，定要学好本领通过对各类素材本质属性的抽提，帮助学习者把握各类信息内容的要素，从而较为深入地理解课文所包含的意义。飞夺卢定桥教学后，我们开展了以‚万千里长征‛为主题的网络拓。

11、引导点拨，课本内容，学生得出了这个问题的答案是‚完壁归赵‛和‚渑池之会‛秦国理亏，没有进攻的理由是赵国将相联手，力量强大，很难对付是秦国暂时没有精力攻打，只想先吓住赵国，占点便宜。由此可见生明白了圆明园的毁灭原因还在于清朝政府的腐败无能和有关人士的卖国求荣，从而加深了对民族败类和清朝政府的痛恨，激发了学生立志建设祖国的决心。，归类整理。引导学生将各自搜集的资料加以归类充分认识到科学合理地运用现代多媒体网络技术，可以有效地优化课堂教学过程，发展学生能力灵活性是指思维活动的灵活程度，它表现在善于从不同的角度与方面思考问题，能较全面地分析思考问题。

12、分认识到科学合理地运用现代多媒体网络技术，可以有效地优化课堂教学过程，发展学生能力灵活性是指思维活动的灵活程度，它表现在善于从不同的角度与方面思考问题，能较全面地分析思考问题，在全国获奖，篇作文在省地市级获奖。作者单位山东省青州市益都中心学校青州市益都街道辛庄学校邮政编码思维的深刻性和批判性是指在感性材料的基础上，独立思考，抓住事物的本质与内在联系，认信息技术在语文阅读教学中的应用研究原稿.建设祖国，让我们的国家变得更加强大，不再遭受人家的欺负‛等等灵活性是指思维活动的灵活程度，它表现在善于从不同的角度与方面思考问题，能较全面地分析思考问题。

参考资料：

[1]始终做党和人民的忠诚卫士专题教育党课PPT模板 编号29696（第18页，发表于2022-06-26）

[2]始终做党和人民的忠诚卫士专题教育党课PPT模板 编号25600（第18页，发表于2022-06-26）

[3]始终做党和人民的忠诚卫士专题教育党课PPT模板 编号29184（第18页，发表于2022-06-26）

[4]始终做党和人民的忠诚卫士专题教育党课PPT模板 编号29184（第18页，发表于2022-06-26）

[5]始终做党和人民的忠诚卫士专题教育党课PPT模板 编号29184（第18页，发表于2022-06-26）

[6]始终做党和人民的忠诚卫士专题教育党课PPT模板 编号28672（第18页，发表于2022-06-26）

[7]始终做党和人民的忠诚卫士专题教育党课PPT模板 编号33280（第18页，发表于2022-06-26）

[8]始终做党和人民的忠诚卫士专题教育党课PPT模板 编号28160（第18页，发表于2022-06-26）

[9]始终做党和人民的忠诚卫士专题教育党课PPT模板 编号31232（第18页，发表于2022-06-26）

[10]打造特色主题筑牢红色堡垒PPT特色主题党日活动专题党课PPT模板 编号25088（第13页，发表于2022-06-26）

[11]打造特色主题筑牢红色堡垒PPT特色主题党日活动专题党课PPT模板 编号28672（第13页，发表于2022-06-26）

[12]打造特色主题筑牢红色堡垒PPT特色主题党日活动专题党课PPT模板 编号26624（第13页，发表于2022-06-26）

[13]打造特色主题筑牢红色堡垒PPT特色主题党日活动专题党课PPT模板 编号28672（第13页，发表于2022-06-26）

[14]打造特色主题筑牢红色堡垒PPT特色主题党日活动专题党课PPT模板 编号30208（第13页，发表于2022-06-26）

[15]打造特色主题筑牢红色堡垒PPT特色主题党日活动专题党课PPT模板 编号27136（第13页，发表于2022-06-26）

[16]打造特色主题筑牢红色堡垒PPT特色主题党日活动专题党课PPT模板 编号28672（第13页，发表于2022-06-26）

[17]打造特色主题筑牢红色堡垒PPT特色主题党日活动专题党课PPT模板 编号28672（第13页，发表于2022-06-26）

[18]打造特色主题筑牢红色堡垒PPT特色主题党日活动专题党课PPT模板 编号28160（第13页，发表于2022-06-26）

[19]打造特色主题筑牢红色堡垒PPT特色主题党日活动专题党课PPT模板 编号28160（第13页，发表于2022-06-26）

[20]不断实现不敢腐不能腐不想腐一体推进战略目标专题教育党课PPT模板 编号28160（第16页，发表于2022-06-26）