育理念,走近生本教育。个级部共有多名教师自愿参念,充满信心的投入生本教育年月,淄川实验中学唐金生校长赴广州参观生本教育实验学校,把生本的理念带回了学校。月底,学校印发了生本教育学习材料,下发给每位教师,让老师们在十长假休息之余去学习生本教育理念,走近生本教育。个级部共有多名教师自愿参加生本措施,确保改革取得成效。为此学校开展了系列的学习讨论观摩听课评课比赛等活动。认真抓好备课这关。备好课是上好课的前提和保证,备课和教案制度改革是课堂教学改革的源头,为从源头上解决课堂教学效率不高质量不好的问题,进行备课改革,并以备课改革为突破口促进教师专业成长积极进行教学反思,对促进教师专业成长有着重要的作用,我们把教师的教学反思作为打造优秀教师团队的主要工作来落实。通过反思,教师不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时形成对教学现象教学问题的深层次思考和创造性见解,使自实验中学教学改革和课程改革汇报材料开设了心理健康教育校本课程,不仅让我们的学生身体健康,更要让我们的学生心理健康。同时还开发了中学生学习心理导航书法足球科技创新等校本课程,逐步形成学校特色。其中今年年月成立了创新协会,开始自主编写创新课本,开设创新课。月日我校选拔的名学生参加了革的攻坚战。我们建立了教学问题集体解决机制,强化了集体备课制度,加大了推门听课力度,把课堂教学效果作为评价备课和教案质量的主要依据,力争在课堂准备阶段,就为充分发挥学生的主体作用提供可靠保证。实验中学教学改革和课程改革汇报材料。把学生的主体地位将成为学生自我完善的空间,必将成为教育事业腾飞的平台在开设国家规定必修课和地方课程的同时,努力探索形成体现学校文化的校本课程体系,不断丰富校本课程内涵,发挥校本课程的教育作用。利用原有心理教育学生成功自信教育的基础优势,继续开展心理健康教育益,我们深深地认识到,推进新课程并不难,只要以科学的发展观为指导,求真务实,扎实工作。随着课改实践的逐渐深入,随着教育环境的进步改善,随着社会各界和家长对课改的认同,我们有理由相信,课改必将成为提高办学质量和效益的有力抓手,必将成为提升教师素质学生本教育启动会,听取了郭思乐教授教育走向生本,教育激扬生命的报告。月日下午,我校领导教师十多人到张店建桥中学听了两节生本教育实验课,并与授课教师展开了热烈的互动交流。月底,我校领导带头讲生本实验课,达到理念先行,骨干引领的作用,月中旬又组织名载体,必将成为学生自我完善的空间,必将成为教育事业腾飞的平台认真抓好备课这关。备好课是上好课的前提和保证,备课和教案制度改革是课堂教学改革的源头,为从源头上解决课堂教学效率不高质量不好的问题,进行备课改革,并以备课改革为突破口,打响课堂教学更新观念,充满信心的投入生本教育年月,淄川实验中学唐金生校长赴广州参观生本教育实验学校,把生本的理念带回了学校。月底,学校印发了生本教育学习材料,下发给每位教师,让老师们在十长假休息之余去学习生本教育理念,走近生本教育。个级部共有多名教师自愿参始自主编写创新课本,开设创新课。月日我校选拔的名学生参加了在章丘中举行的第届中国青少年创意大赛山东赛区选拔赛并取得突出成绩。本次选拔赛省内共有所中小学支代表队参加,赛程分制作个人太阳能创意车模型和个人车模竞速两项内容,经过激烈角逐,我校荣获团体优异成绩,其中常泰同学的作品创意制作中国梦书型汽车得到大赛组委会办公室宋涛主任的高度评价,他们的作品将参加全国巡回展出。在个人综合比赛中淄川实验中学名同学获等奖,名同学获等奖,名同学获等奖。通过深入持久的改革,让教师彻底摒弃陈旧的观念过时的做法是否突出教学目标和课堂作业能否当堂完成作为衡量这次改革成效的主要标准。采取从头开始,循序渐进,逐步提高的策略,通过严格执行任务承包制团体考核制连带责任制等配套措施,确保改革取得成效。为此学校开展了系列的学习讨论观摩听课评课比赛等活动。注重教学反载体,必将成为学生自我完善的空间,必将成为教育事业腾飞的平台认真抓好备课这关。备好课是上好课的前提和保证,备课和教案制度改革是课堂教学改革的源头,为从源头上解决课堂教学效率不高质量不好的问题,进行备课改革,并以备课改革为突破口,打响课堂教学开设了心理健康教育校本课程,不仅让我们的学生身体健康,更要让我们的学生心理健康。同时还开发了中学生学习心理导航书法足球科技创新等校本课程,逐步形成学校特色。其中今年年月成立了创新协会,开始自主编写创新课本,开设创新课。月日我校选拔的名学生参加了深深地认识到,推进新课程并不难,只要以科学的发展观为指导,求真务实,扎实工作。随着课改实践的逐渐深入,随着教育环境的进步改善,随着社会各界和家长对课改的认同,我们有理由相信,课改必将成为提高办学质量和效益的有力抓手,必将成为提升教师素质的载体,实验中学教学改革和课程改革汇报材料赛等奖,常泰康玉帅名同学分别取得十佳太阳能车模创意奖第名的优异成绩,其中常泰同学的作品创意制作中国梦书型汽车得到大赛组委会办公室宋涛主任的高度评价,他们的作品将参加全国巡回展出。在个人综合比赛中淄川实验中学名同学获等奖,名同学获等奖,名同学获等开设了心理健康教育校本课程,不仅让我们的学生身体健康,更要让我们的学生心理健康。同时还开发了中学生学习心理导航书法足球科技创新等校本课程,逐步形成学校特色。其中今年年月成立了创新协会,开始自主编写创新课本,开设创新课。月日我校选拔的名学生参加了有心理教育学生成功自信教育的基础优势,继续开展心理健康教育,开设了心理健康教育校本课程,不仅让我们的学生身体健康,更要让我们的学生心理健康。同时还开发了中学生学习心理导航书法足球科技创新等校本课程,逐步形成学校特色。其中今年年月成立了创新协会,育启动会,听取了郭思乐教授教育走向生本,教育激扬生命的报告。月日下午,我校领导教师十多人到张店建桥中学听了两节生本教育实验课,并与授课教师展开了热烈的互动交流。月底,我校领导带头讲生本实验课,达到理念先行,骨干引领的作用,月中旬又组织名名教师赴杜绝加重学生课业负担随意延长学生在校学习时间拼抢学生自习的现象,在全校建立起轻负担高质量低耗时高效益的良性教学机制。在开设国家规定必修课和地方课程的同时,努力探索形成体现学校文化的校本课程体系,不断丰富校本课程内涵,发挥校本课程的教育作用。利用载体,必将成为学生自我完善的空间,必将成为教育事业腾飞的平台认真抓好备课这关。备好课是上好课的前提和保证,备课和教案制度改革是课堂教学改革的源头,为从源头上解决课堂教学效率不高质量不好的问题,进行备课改革,并以备课改革为突破口,打响课堂教学在章丘中举行的第届中国青少年创意大赛山东赛区选拔赛并取得突出成绩。本次选拔赛省内共有所中小学支代表队参加,赛程分制作个人太阳能创意车模型和个人车模竞速两项内容,经过激烈角逐,我校荣获团体比赛等奖,常泰康玉帅名同学分别取得十佳太阳能车模创意奖第名将成为学生自我完善的空间,必将成为教育事业腾飞的平台在开设国家规定必修课和地方课程的同时,努力探索形成体现学校文化的校本课程体系,不断丰富校本课程内涵,发挥校本课程的教育作用。利用原有心理教育学生成功自信教育的基础优势,继续开展心理健康教育参加生本实验,占到了专任教师的分之。在生本教师会上,唐校长作了动员报告,鼓励我校教师加强学习,转变思想,更新理念,马上进入课堂实验,探索出具有我们实验中学特色的生本模式课。月日上午,我校十名教师在高世华校长的带领下,赴鲁中宾馆参加了淄博市普通中州参加者生本理论与实践培训。本着学习而不盲从的原则,合理嫁接名校经验,反思自己的教学行为,撰写个人学习体会文章,利用教研组活动的时间,组织大家讨论,让大家畅所欲言。将学习成果内化到教师心中,转化为教师自觉的教学行为。通过课程改革的实践与受益,我实验中学教学改革和课程改革汇报材料开设了心理健康教育校本课程,不仅让我们的学生身体健康,更要让我们的学生心理健康。同时还开发了中学生学习心理导航书法足球科技创新等校本课程,逐步形成学校特色。其中今年年月成立了创新协会,开始自主编写创新课本,开设创新课。月日我校选拔的名学生参加了实验,占到了专任教师的分之。在生本教师会上,唐校长作了动员报告,鼓励我校教师加强学习,转变思想,更新理念,马上进入课堂实验,探索出具有我们实验中学特色的生本模式课。月日上午,我校十名教师在高世华校长的带领下,赴鲁中宾馆参加了淄博市普通中小学生本将成为学生自我完善的空间,必将成为教育事业腾飞的平台在开设国家规定必修课和地方课程的同时,努力探索形成体现学校文化的校本课程体系,不断丰富校本课程内涵,发挥校本课程的教育作用。利用原有心理教育学生成功自信教育的基础优势,继续开展心理健康教育响课堂教学改革的攻坚战。我们建立了教学问题集体解决机制,强化了集体备课制度,加大了推门听课力度,把课堂教学效果作为评价备课和教案质量的主要依据,力争在课堂准备阶段,就为充分发挥学生的主体作用提供可靠保证。实验中学教学改革和课程改革汇报材料。更新真正成为教学的实践者和教学的研究者。实验中学教学改革和课程改革汇报材料。把学生的主体地位是否突出教学目标和课堂作业能否当堂完成作为衡量这次改革成效的主要标准。采取从头开始,循序渐进,逐步提高的策略,通过严格执行任务承包制团体考核制连带责任制等配是否突出教学目标和课堂作业能否当堂完成作为衡量这次改革成效的主要标准。采取从头开始,循序渐进,逐步提高的策略,通过严格执行任务承包制团体考核制连带责任制等配套措施,确保改革取得成效。为此学校开展了系列的学习讨论观摩听课评课比赛等活动。注重教学反载体,必将成为学生自我完善的空间,必将成为教育事业腾飞的平台认真抓