1、时代发展的潮流。自从我国发展社会主义市场经济，中国大地生机盎然蓬勃发展焕然新，短短十年，中国走过了西方国家可能用百年走过的证当今美国在国际上打着维护美国利益的爱国主义旗号不断挑起局部战争，其实就是为了欺骗本国人民而维护美国大资产阶级的利益。在任何时代任何国家，爱国主义本身是正义的，是种高贵的精神和品质。但统治阶级为了维护自己的局部私利而打着爱国主义的旗号不断挑起战争侵犯他国，爱国主义显然成了掩盖真相的外衣。浅析高中思想政治课的意识形态功能原稿。培。最早的君权神授思想就是为了论证君王统治权力的合法性从我国汉朝董仲舒提出罢黜百家，独尊儒术以来，儒家思想历来被统治者推崇，原因就在于儒家思想具有培育顺民的功能拿破仑搬出教皇为他加冕，也是为了论证自己统治的合法性。在任。

2、仲舒提出罢黜百家，独尊儒术以来，儒家思想历来被统治者推崇，原因就在于儒家思想具有培育顺民的功能拿破仑搬出教皇为他加冕，也是为了论证自社会主义合格公民的功能教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择传递创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色。人具有社会性，人的生其实都在学着如何与人相处与社会相融。处理好人与人人与社会的关系是每个人生的课题，处理好了，感觉生没白活，充分实现了自己的人生价值，幸福感十足处理不好，感觉社会抛弃了自己，发展到极点，浅析高中思想政治课的意识形态功能原稿.与本国的具体实际相结合，在马克思主义的指导下探索创新出适合本国具体实际的理论，马克思主义才能焕发出勃勃生机和强大的生命力。列宁把马克思主义与沙皇俄国的具体革命实践相。

3、是中国人民和中华民族的先锋队，其建党宗旨就是全心全意为人民服务，代表最广大人民的根本利益，所以中国共产党是人民的政党。中国共产党只有代表和维护最广克思主义的指导下探索创新出适合本国具体实际的理论，马克思主义才能焕发出勃勃生机和强大的生命力。列宁把马克思主义与沙皇俄国的具体革命实践相结合诞生了列宁主义，把马克思主义与中国的新民主主义革命和社会主义建设相结合诞生了思想，把马克思主义与中国的改革开放的实践相结合诞生了理论，习近平把马克思主义与新时代中国特色社中出现的负面因素任何事物都要分为的看待。在社会主义现代化建设中，些新事物往往在初期也会出现负面影响，例如社会主义市场经济。在社会主义国家搞市场经济，这是中国人的伟大创举，史无前例，实践证明，它的确符合中国的国情。

4、和中华民族的先锋队，其建党宗旨就是全心全意为人民服务，代表最广大人民的根本利益，所以中国共产党是人民的政党。中国共产党只有代表和维护最广道出来。统治阶级为了向被统治阶级掩盖这真相，往往打出爱国主义的旗号。当年日本打着忠于天皇，大东亚共荣的旗号而挑起的侵华战争就是最好的例证当今美国在国际上打着维护美国利益的爱国主义旗号不断挑起局部战争，其实就是为了欺骗本国人民而维护美国大资产阶级的利益。在任何时代任何国家，爱国主义本身是正义的，是种高贵的精神和品质。但统治阶级为了维对立的阶级，即统治阶级和被统治阶级。统治阶级为了论证自己政权的合法性，于是提出了些有利于自己统治的能粉饰自己政权存在合理性的思想和理论。最早的君权神授思想就是为了论证君王统治权力的合法性从我国汉朝董。

5、育中，人民当家作主的国家由于消灭了两大直接对立的阶级，显然不需要自己欺骗自己，意识形态教育开始明朗化，不需要向人民群众遮遮掩掩，开始走进课堂走向媒体。最早的君权神授思想就是为了论证君王统治权力的合法性从我国汉朝董仲舒提出罢黜百家，独尊儒术以来，儒家思想历来被统治者推崇，原因就在于儒家思想具有培育顺民的功能拿破仑搬出教皇为他加冕，也是为了论证自己统治的合法性。在任何时代任何国家，意识形态教育都牢牢掌握在统治阶级手里，都不会放任自流的。在阶级社会中意识形态教育具有隐蔽性在阶级社要讲透党的思想理论方针政策和中国共产党是人民的政党无产阶级是人类历史上最后个阶级，无产阶级只有解放全人类才能解放自己，所以无产阶级是最彻底最无私利的阶级。中国共产党是中国无产阶级的先锋队，。

6、何时代任何国家，意识形态教育都牢牢掌握在统治阶级手里，都不会放任自流的。在阶级社会中意识形态教育具有隐蔽性在阶级社与本国的具体实际相结合，在马克思主义的指导下探索创新出适合本国具体实际的理论，马克思主义才能焕发出勃勃生机和强大的生命力。列宁把马克思主义与沙皇俄国的具体革命实践相结合诞生了列宁主义，把马克思主义与中国的新民主主义革命和社会主义建设相结合诞生了思想，把马克思主义与中国的改革开放的实践相结合诞生了理论，习近平把是人民的政党无产阶级是人类历史上最后个阶级，无产阶级只有解放全人类才能解放自己，所以无产阶级是最彻底最无私利的阶级。中国共产党是中国无产阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，其建党宗旨就是全心全意为人民服务，代表最广大人民的根本利益，所。

7、结合诞生了列宁主义，把马克思主义与中国的新民主主义革命和社会主义建设相结合诞生了思想，把马克思主义与中国的改革开放的实践相结合诞生了理论，习近平把中，由于国家政权掌握在统治阶级手中，统治阶级能够通过自己掌握的国家机器把自己的意志通过法定程序上升为国家意志，也就是说国家意志其实就是统治阶级意志，国家利益其实就是统治阶级利益。这奥秘，统治阶级不会自己道出来。统治阶级为了向被统治阶级掩盖这真相，往往打出爱国主义的旗号。当年日本打着忠于天皇，大东亚共荣的旗号而挑起的侵华战争就是最好的的根基。如果离开人民，中国共产党就丢失党性，失去自己的本色，就会腐化变质，被历史和人民淘汰。中国共产党领导中国人民从旧有的半殖民地半封建社会的基础上实现了站起来富起来强起来次伟大飞跃，离。

8、济全球化背景下意识形态教育开始国际化当今国际社会存在社会主义国家和资本主义国家，两类国家的意识形态存在历程，跃而成为世界第经济大国，这是人类历史上的奇迹。虽然社会主义市场经济使我国发生了翻天覆地的变化，但社会主义市场经济本身也有缺陷和弱点，也有其自发性盲目性和滞后性。由于市场经济的这些固有的缺陷和弱点，带来些负面因素也是不可避免的，例如个别明星的巨额偷税现象个别官员的贪污腐败现象等等。这些负面因素我们正视，我们要完善法律法规加强治理。最早的君权神授思想就是为了论证君王统治权力的合法性从我国汉朝董仲舒提出罢黜百家，独尊儒术以来，儒家思想历来被统治者推崇，原因就在于儒家思想具有培育顺民的功能拿破仑搬出教皇为他加冕，也是为了论证自己统治的合法性。在任何时代任何国家。

9、开党在不同历史时期的思想理论方针政策。第，马克思主义具有与时俱进的理论品质。马克思主义是普遍真理，不能照搬照抄，否则会陷入教条主义。只有把马克思主态教育开始国际化，也就是说意识形态教育开始走出国的范围，变成了国与国之间在文化领域的较量和斗争。对意识形态教育的理解意识形态教育是统治阶级论证自己政权合法性的产物私有制和国家的产生，社会出现了两大直接对立的阶级，即统治阶级和被统治阶级。统治阶级为了论证自己政权的合法性，于是提出了些有利于自己统治的能粉饰自己政权存在合理性的思想和理论握在人民手中，人民是国家的主人，所以人民能够通过自己掌握的国家机器把自己的意志通过法定程序上升为国家意志，也就是说国家意志与人民的意志国家利益与人民群众的利益在根本上是致的。在意识形态教。

10、主义革命和社会主义建设相结合诞生了思想，把马克思主义与中国的改革开放的实践相结合诞生了理论，习近平把规范，但绝不能夸大，绝不能因此而否认社会主义市场经济。参考文献胡葳巍思想政治课的意识形态及其实现年月日发表北师大学位论文张会领论思想政治教育的意识形态性朱红狭思想政治课中意识形态性问题安徽师范大学。第，马克思主义具有与时俱进的理论品质。马克思主义是普遍真理，不能照搬照抄，否则会陷入教条主义。只有把马克思主义与本国的具体实际相结合，在国家利益与人民群众的利益在根本上是致的。在意识形态教育中，人民当家作主的国家由于消灭了两大直接对立的阶级，显然不需要自己欺骗自己，意识形态教育开始明朗化，不需要向人民群众遮遮掩掩，开始走进课堂走向媒体光明正大地进行意识形态教育。在经。

11、，意识形态教育都牢牢掌握在统治阶级手里，都不会放任自流的。在阶级社会中意识形态教育具有隐蔽性在阶级社克思主义与新时代中国特色社会主义伟大实践相结合诞生了习近平新时代中国特色社会主义思想。实践无止境，理论创新同样也永无止境。第，马克思主义哲学是真正的哲学。真正的哲学是时代精神的精华，能够反映时代的任务和要求，把握时代的脉搏能够解放人的思想，更新人们的观念能够预见和指明社会前进的方向，指导人们去正确地认识世界和改造世界。要解释好社的根基。如果离开人民，中国共产党就丢失党性，失去自己的本色，就会腐化变质，被历史和人民淘汰。中国共产党领导中国人民从旧有的半殖民地半封建社会的基础上实现了站起来富起来强起来次伟大飞跃，离不开党在不同历史时期的思想理论方针政策。第，马克思。

12、以中国共产党是人民的政党。中国共产党只有代表和维护最广大人民的利益，才能维护自己的生存和发展浅析高中思想政治课的意识形态功能原稿.主义伟大实践相结合诞生了习近平新时代中国特色社会主义思想。实践无止境，理论创新同样也永无止境。第，马克思主义哲学是真正的哲学。真正的哲学是时代精神的精华，能够反映时代的任务和要求，把握时代的脉搏能够解放人的思想，更新人们的观念能够预见和指明社会前进的方向，指导人们去正确地认识世界和改造世界。浅析高中思想政治课的意识形态功能原稿与本国的具体实际相结合，在马克思主义的指导下探索创新出适合本国具体实际的理论，马克思主义才能焕发出勃勃生机和强大的生命力。列宁把马克思主义与沙皇俄国的具体革命实践相结合诞生了列宁主义，把马克思主义与中国的新民。

参考资料：

[1]红色党政十九届中央纪委六次全会重要讲话精神解读PPT课件 编号28672（第28页，发表于2022-06-26）

[2]红色党政十九届中央纪委六次全会重要讲话精神解读PPT课件 编号27136（第28页，发表于2022-06-26）

[3]红色党政十九届中央纪委六次全会重要讲话精神解读PPT课件 编号28672（第28页，发表于2022-06-26）

[4]红色党政十九届中央纪委六次全会重要讲话精神解读PPT课件 编号29184（第28页，发表于2022-06-26）

[5]红色党政十九届中央纪委六次全会重要讲话精神解读PPT课件 编号27648（第28页，发表于2022-06-26）

[6]红色党政十九届中央纪委六次全会重要讲话精神解读PPT课件 编号28160（第28页，发表于2022-06-26）

[7]红色党政十九届中央纪委六次全会重要讲话精神解读PPT课件 编号27648（第28页，发表于2022-06-26）

[8]红色党政十九届中央纪委六次全会重要讲话精神解读PPT课件 编号26624（第28页，发表于2022-06-26）

[9]红色党政十九届中央纪委六次全会重要讲话精神解读PPT课件 编号26624（第28页，发表于2022-06-26）

[10]红色党政十九届中央纪委六次全会重要讲话精神解读PPT课件 编号27648（第28页，发表于2022-06-26）

[11]红色党政勇于自我革命赢得历史主动十九届中央纪委六次全会精神解读PPT课件 编号27648（第24页，发表于2022-06-26）

[12]红色党政勇于自我革命赢得历史主动十九届中央纪委六次全会精神解读PPT课件 编号26624（第24页，发表于2022-06-26）

[13]红色党政勇于自我革命赢得历史主动十九届中央纪委六次全会精神解读PPT课件 编号26624（第24页，发表于2022-06-26）

[14]红色党政勇于自我革命赢得历史主动十九届中央纪委六次全会精神解读PPT课件 编号27648（第24页，发表于2022-06-26）

[15]红色党政勇于自我革命赢得历史主动十九届中央纪委六次全会精神解读PPT课件 编号27648（第24页，发表于2022-06-26）

[16]红色党政勇于自我革命赢得历史主动十九届中央纪委六次全会精神解读PPT课件 编号28160（第24页，发表于2022-06-26）

[17]红色党政勇于自我革命赢得历史主动十九届中央纪委六次全会精神解读PPT课件 编号29696（第24页，发表于2022-06-26）

[18]红色党政勇于自我革命赢得历史主动十九届中央纪委六次全会精神解读PPT课件 编号28160（第24页，发表于2022-06-26）

[19]红色党政勇于自我革命赢得历史主动十九届中央纪委六次全会精神解读PPT课件 编号27648（第24页，发表于2022-06-26）

[20]红色党政勇于自我革命赢得历史主动十九届中央纪委六次全会精神解读PPT课件 编号27648（第24页，发表于2022-06-26）