1、“.....促进研究不断深入,并及时进行总结和反思。课堂教学研讨等活动,促进教师教育思想教学观念和教学行为的的更新与转变,切实把先进的教学理念转化为教师课堂教学的具体行为。,提高业务技能,提高研究指导和服务水平。积极推进教师技能达标活动认真落实县局技能达标各项要求,各乡镇街道及学校针对实际制定具体的训练方案,灵活采取各种培训方式,加强指导,扎实进行过程管理,充分体现以过关为手段,以训练为重点,以提高教师综合素质为根本,实行层层验收,严格工作程序,严格过关标准,严密组织,规范操作,阳光操作,确保验收质量。进步做好全员研修工程。认真落实全员研修各项要求,以草根式准教科书的学习研究活动是在各校定期组织教研活动的基础上,各科要组织全乡性教研活动至少次以上组织教师各类比赛评选活动。深化课堂改革,深入课堂听课,组织讲课比赛,提高课堂教学效率。积极配合县教研室的活动,与学校通力合作......”。

2、“.....进步提高课堂教学的水平和效益。是在全面推广教学策略的基础上,进步完善教学策略学案导学策略,实施以学定教的策略是各学段各学科潜心研究研究课示范课的各个环节,全面优化课堂教学,努力使新授课讲评课复习课种课型教学效率再提高。是结合县教育局提出的高效课堂展示月活动,在各校制定计划自行组织的基础上,教研员深入课堂听课,协助老师提升授课能力,提高教学效率。是认真组织各科教研活动,协助各校业务教干从研究教材,落实策略备课上课作业单元检测等每环节进行督促检查,积极撰写教学案例和论文。推进科学化教学管理,加强教学有县级以上课题,各学校校校有乡级以上课题。争创星级教研室。根据临沂市乡镇教研室评定标准,结合我乡实际,进步完善教研室内部的教学管理制度内部管理制度教研活动管理制度,促进我乡的教育教学水平不断提高,争创临沂市先进教研室。建立健全各类业务考核档案......”。

3、“.....建齐建全各类业务档案。认真落实乡中心校制定的小学教师考核细则,公正公平地对全乡教师进行业务考核。建立健全全乡教师业务档案。龙家圈乡中心校教研室年月附龙家圈乡年小学教研具体工作安排月部分学科进行教材培训迎接县市小学教学调研共页,当前第页公文素材库范文网第篇教研室年上学期小学教学工作计划教研室年上学期小学教学工作计划指导思想认真贯彻落实省县素质教育工作会议精神,切实做到以科学发展观统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心,以深入推进课程改革和课堂教学改革优化教学与管理过程全面提高教学质量为重点,坚学段各学科潜心研究研究课示范课的各个环节,全面优化课堂教学,努力使新授课讲评课复习课种课型教学效率再提高。是结合县教育局提出的高效课堂展示月活动,在各校制定计划自行组织的基础上,教研员深入课堂听课,协助老师提升授课能力,提高教学效率。是认真组织各科教研活动......”。

4、“.....落实策略备课上课作业单元检测等每环节进行督促检查,积极撰写教学案例和论文。推进科学化教学管理,加强教学质量监测评估。加强校本教研的指导。加强教学质量的检测抽考为进步提高教学质量,对各校教师的单元检测进行督促检查提高利用效果,在期中考试时对个年级进行抽考,全面掌握本乡镇的教学质量情况。落实好考核制度,加强过程管理。落实龙家圈乡小学教师考核细则及龙家圈乡学校考核细则的有关内容,进行过程性的检查管理及时发现问题。教研下沉,努力培养骨干教师,并发挥其作用。各教研员要深入课堂听课,发现培养教学骨小学教研室年教学工作计划的课程表进行检查,是否开足开全及安排是否合理。确保开齐国家课程科目,开足课时,特别是开好实验课体育与健康艺术和综合实践活动等课程,并创建条件开好地方课与学校课程,突出学校办学特色。继续做好教材培训与各科教学研讨,提高教师实施新课程的能力。进步落实乡镇培训......”。

5、“.....走研训体化之路。是积极组织骨干教师参加省市县教研部门组织的研修活动,继续抓好小学教师课程标准教科书的学习研究活动是在各校定期组织教研活动的基础上,各科要组织全乡性教研活动至少次以上组织教师各类比赛评选活动。深化课堂改革,深入课堂听课,组织讲课比赛,提高课堂教学效率。积极配合县教研室的活动,与学校通力合作,集中骨干力量继续进行课堂教学科学性实效性高效性的研究,进步提高课堂教学的水平和效益。是在全面推广教学策略的基础上,进步完善教学策略学案导学策略,实施以学定教的策测进行督促检查提高利用效果,在期中考试时对个年级进行抽考,全面掌握本乡镇的教学质量情况。十月迎接全市小学教学工作评估。年教研工作总结。期末教学综合视导。第篇教研室年上学期小学教学工作计划指导思想认真贯彻落实省县素质教育工作会议精神,切实做到以科学发展观统领教研工作的全局......”。

6、“.....以深入推进课程改革和课堂教学改革优化教学与管理过程全面提高教学质量为重点,坚持教学研究教学管理教学指导教学服务位体的基本思路,进步落实教育局关于创建学习型管理型服务型机关的要求,牢固树立为学校为教师为学生服务的思想,进步落实中小学管理基本规范,落实小学教师考核细则,深入课堂听课,落实各科教学策略,使我乡的教学研究上档次,教学管理上水平,课堂教学效率再提高,教学质量再上新台阶。加强教学管理,落实教学常规,优化教学策略,提高课堂教学效率。落实国家课程方案,对各校的课的重难点,加大对学生的检查力度,关注学生的学习效果多研究学生的学法,指导学生自主学习,让学生会学习关注学困生的学习,帮扶与激励共施,使学困生觉得学习更容易。第篇教研室年上学期小学教学工作计划指导思想认真贯彻落实省县素质教育工作会议精神,切实做到以科学发展观统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心......”。

7、“.....坚持教学研究教学管理教学指导教学服务位体的基本思路,进步落实教育局关于创建学习型管理型服务型机关的要求,牢固树立为学校为教师为学生服务的思想,进步落实中小学管理基本规范,落实小学教师考核细则,深入课堂听课,落实各科教学策略,使我乡的教学研究上档次,教学管理上水平,课堂教学效率再提高,教学质量再上新台阶。加强教学管理,落实教学常规,优化教学策略,提高课堂教学效率。落实国家课程方案,对各率。落实国家课程方案,对各校的课程表进行检查,是否开足开全及安排是否合理。确保开齐国家课程科目,开足课时,特别是开好实验课体育与健康艺术和综合实践活动等课程,并创建条件开好地方课与学校课程,突出学校办学特色。继续做好教材培训与各科教学研讨,提高教师实施新课程的能力。进步落实乡镇培训,强化校本培训,学校要将校本教研和校本培训综合规划......”。

8、“.....是积极组织骨干教师参加省市县教研部门组织的研修活动,继续抓好小学教师课程标准教科书的学习研究活动是在各校定期组织教研活动的基础上,各科要组织全乡性教研活动至少次以上组织教师各类比赛评选活动。深化课堂改革,深入课堂听课,组织讲课比赛,提高课堂教学效率。积极配合县教研室的活动,与学校通力合作,集中骨干力量继续进行课堂教学科学性实效性高效性的研究,进步提高课堂教学的水平和效益。是在全面推广教学策略的基础上,进步完善教学策略学龙家圈乡学校考核细则的有关内容,进行过程性的检查管理及时发现问题。教研下沉,努力培养骨干教师,并发挥其作用。各教研员要深入课堂听课,发现培养教学骨干。在全乡举行公开课示范课。创造条件选派骨干教师外出学习,努力培养批德才兼备,有影响的名师队伍。继续大力推行蓓蕾读书工程。各校在制定教研工作计划时,必须将蓓蕾读书工程作为工作的个重点,详细细致的制定好师生读书计划,并遵照执行......”。

9、“.....抓好制度落实。教研室要着力加强自身建设,认真总结教学教研工作的经验,积极向先进地区学习教学教研工作的好做法,虚心听取学校的意见,进步建立健全内部管理制度,调动全体教研人员的积极性。提高教师教研素质,提高工作效率,全面推动全乡教育教学工作再上新台阶。加强个人学习,提高业务水平。个人建立理论学习笔记,每学期学习本教育理论专注,每人在所包扶学校确立个教学实践班级,认真备好课,每周到实践班级授课案导学策略,实施以学定教的策略是各学段各学科潜心研究研究课示范课的各个环节,全面优化课堂教学,努力使新授课讲评课复习课种课型教学效率再提高。是结合县教育局提出的高效课堂展示月活动,在各校制定计划自行组织的基础上,教研员深入课堂听课,协助老师提升授课能力,提高教学效率。是认真组织各科教研活动,协助各校业务教干从研究教材,落实策略备课上课作业单元检测等每环节进行督促检查,积极撰写教学案例和论文......”。