1、“.....教育与优质,规范与程序,督导与评价,安全与责任,观念与幸福,改革与创新,艰苦与节俭,和谐与共荣的关系,进步实施教师专业成长工程学生好习惯培养工程教育教学信息化工程学校改建扩建工程,为实现教育现代化的目标奠定坚实的基础,促进学校健康协调创新发展,实现宋埠小学新跨越。工作目标本学期围绕学校年度总的工作目标,我们要致力于打造个小致力于打造奋进小。进步加强组织领任积极开展德育课题研究活动。要策划好班主任工作论坛。要发挥科任教师队伍的德育作用。全体教师要以社会主义核心价值观为指引树立正确的德育观念,用自己高尚的道德情操感染熏陶学生,要加强学科课堂德育的主渠道功能,在听评议课过程中重视和加强对学科德育的实践与研究。加强年级组建设,实现规范管理。年级组是学校各项工作深入落实的核心力量,是学校管理的纽带。要充分发挥年级组的管理教育功能。本学期,继续实行年级主任负责制......”。

2、“.....协调年级组相关教育教学工作。年级主任对年级的管理要在精准细字上下功夫,既抓点滴,又抓宏观,工作要有预见性科学性针对性。确保整个小学年度学校工作计划。抓好班主任队伍建设。班主任是班级管理的核心和灵魂,班级是学校的细胞,班级管理的成功决定着学校管理的成功,本学期,我们要花大力气加强班主任队伍建设,加强班级管理,我们将开展多途径,多层次的班主任培训工作和班主任经验交流工作。抓好教师队伍建设。教师队伍是学校发展的中流砥柱,抓好教师队伍建设是学校发展的根本途径。本学期,在教师队伍建设方面,我们将以师德建设为前题,引导教师精研业务,自觉提升自己的素质和指教能力执教水平。我们将建立良好的教学环境,建立激励机制满足教师的工作生活需要。抓好德育工作,打造特色宋小继续开展学科德育的研究注重多层次多学科的课堂教学展示活动,广泛深入持久地开展教学研究,不断发现问题解决问题......”。

3、“.....使改革实验真正走上规范化制度化常规化常态化的轨道。要充分发挥团队优势,探索教学中个有效教师有效组织有效指导学生有效参与有效体验有效练习的途径和方法,切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。推动青蓝工程名师工程,推动教师整体素质的提高。加大力度推进青蓝工程名师工程的开展,全面提高我校教师的整体素质。已确定的培养对象的教师要认真分析个人发展现状,依据学校工程方案的要求,制定好发展规划,树立明确的奋斗目标,努力做到严高即有严密细致的学习工作计划严肃认真小学年度学校工作计划能,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中活泼健康地成长,继续实施葫芦丝和戏曲进校园工作。发挥工会教代会作用,关心教职工生活,解决教职工工作生活困难,定期召开教职工代表大会,做好校务财务政务及述职报告工作,接受教职工监督。加强痕迹管理和档案管理我校开展的活动多,正是通过这些活动来锻炼学生,提高他们的能力......”。

4、“.....要有活动过程记录,要有活动总结。经典的活动,要形成特色,变成案例,向外推介,这些就要痕迹管理。痕迹管理是学校发展的必须,要高度重视。同时,要做好档案管理工作,包括安全档案年级工作档案班级工作日志德育档案教师个人师德和发展档案等等。档案管理任工作能力。班级工作的主要责任人是班主任,班级是学校最小的管理单位,是学校的细胞,班级细胞健康,学校肌体就有活力。班主任工作要有艺术性专业性和科学性。班主任要不断加强学习,平时工作做有心人,工作重心要下移,要深入到学生中去,要伴随学生成长。要切实提高班会课教育质量,充分利用班会课开展各项教育活动,使德育教育落到实处。鼓励班主任积极开展德育课题研究活动。要策划好班主任工作论坛。加强辅优转困工作。进步加强优秀生边缘生辅导和学困生转化工作,要本着轻负担高质量的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展......”。

5、“.....从学校实际出发,精执行国家课程计划和标准,制定科学完整的教学计划,确保体育课质量。坚持每天开展分钟的大课间体育活动,保证学生每天小时体育活动时间,继续推动学生体质健康标准测试器材配备,加强教师测试工作能力,提高实施标准工作质量。卫生及心理健康工作。按上级要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生,开展形式多样的健康教育宣传活动重视学生心理生理健康教育,围绕学生的身心健康,开展心理健康知识专题讲座。艺术教育工作。结合金秋艺术节和科技节活动,进步培养少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶学生的性情,提高学生欣赏美创造美的能力,发展他们的才,通过金秋艺术节,科技节活动,展现学生的特长,有效地促进了学生个性发展召开学生大会主题班会,号召学生积极投入传统文化建设,以更高标准规范学生行为习惯......”。

6、“.....同时组织学生撰写读书体会,交流读书心得重新规划设计制作学校宣传栏学校动态宣传栏,开展班级传统文化专题板报制作评比,由德育处和团委进行总结表彰。抓好班主任队伍建设。班主任是班级管理的核心和灵魂,班级是学校的细胞,班级管理的成功决定着学校管理的成功,本学期,我们要花大力气加强班主任队伍建设,加强班级管理,我们将开展多途径,多层次的班主任培训工作和班主主义核心价值观为指引树立正确的德育观念,用自己高尚的道德情操感染熏陶学生,要加强学科课堂德育的主渠道功能,在听评议课过程中重视和加强对学科德育的实践与研究。加强年级组建设,实现规范管理。年级组是学校各项工作深入落实的核心力量,是学校管理的纽带。要充分发挥年级组的管理教育功能。本学期,继续实行年级主任负责制,年级组负责年级常规管理年级学生活动,协调年级组相关教育教学工作。年级主任对年级的管理要在精准细字上下功夫,既抓点滴,又抓宏观......”。

7、“.....确保整个年级的稳定,促进学校整体工作的顺利推进。加强卫生管理倡导有无。课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,任经验交流工作。抓好教师队伍建设。教师队伍是学校发展的中流砥柱,抓好教师队伍建设是学校发展的根本途径。本学期,在教师队伍建设方面,我们将以师德建设为前题,引导教师精研业务,自觉提升自己的素质和指教能力执教水平。我们将建立良好的教学环境,建立激励机制满足教师的工作生活需要。抓好德育工作,打造特色宋小继续开展学科德育的研究注重温馨教室内涵建设增强学生的社会责任感和使命感。要求人人都是德育工作者,营造时时处处的健康向上德育氛围。加强德育学习。定期开展德育经验交流会,学习交流有理念有操作有亮点的工作经验,促进和形成团结协作进取的团队氛围,带领全体教师不断进步。提高班主小学年度学校工作计划指导思想以党的十大和十届中中全会精神为指导,全面贯彻落实市教育局和中心学校要求......”。

8、“.....继续围绕提升质量,提升水平,提升形象的工作要求,结合本校实际,正确处理建设与发展,教育与优质,规范与程序,督导与评价,安全与责任,观念与幸福,改革与创新,艰苦与节俭,和谐与共荣的关系,进步实施教师专业成长工程学生好习惯培养工程教育教学信息化工程学校改建扩建工程,为实现教育现代化的目标奠定坚实的基础,促进学校健康协调创新发展,实现宋埠小学新跨越。工作目标本学期围绕学校年度总的工作目标,我们要致力于打造个小致力于打造奋进小。进步加强组织领上报数据的准确性开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生,开展形式多样的健康教育宣传活动重视学生心理生理健康教育,围绕学生的身心健康,开展心理健康知识专题讲座。艺术教育工作。结合金秋艺术节和科技节活动,进步培养少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶学生的性情,提高学生欣赏美创造美的能力,发展他们的才能......”。

9、“.....继续实施葫芦丝和戏曲进校园工作。发挥工会教代会作用,关心教职工生活,解决教职工工作生活困难,定期召开教职工代表大会,做好校务财务政务及述职报告工作,接受教职工监督。加强痕迹管理和档案管理我校开展的活动多,正是通过建立师德师风培训制度。是建立长效机制,建立师德承诺制度,实行目标责任管理是严格落实责任,校长带头抓,分管领导具体抓,明确目标,细化措施,强力推进是加强自查自纠,随时对教师师德表现情况进行督查,发现问题,及时处理。同时深入开展家长学生民主评议活动,接受群众监督做好学校精细化管理工作完善管理制度,构建制度管理体系进步修订补充完善学校绩效考核方案教育教学评价方案年级管理工作方案班级德育工作考评方案等相关制度。落实岗位要求,明确岗位职责,增强教职工的责任意识,提高执行力,使学校管理走向制度化规范化科学化。坚持重大民主决策机制,坚持教职工代表大会制度,坚持公示制度,让全组织......”。